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同學們大家好我是劉老師這節(jié)課我們繼續(xù)學習古代科技要我中華第三課時同學們你們的家鄉(xiāng)在哪里能說說你們家鄉(xiāng)有名的古代科技創(chuàng)造作品或工程嗎相信大家一定有了自己的想法讓我們聽聽同學們的討論吧我的家鄉(xiāng)在四川都江堰是非常有名的水利工程
上傳時間：2024-07-30 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：41
同學們大家好我是老師上節(jié)課我們學習了角的大小比較的兩種方法度量法和疊合法度量法就是用量角器量出角的度數(shù)就可以比較它們的大小了在使用疊合法時一定要注意將兩個角的一邊重合在一起兩個角的另一邊落在第一邊的同一側(cè)我們還結(jié)合圖形學習
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：14
各位同學大家好我是教師很高興能和大家一起進行幾何圖形的學習生活中我們會見到很多紙質(zhì)包裝盒那么這些精美的包裝盒是怎樣制成的呢要設計制作一個包裝盒除了美術(shù)設計以外還要了解它展開后的形狀根據(jù)它的展開圖來裁剪紙張這些包裝盒其實都
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
電視機前的同學們大家好本節(jié)課我們繼續(xù)進行有理數(shù)的復習前兩節(jié)課我們復習了有理數(shù)的相關(guān)概念和有理數(shù)的運算你都掌握了嗎做兩個題我們來檢測一下吧首先來看第一題實數(shù)ABC在數(shù)軸上的對應點的位置如圖所示且A的絕對值等于B的絕對值用大
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
同學們好上節(jié)課我們一起來學習了多個有理數(shù)相乘的運算下面我們來通過幾道題目來復習一下上節(jié)課所學的內(nèi)容第一小題23乘以75乘以81432這是4個非零有理數(shù)相乘的運算因為幾個不是0的有理數(shù)相乘積的符號是由負因數(shù)的個數(shù)決定而這道
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
同學們大家好前面我們學習了用字母表示數(shù)下面我們來復習一下烈士表示第一小題蘋果每千克P元按8折優(yōu)惠出售用市值表示現(xiàn)價因為折扣為8折所以現(xiàn)價等于原價乘08可得現(xiàn)價是每千克08P元我們在列式子時要注意正確的書寫格式比如
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
同學們大家好今天我們繼續(xù)來學習直線射線線段的第三節(jié)課首先我們復習一下上節(jié)課所學的內(nèi)容請用尺規(guī)作圖的方法做一條線段等于已知線段同學們在數(shù)學當中所說的尺規(guī)作圖指的是沒有刻度的直尺和圓規(guī)這兩種作圖工具請看問題已知線段A做一條線段A
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同學們好我是馮老師很高興今天和大家一起學習道德與法制五年級上冊古代科技要我中華的第一課時我們將通過以下兩個活動來進行本課的學習同學們你們都有什么愛好呢老師有一個愛好就是每當夜幕降臨的時候我最喜歡仰望夜空欣賞滿天璀璨的繁星
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同學們大家好我是劉老師上節(jié)課我們一起學習了古代科技要我中華的第三課時這節(jié)課我們來繼續(xù)學習同學們你認識下面這些圖都是哪些中國古代科技創(chuàng)造嗎大家看這些圖你能說出它們都是哪些科技創(chuàng)造嗎認真思考圖1反映的是造紙術(shù)圖2反映的是印
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同學們我們又見面了我是馮老師今天我們繼續(xù)學習道德與法制五年級上冊古代科技要我中華的第二課時通過上節(jié)課的學習我們知道我國古代科技巨人就像這滿天的繁星璀璨奪目為中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明他們的科技發(fā)明創(chuàng)造在人類歷史文明長河中
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人教部編版五年級上冊道德與法治課件古代科技耀我中華01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標說一說1你覺得祖沖之厲害嗎厲害在哪里2為什么祖沖之能夠取得這樣的成就呢祖沖之從小聰明好學長大
上傳時間：2023-12-30 | 頁數(shù)：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
課題9古代科技耀我中華上課日期年月日教學目標了解我國古代科學家的故事從中醫(yī)藥農(nóng)學天文學角度了解我國古代燦爛輝煌的科技成就教學重點培養(yǎng)學生勤于思考持之以恒勇往直前不拘泥于現(xiàn)狀勇于創(chuàng)新的能力教學難點感受中國古代科技的燦爛輝
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新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化9古代科技燿我中華第一課時結(jié)合四川汶川大地震讓學生思考地震給人類帶來的災難啟發(fā)學生設想怎么樣才能減輕地震給人類帶來的災難你了解張衡發(fā)明地動儀的故事嗎像張衡這樣的古代科學家還有
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新人教版部編本五年級上冊第四單元驕人祖先燦爛文化9古代科技燿我中華第二課時我國古代的科學成就燦爛輝煌我們的古代技術(shù)創(chuàng)造也是獨領(lǐng)風騷的你知道我們在青銅絲綢陶瓷等方面的技術(shù)創(chuàng)造嗎今天就讓我們來繼續(xù)學習第四單元的第9課古代科技耀
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課題9古代科技耀我中華上課日期年月日教學目標從青銅器絲綢瓷器等方面感受我國古代領(lǐng)先世界的技術(shù)創(chuàng)造了解我國的四大發(fā)明對人類社會發(fā)展和世界文明進步產(chǎn)生的深遠影響和巨大貢獻教學重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神教學難點感受我國的四大發(fā)明對人類社會
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古代科技耀我中華第一課時學習目標1.了解我國古代科學家的故事。2.從中醫(yī)藥、農(nóng)學、天文學角度，了解我國古代燦爛輝煌的科技成就。中國古代科學家的故事張衡生活的時代，頻繁的地震給人民的生命財產(chǎn)造成嚴重損失。張衡決心制造一架能測定地震的儀器，以便及時掌握全國各地的地震情況。經(jīng)過孜孜不倦的研究，張衡最終研制出了世界上最早的地震儀器地動儀。中國古代科學家的故事祖沖之從小聰明好學，長大后從
上傳時間：2021-10-10 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPT | 瀏覽：43
古代科技耀我中華第二課時學習目標1.從青銅器、絲綢、瓷器等方面感受我國古代領(lǐng)先世界的技術(shù)創(chuàng)造。2.了解我國的四大發(fā)明對人類社會發(fā)展和世界文明進步產(chǎn)生的深遠影響和巨大貢獻。早在3000多年前，勤勞智慧的祖先就在冶銅技術(shù)上取得了很高的成就。我是鼎鼎大名的司母戊鼎，工藝十分復雜，重800多千克呢！司母戊鼎早在2000多年前，我國的能工巧匠已發(fā)明比較成熟的制瓷技術(shù)。到了宋代，我國
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