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石頭變變變經常能看到的石頭它們可以變成這樣還可以變成這樣想一想1嘗試根據石頭的外形發揮想象要是石頭在你的手上你會怎樣創作呢2嘗試運用輔助材料裝飾石頭看看你的表達能力與創造力繪畫石頭的準備1各種不同形狀的石頭2水粉顏料
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音樂活動節奏變變變步驟一:歌譜改寫將歌譜中的XX改寫成XX。討論:歌譜改寫前后在節奏上有什么不同?在音樂中,X中的“”代表該音符延長一拍,X代表該音符快半拍,雙下劃線代表快一拍。步驟二:完成旋律按框中的音符的順序完成三段旋律。步驟三:對應旋律將補充后的旋律和下列圖片一一對應。再見
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人民的光榮朱德川教版46年級新知導入新知講解愛勞動勤讀書朱德18861976出生于四川省儀隴縣一個佃農家庭童年的朱德愛勞動勤讀書了解童年的朱德朱德故居新知講解5歲時朱德就學著割草拾柴幫媽媽干活一家人拼
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游戲小樹變形記熱身環節故事盒子轉換環節活動一說一說工作環節活動二添一添畫一畫工作環節活動三想一想工作環節活動四玩一玩工作環節活動涂一涂結束環節正方形可以變成哪些東西回家和你的家人比賽變一變吧親子園
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小班科學教案變了變了幼兒園小班科學教案變了變了來源勝利油田濱南社區勝濱幼兒園楊海燕【設計意圖】“變了變了”是省編教材小班主題活動大大小小中的一個科學活動內容。活動設計時我根據小班的年
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活動名稱蛋殼變變變適宜對象中大班活動價值()培養幼兒對蛋殼制作的興趣。()根據蛋殼的外形特征及可碎性,展開豐富的想象。()發展幼兒的想象力和動手能力。材料來源蛋是孩子生活中經常接觸的東
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幼兒園中班美術教案圖形變變變(聯想添畫)設計意圖中班幼兒以認識基本的幾何圖形,對圖形有著濃厚的興趣。本活動是通過讓幼兒觀察圖形激發幼兒去想象,并以繪畫的形式和運用完整的話說出圖形的變化。我根據幼
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