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魯畫版心理健康二年級上冊受歡迎的耳朵教案一教材分析受歡迎的耳朵是魯畫版心理健康二年級上冊的第二課該課程主要通過講述一個小故事引導學生了解并培養良好的溝通和傾聽能力故事中的主人公小明通過傾聽他人的話語獲得了朋友們的認可和喜
上傳時間：2025-04-02 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：9
受歡迎的耳朵我們一起來游戲1全班按學號報數記住自己的學號2等待老師的指令老師的每一條指令都指向一個數字3當聽到這個數字與你的學號一致時則需要快速做出拍手的反應游戲規則尋找傾聽小精靈一請分享一件你覺得好玩的事情
上傳時間：2025-04-02 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：8
做個受歡迎的人教案教學目標知識與技能1學習如何與他人建立積極的人際關系2掌握與他人交往的基本禮貌和溝通技巧3培養學生的自信心和自尊心過程與方法1通過小組合作角色扮演等方式培養學生的合作意識和團隊精神2引導學生通過實
上傳時間：2024-07-17 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
愛護眼睛和耳朵【課時安排】2課時【教學目標】1情感與態度引導學生懂得要像愛惜自己的生命一樣愛惜自己的眼睛和耳朵，培養學生探索人體奧秘的好奇心。2行為與習慣通過交流和體驗活動，培養學生良好的用眼、用耳習慣。3知識與技能知道眼睛和耳朵的重要性，初步了解護眼、護耳的知識，并在日常生活中應用。4過程與方法通過趣味故事，展現兒童的現實生活場景，在交流的實踐體驗中，了解關于眼睛、耳朵等五
上傳時間：2022-04-27 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：10 | 格式：PDF | 瀏覽：20
小班語言機靈的小耳朵機靈的小耳朵目標1、能愉快地參與集體活動。2、知道沒個人都有兩只耳朵它長在頭的兩邊耳朵是聽聲音的。3、培養注意力。準備木偶娃娃媽媽兔子小貓過程一、情境
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：68
小班音樂活動靠小耳朵音樂活動全靠小耳朵活動目標愿意模仿小動物的叫聲和動作，體驗音樂活動的樂趣活動準備電腦動畫、胸飾、音樂活動過程一、歌表演看朋友引入二、看看哪些動物朋友來了幼兒猜猜三
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：70
小班科學小耳朵聽一聽活動要求1通過操作活動，學習聽辨各種東西發出的聲音并能用語言表達。2發展幼兒的聽辨能力及口語表達能力，提高幼兒的注意力。活動準備1各種飲料瓶子人手一份，分別裝
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：100
小班語言活動勇敢的長耳朵一、活動內容勇敢的長耳朵二、活動目的1、理解故事內容，熟悉故事。2、學習詞一搖一擺、一蹦一跳、扇著。學習句子不痛不痛沒關系的。3、通過學習故事，教育幼兒要做個勇
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：139
小班綜合“神氣的小耳朵”活動設計1通過操作活動，學習聽辨各種東西發出的聲音并能用語言表達。2發展幼兒的聽辨能力及口語表達能力，提高幼兒的注意力。1各種飲料瓶子人手一份，分別裝著硬幣、木珠
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：101
小耳朵聽一聽小班科學活動目標1、根據物體在容器中搖動時發出的不同聲音來判斷物體名稱，發展聽覺分辨力。2、通過自制響罐，感受聲音產生的有趣，培養幼兒參與探索活動的興趣。重點根據物體在容器中搖動時發出
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：90
小耳朵聽一聽活動要求1通過操作活動，學習聽辨各種東西發出的聲音并能用語言表達。2發展幼兒的聽辨能力及口語表達能力，提高幼兒的注意力。活動準備1各種飲料瓶子人手一份，分別裝著硬幣
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：114
小班常識小耳朵聽一聽活動要求1通過操作活動，學習聽辨各種東西發出的聲音并能用語言表達。2發展幼兒的聽辨能力及口語表達能力，提高幼兒的注意力。1各種飲料瓶子人手一份，分別裝著硬幣、木珠
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：114
活動目標1、教育幼兒愛護花草樹木，萌發幼兒的環保意識，感悟故事中所傳這的友愛情感。2、豐富幼兒的語言，培養幼兒思維能力以及對語言的理解能力。3、引導幼兒仔細傾聽故事，幫助幼兒理解故事內容。活動重點、難
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：282
幼兒園中班音樂欣賞說課稿耳朵上的綠星說活動教材耳朵上的綠星是一篇充滿溫情的童話故事。小松鼠想去參加森林音樂會，但它不愿傷害小草與玫瑰花，這種美好純潔的心靈與沒打扮就去參加音樂會的傷感共同構成了一
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：199
幼兒園中班安全教案我不挖耳朵活動目標1、知道耳朵可以聽見聲音，知道耳朵的重要性。2、通過教師的講解以及集體討論，掌握一些保護耳朵的方法。3、形成一定的自我保護意識。活動準備耳朵謎語活動
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：115
一、活動名稱長耳朵兔子二、活動目標1、在觀察中，發現小兔子的可愛，產生喜愛動物的情感。2、學習用各種方式感知兔子的主要特征和生活習性。三、活動重難點1、重點學習認識兔子的主要特征。2、難點
第4單元動物感知環境4.2動物的耳朵科學概念目標（1）知道耳朵是聽覺器官，能夠感知環境。（2）明白動物耳朵的特點與其生存的環境有著密切關系。科學探究目標（1）通過親身體驗，探究耳郭在感知聲音、搜集信息方面
上傳時間：2020-04-03 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：126
2.動物的耳朵青島版小學科學二年級上冊配套課件（五四制）活動準備調音用的發聲器卡紙活動過程觀察圖片，猜猜是什么動物的耳朵？活動過程活動過程活動過程活動過程活動一：不同環境中兔子的耳朵有什么變化？夏季的兔子耳朵毛細血管非常明顯，容易散熱。冬季的毛很厚，能夠保暖。活動過程活動一：不同環境中兔子的耳朵有什么變化？活動過程活動一：不同環境中兔子的耳朵有
上傳時間：2021-02-09 | 頁數：17 | 格式：PPT | 瀏覽：143
2.動物的耳朵教學設計【教材分析】動物的耳朵是青島版小學科學（五四學制）二年級下冊動物感知環境單元的第二課時。本節課以身邊小動物的耳朵入手，探究動物的耳朵的特點，從而將動物的耳朵與環境之間建立起聯系，讓學生明白動物是怎樣通過耳朵接觸和感知環境的。教材由三部分組成：第一部分活動準備，引導學生通過搜集動物圖片，觀察動物的耳朵，用圖示的方式展示提前搜集的動物的圖片，找一找動物的耳朵，在搜集的過程
上傳時間：2021-02-09 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：163
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