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6同伴交往有分寸教科版心理健康四年級下冊內(nèi)容總覽故事導入課間小插曲心靈歡樂谷活動一勸一勸心靈歡樂谷活動二說一說目錄板書設(shè)計心靈碰碰車小小氣球共守護課堂總結(jié)心靈回音壁我來讀讀心靈歡樂谷活動三贊一贊課間小插曲琳琳
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6同伴交往有分寸教學設(shè)計課題同伴交往有分寸學科心理健康年級四年級學習目標1通過活動讓學生明白人與人的交往過程中需要掌握分寸2通過活動使學生學會一些基本的人際交往技巧學會和同伴恰當相處保持適當距離3體驗到和同伴交往帶來的快樂情
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同伴關(guān)系我能行人際關(guān)系樹輪圖你對自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎關(guān)系關(guān)系班上來了一個新同學叫小悶三個星期過去了大家也沒看到她笑過大聲說過考完數(shù)學因為一道簡單的題目沒做出她心事重重幾天前她試圖問同桌可不敢開口綜合實踐課
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同伴交往我可以活動設(shè)計活動目標1思考平時與同伴交往中的困惑讓同學們在游戲中了解自己接納自己肯定自己在交往中越來越自信2幫助同學們形成正確的同伴交往態(tài)度3學習與同伴交往的小技巧提升自己的人際交往能力活動重點使同學們更
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同伴交往我可以收獲糖彈游戲規(guī)則第一步請在糖紙上寫下描述自己的關(guān)鍵詞如溫和害羞等寫好后制作成糖彈放到自己的面前第二步請把自己對小組內(nèi)其他小伙伴的看法也寫在糖紙上制作成糖彈并送給他第三步請打開自己收獲的
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同伴交往我可以教學目標1通過活動讓學生明白交友的重要性能夠主動去結(jié)交朋友2通過活動使學生學會一些基本的人際交往技巧學會和同伴彼此以誠相待平等相處互相幫助互相尊重體驗到和同伴交往帶來的快樂情感教學時數(shù)一課時教學對象
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8男女生交往有分寸教學設(shè)計課題男女生交往有分寸學科心理健康年級五年級學習目標1讓學生知道同性交往和異性交往的要求有所不同正確對待異性同學2幫助學生樹立正確的交往觀懂得男女交往有分寸3引導學生學習男女生交往過程中的原則重點幫助
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同伴進行曲教案教學目標：1、初步了解與感受進行曲這種音樂體裁的風格和特點。2、分段聆聽同伴進行曲，聽辨樂曲的相同樂段，體會三段體的曲式結(jié)構(gòu)。3、借助圖形譜和講故事的方式，讓學生進行隊列表演，進一步熟悉和感受樂曲。4、了解作曲家及作品創(chuàng)作的背景，感受樂曲所表達的情感，體會同伴之間珍貴的友誼。教學重難點：1、感受進行曲的風格與特點，聽辨樂曲的相同樂段，熟悉主題，從中
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：33
同伴進行曲聽一聽：仔細聆聽樂曲。想一想：剛才聽到的音樂最適合表現(xiàn)什么場面？（跳舞）（睡覺）（軍人行走）你還在哪里聽到過這首樂曲？閱兵式廣播操進場運動員進場進行曲簡介進行曲是一種富有節(jié)奏步伐的歌曲。最初它產(chǎn)生于軍隊的戰(zhàn)斗生活，用以鼓舞戰(zhàn)士的斗爭意志，激發(fā)戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗熱情，后來人們在社會生活中也常采用這種體裁來表達集體的力量和共同的決心。雄勁剛健的旋律和堅定有力的節(jié)奏是進行曲
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四年級下冊道德與法治第一單元測試題一、根據(jù)課文內(nèi)容填空（13226分）1、友誼總是給我們（），讓我們感受到（）的存在。2、我們都渴望獲得（），但我們應(yīng)該明白什么是真正的友誼，3、（）會傷害朋友
上傳時間：2020-02-19 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：117
第一單元同伴與交往一、知識點（填空題）1.好朋友之間總有說不完的開心事說出來與大家分享一下吧。2.與朋友在一起是那么開心、美好說說你們是怎樣成為好朋友的。3.友誼總是給我們溫暖讓我們感受到真
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親密有“間”青春期的交往一、活動目標：1知識目標：分析男女生交往過程中的現(xiàn)象，了解男生和女生各自的優(yōu)勢和特點，正確認識異性同學之間的交往與友誼。2能力目標：明確男女生交往的必然性，學會從不同的角度欣賞異性同學，樹立健康的異性交往觀念，掌握男女生交往的恰當方式。3情感、態(tài)度、價值觀目標：通過學習使學生愿意和異性交往并尊重對方；正確認識并接受青春期開始出現(xiàn)的對異性的心理，初步形成有關(guān)友誼的正
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第六課青春期的異性交往聽花開的聲音教學目標1讓同學們意識到男女有別要尊重包容接納這種不同建立和諧的關(guān)系2正確對待和處理對異性的欣賞或好感把握好度教學流程一活動導入青春的見面禮游戲規(guī)則讓我們用身體姿勢來向你身邊的同學
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青春的見面禮規(guī)則按照老師的指令向周圍的同學打招呼如果你覺得沒問題就照做如果你覺得為難可以搖頭禮貌拒絕SPRING青春期的異性交往聽花開的聲音青春探探探你認為男生女生有哪些不同呢外貌喜好興趣思維模式性格擅長領(lǐng)域處事方
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小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭鄉(xiāng)愁臺灣余光中思考從詩中你感受到一種什么樣的情懷詩中反
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交往禮儀1、不要言而無信言而無信，只是圖了一時的方便和嘴上的痛快。長遠地說，失去了別人的信任，就失去了最大的資本。2、不要惡語傷人當對方脾氣一觸即發(fā)時，要臨時回避，使對方找不到發(fā)泄對象，并逐步消
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第二框師生交往情感、態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)尊重老師，熱愛老師的情感，主動關(guān)心老師、理解老師。能力目標：學會正確與老師交往，能夠正確處理和老師交往中存在的分歧。知識目標：知道教學相長的含義，懂得師生之間要彼此尊重。【重點難點】重點：正確與老師交往。難點：學會正確處理與老師的分歧。【教學方法】情景教學法、談話法、采訪法。【學習方式】匯報交流法、合作探究法。【教學過程】一、復習提
上傳時間：2021-10-10 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：81
課題第三單元第六課師生之間師生交往授課時間課時1課時課型新課實際授課時間教學目標知識與技能學會師生之間的禮儀。過程與方法認識到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。情感態(tài)度價值觀認識到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。講文明、樹信風。教學重點學會、掌握師生之間的禮儀。教學難點認識到支持文明監(jiān)督員工作的重要意義。教學方法例證法、演示法、個別糾正法學習方法發(fā)現(xiàn)
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