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可愛的汽車教學設計一、教學內容義務教育教科書（湘版）美術三年級下冊第5課可愛的汽車第一課時。二、教學目標1觀看汽車的圖片、模型或實物，認識車的造型特點和結構、功能，初步了解汽車的歷史與文化
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第六課來來往往的汽車一教材分析汽車作為日常的一種交通工具對一年級的學生來說并不陌生本課的課題來來往往的汽車是現代社會的縮影反映了社會經濟的迅猛發展引導學生觀察來來往往的車輛旨在培養他們仔細觀察生活感受生活的能力懂得生活中處處
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小班故事教案蹦蹦跳跳的綠汽車（青蛙）活動目標1、傾聽和觀察故事，感知青蛙的特征，感知蹦蹦跳跳的綠汽車的有趣的外形特征。2、通過討論活動，進一步感知理解故事情節，知道小青蛙能發揮自己的長處
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幼兒園小班紙版畫教案神奇的汽車活動目標1、引導幼兒根據已有的知識經驗，大膽地創造神奇的汽車。2、利用制作汽車鍛煉幼兒剪剪、拼拼、貼貼的技能。3通過想象，激發幼兒熱愛生活的情感。活動準備
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小班主題汽車嘟嘟活動名稱汽車嘟嘟活動目標1、有初步的交通規則意識。2、有興趣的滾畫線條，知道車輪有不同的花紋，提高手眼協調能力。3、感受色彩美，增強安全意識。活動準備各種路障標志、樹、房子等
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幼兒園小班體育游戲小汽車運水果目標練習在高1520厘米的斜坡上走上走下。準備場地上用木板架起最高點離地1520厘米的梯形斜坡。各種塑料水果若干。過程1幼兒扮小司機，成一路縱隊面向斜坡站立。2游戲開
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活動目的1、練習跑、走交替，2、鍛煉身體耐久力素質。3、讓幼兒在活動中體驗游戲的快樂，4、培養幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。重點與難點能根據地形的變化控制跑走的快慢，有變化的跑走，并
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中班科學領域汽車大家族博興縣湖濱鎮寨郝中心幼兒園齊希霞【活動目標】1、復習10以內的數字，能夠正確的匹配相同數量的實物。2、能夠不受數字排列順序的影響準確讀出數字。3、激發幼兒對
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設計思路我以“求穩中求新”為自己定位，以我班幼兒的繪畫、操作、想象水平為參考標準，設計出這節課。瑞士心理學家皮亞杰，美國學者杜威認為“興趣是刺激兒童學習的好形式”幼兒只有對事物產生了濃厚的
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學習活動各種各樣的汽車活動要求1、通過觀察和比較等形式，知道汽車的功用及外形特征。2、發展幼兒的觀察比較和分析綜合的能力。活動準備幾中常見車的圖片及玩具汽車關鍵點幼兒獨立得觀察和比較，并分析
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活動目標1、在拼拼擺擺的過程中設計出各種汽車，并會用多余的材料添加汽車的車窗和門等。2、能用雙色刷色，并會用輔助材料添加背景。3、培養幼兒良好的衛生習慣。活動準備1、各種汽車玩具，如卡車、轎車、公
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一、組織意圖平時在游戲活動中，小朋友比較喜歡玩汽車，在一個偶然的機會里，我聽到了小朋友們之間的談話，他們在幻想自己會設計怎樣的汽車，會怎樣的與眾不同。為了能讓幼兒進一步了解汽車，激發幼兒設計汽車
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一、組織意圖；平時在游戲活動中，小朋友比較喜歡玩汽車，在一個偶然的機會里，我聽到了小朋友們之間的談話，他們在幻想自己會設計怎樣的汽車，會怎樣的與眾不同。為了能讓幼兒進一步了解汽車，激發幼兒設計汽車
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活動目標1、知道公共汽車的主要特征及上車必須買票的道理。2、了解公共汽車給人帶來了很多的方便。3、體驗乘坐公共汽車的快樂。活動準備與客運站聯系好、幼兒帶好一元錢。活動過程一、帶領幼兒來到站臺，體
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幼兒園中班音樂教案快樂的汽車設計說明這是主題活動“馬路上的汽車”的一個組成部分，目的是讓幼兒在充分感知的基礎上，用藝術的手法創造性地表現汽車，充分體驗想象、創造的樂趣。目的1、能合著快慢不
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主題名稱在馬路邊設計思路在馬路邊主題實施的過程中，我班孩子對各種車的名稱和用途已基本了解。但在一些表現表達的活動中，孩子們大膽表現的欲望還不是那么有自信，動作表演還不那么夸張。綱要中指出提供自由
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活動目標1、觀察公共汽車上不同的數字、標記和設施，初步了解它們與人們的關系。2、培養幼兒有初步的自我保護意識。活動準備1、各種照片（含有數字、標記、設施等）2、PPT（救生錘、滅火器的圖片）；錄像
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欣賞顏色汽車仔細聽：你還見過哪些顏色的小汽車呢
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我是汽車設計師教案教學目標：了解汽車的有關知識（種類、外形特點、用途等）。激發兒童的想象力和創造力，從功能上設計汽車造型。教學重、難點：能用不同的幾何圖形構畫出一二種不同種類的汽車。啟發聯想和想象的過程，逐步豐富想象后的造型特征。教學準備：幾何圖形紙片、各種紙盒、膠水、剪刀、小貼畫。美術教學課件、各種汽車模型若干個。教學過程：1、導入新課師：在
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