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第八章壓強第一節(jié)壓力的作用效果FFFF尋找三幅圖中壓力示意圖的共同點？小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力壓力一、壓力：垂直作用在物體表面上的力。1.產(chǎn)生原因：物體之間相互擠壓。2.作用點：在受力物體的表面。3.方向：垂直于受力面，且指向受力面。GGGFFF相互吸引相互擠
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第八章壓強第一節(jié)壓力作用效果上海科學(xué)技術(shù)出版社八年級物理第二課時壓強同學(xué)們見過上面的鉤碼嗎？質(zhì)量：每個50g猜想1：壓力的作用效果可能與壓力的大小有關(guān)。猜想2：壓力的作用效果可能與受力面積有關(guān)。用到的實驗方法：猜想：壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)呢？控制變量法一.壓力的作用效果實驗探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)實驗方法控制變量法實驗器材海綿、長方體重物
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8.1壓力的作用效果物理學(xué)中，把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。注意：一切物體表面受到壓力時，都會發(fā)生形變。“一本重力大小為3N的課本放在水平桌面上它對桌面的壓力大小為3N所以壓力就是重力壓力大小總等于物體的重力。”對嗎？請說明理由。什么是壓力？（閱讀課本）壓力F重力G壓力和重力二者的區(qū)別壓力和重力二者的區(qū)別“只有當(dāng)物體放在水平面時，對支持面的壓力大小才
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第一節(jié)壓力的作用效果教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)通過實驗觀察、比較分析、歸納概括得出壓力的概念通過“探究決定壓力作用效果的因素”的實驗借助比值定義法得出壓強的概念根據(jù)壓強的概念得出壓強的計算公式會進行有關(guān)壓強的簡單計算根據(jù)壓強的計算公式得出壓強的單位能說出壓強單位的物理意義。學(xué)情分析“壓強”是力的概念的深入與擴展是與生產(chǎn)、生活聯(lián)系緊密的概念還是學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)液體壓強、大氣壓和浮力
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電腦美術(shù)反色效果課件反色又叫補色例如黑與白紅與青等黑與白紅與綠都是兩個相對的色彩在電腦里你只要點擊一下鼠標(biāo)就能顯示出反色效果變幻的顏色使畫面變了樣反色對比作品圖欣賞如何用畫圖軟件編輯圖片任意形狀剪切反色首先
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電腦美術(shù)反色效果課件
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人教版小學(xué)美術(shù)五年級上冊電腦美術(shù)反色效果第16課黑與白紅與綠都是兩個相對的色彩在電腦里你只要點擊一下鼠標(biāo)就能顯示出反色效果變幻的顏色使畫面變了樣反色又叫補色例如黑與白紅與青等反色對比作品圖欣賞如何用畫圖軟件
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動感圖文設(shè)置動畫效果1做什么為幻燈片中的一些對象設(shè)置動畫效果使這些對象在幻燈片放映的時候以特殊的方式出現(xiàn)1執(zhí)行幻燈片放映動畫方案命令為各個對象設(shè)置幾種常見的動畫效果2如果想為幻燈片設(shè)置更為靈活的動畫效果可以使用
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壓力作用效果教材分析本節(jié)教材的主要內(nèi)容有：什么是壓力，探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)；什么是壓強，怎樣增大和減小壓強。“探究壓力的作用效果跟哪此因素有關(guān)”，是學(xué)生培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的主要載體，“什么是壓強”是本節(jié)的主要知識點，“怎樣增大和減小壓強”能幫助學(xué)生進一步理解壓強的概念，了解壓強的應(yīng)用。壓強是力學(xué)中的重要內(nèi)容，在現(xiàn)實生活中應(yīng)用廣泛，學(xué)生對與壓強相關(guān)的物理現(xiàn)象較為熟悉，但壓強的概念學(xué)
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壓力的作用效果教學(xué)設(shè)計（第二課時壓強）一教材以及學(xué)情分析：本節(jié)內(nèi)容是滬科版八年級物理第八章壓強第一節(jié)壓力的作用效果。在學(xué)習(xí)了前面的力相關(guān)知識后，對力的作用效果的進一步強化，同時也為后面學(xué)習(xí)浮力打下基礎(chǔ)，起到“承上啟下”的作用。雖說壓強在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛，但是學(xué)生學(xué)習(xí)起來難度還是很大的。原因如下：1學(xué)生對“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”這一知識感性認識較少，甚至存在錯誤。2壓
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8.1壓力的作用效果教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能（1）知道壓力的概念，知道壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)。（2）知道壓強的概念、公式和單位，能用壓強公式進行簡單計算。（3）知道增大和減小壓強的方法及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2、過程與方法（4）經(jīng)歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”的科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)運用控制變量法研究問題。3、情感態(tài)度與價值觀（5）通過對日常生活、生產(chǎn)中壓強現(xiàn)象的解
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第八章壓強第1節(jié)壓力的作用效果（第一課時）教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、會正確畫出物體所受壓力；2、會用控制變量法探究影響壓力作用效果的因素3、理解壓強的概念；能用壓強公式P=Fs進行簡單計算（2）過程與方法1、觀察生活中各種壓力有關(guān)現(xiàn)象，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)物理的基本思維方法2、探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？經(jīng)歷探究
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授課教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、知道壓力的概念，知道壓力與受力面垂直。2、知道壓力的作用效果與壓力的大小及受力面積有關(guān)。3、理解壓強的概念，知道壓強的公式和單位會用公式進行簡單的計算。過程與方法1、通過探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，加強對轉(zhuǎn)換法及控制變量法的應(yīng)用。2、能夠把具體的、生動的感性認識上升到理性認識，讓學(xué)生體會認知的飛躍過程。情感態(tài)度價值觀通過
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壓力的作用效果課堂教學(xué)設(shè)計章節(jié)名稱滬科版八年級全一冊第八章第一節(jié)壓力的作用效果計劃學(xué)時1學(xué)時教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)：探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)本節(jié)（課）教學(xué)目標(biāo)：1.知道壓力的概念。2知道影響壓力作用效果的因素。3知道壓強的定義、公式、單位、物理意義。4會運用壓強公式進行相關(guān)計算。5.知道增大和減小壓強的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)描述知識點編號學(xué)習(xí)目標(biāo)
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第1節(jié)力第1課時力和力的作用效果知識要點基礎(chǔ)練知識點1力1.如圖所示狗拉雪橇施力物體是狗受力物體是雪橇。2.人踢球時是腳與球之間發(fā)生了力的作用。若以球為研究對象施力物體是腳受力物
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第1節(jié)力第1課時力及力的作用效果1認識生活中各種與力相關(guān)的現(xiàn)象。2知道力的概念和力的單位，感知力的大小。3探究力的作用效果。1通過觀察圖片、實驗現(xiàn)象或生活中有關(guān)力的現(xiàn)象，感受力的特點，從而認識力的兩種作用效果。2引導(dǎo)學(xué)生主動探究力學(xué)現(xiàn)象，自己設(shè)計實驗，掌握轉(zhuǎn)換法(微小力使物體形變的放大方法)的應(yīng)用，掌握科學(xué)探究的方法。1培養(yǎng)學(xué)生樂于
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壓力面對面制作我的壓力過濾器當(dāng)壓力來臨你曾感到很有壓力的事情是什么你會給自己的這個壓力打幾分呢110分你平時會怎么應(yīng)對壓力呢步驟一請你想象有這么一個過濾器它可以把你現(xiàn)在所面臨的壓力層層過濾掉直到最后得到你想要的結(jié)果壓力
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第六課調(diào)節(jié)壓力制作我的壓力過濾器一課時40分鐘二教學(xué)對象初中三年級學(xué)生三教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會覺察并評估壓力大小體會壓力狀態(tài)下的身心反應(yīng)2能夠直面壓力事件通過自我對話練習(xí)加強心理建設(shè)提升自我壓力調(diào)節(jié)能力四教學(xué)重點與難
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第1節(jié)壓強第1課時壓力和壓強1知道壓力的概念，知道壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)。2知道壓強的概念、公式和單位，能用壓強公式進行簡單計算。3經(jīng)歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”的科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)運用控制變量法研究問題。1觀察生活中各種跟壓強有關(guān)的現(xiàn)象，相互對比是提高物理思維的基本方法。2通過探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)，經(jīng)歷探究的主要
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