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口語交際即席講話1.學習即席發言的儀態風度和構思技巧,克服即席發言的緊張心理。(重點)2.通過創設情境,進行思維訓練,提高即席發言的能力。(難點)3.培養良好的語言習慣,展現文化素養和氣質風度。(素養
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口語交際即席講話教學目標知識與技能掌握即席發言的要領和表達技巧過程與方法通過情境創設的訓練克服發言時的緊張心理學習即席發言的快速構思方法提高瞬時應變和即席發言能力情感態度與價值觀進行即席發言的初步嘗試充分調動課堂參與的熱情培
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口語交際即席講話人教版八年級下冊上課發言時有些同學思路清晰言辭流利另一些同學則磕磕巴巴語無倫次其實課堂發言就是一種即席講話同學們的不同表現有時與學習水平高低關系不大卻與能否熟練運用即席講話的技巧密切相關即席講話是一
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