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第12課名片設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析在本課中學(xué)生要自己動(dòng)手繪制精美名片，這是本單元的難點(diǎn)。要求學(xué)生掌握“畫圖”軟件繪制美麗邊框，如選用“橢圓”工具、“直線”工具、“油漆桶”工具、“曲線”工具等進(jìn)行繪制。其中“曲線”工具的使用技法的教學(xué)是難點(diǎn)，教師在教學(xué)中應(yīng)注重讓學(xué)生進(jìn)行自主探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的觀察能力與審美能力，以及對信息的加工處理能力，并樹立正確使用信息的意識(shí)。教學(xué)對象分析通過一個(gè)
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第11課圖文高手教學(xué)內(nèi)容分析本課是對于“畫圖”工具的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用文字工具和編輯功能，將文字和圖片協(xié)調(diào)搭配，通過圖文結(jié)合的方式，傳遞想要表達(dá)的信息。本課涉及“畫圖”工具中的文字輸入和編輯功能，圖片的尺寸大小調(diào)整和裁剪，文本工具中的各種樣式，文字的布局等知識(shí)點(diǎn)。其中，學(xué)生的審美素養(yǎng)影響著圖片風(fēng)格與文字風(fēng)格和布局的搭配，教師在授課的過程中應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生審美能
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第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)新朋友備課人備課時(shí)間教學(xué)時(shí)間備課類型詳備教材分析本課既是本單元的開始又是對新軟件的第一次接觸根據(jù)認(rèn)知規(guī)律本課知識(shí)內(nèi)容主要有IE瀏覽器的運(yùn)行方法IE瀏覽器的界面組成輸入網(wǎng)址打開相應(yīng)的網(wǎng)頁進(jìn)行瀏覽等本課操
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第6課馴服“小老鼠”教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是第二單元“了解計(jì)算機(jī)”的第二課時(shí)。主要內(nèi)容是介紹鼠標(biāo)的結(jié)構(gòu)和鼠標(biāo)的五種基本操作，即指向、單擊、雙擊、右擊和拖動(dòng)。由于學(xué)生剛接觸計(jì)算機(jī)，本節(jié)內(nèi)容對學(xué)生來說可能顯得有些陌生，難以接受。因此，教師應(yīng)通過通俗易懂的語言、簡單的任務(wù)，讓學(xué)生在輕松的氣氛中完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)。教學(xué)對象分析本課內(nèi)容的教學(xué)對象是五年級(jí)學(xué)生，他們中有不少人
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初中第一冊信息技術(shù)全冊本冊安排了信息與信息技術(shù)多媒體世界電子表格圖像處理四個(gè)單元的內(nèi)容第一單元15課信息與信息技術(shù)序號(hào)標(biāo)題內(nèi)容1我們生活在信息時(shí)代信息信息表現(xiàn)形式信息活動(dòng)信息社會(huì)信息技術(shù)2計(jì)算機(jī)信息處理工具計(jì)算機(jī)發(fā)展歷
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第4課信息社會(huì)文明人教學(xué)內(nèi)容分析本課主要分為三部分，“正確開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”告訴學(xué)生要正確使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，避免抄襲行為；不瀏覽不健康的網(wǎng)頁；“不沉迷虛擬世界”主要從沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害出發(fā)，告誡學(xué)生面對游戲，要合理安排時(shí)間，不能沉迷；“不傳謠不造謠”告訴學(xué)生傳播虛假信息害人害己，造謠傳謠將承擔(dān)嚴(yán)重后果。這部分內(nèi)容旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣，目的是讓學(xué)生
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第9課玩轉(zhuǎn)線條教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是整本教材最后一個(gè)單元的第一課。本單元的主要內(nèi)容是“畫圖”工具的使用。在前面的單元中，已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)使用的基本知識(shí)，如鼠標(biāo)與鍵盤的基本操作，進(jìn)入本單元，就開始真正接觸應(yīng)用軟件。“畫圖”軟件是Windows7系統(tǒng)自帶的非常簡單卻很實(shí)用的軟件之一，具有一般軟件的通性，而且具有較強(qiáng)的趣味性，能在很大程度上吸引學(xué)生的興趣和注意力。掌握好
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人教版八年級(jí)信息技術(shù)下冊全冊教案課題活動(dòng)一認(rèn)識(shí)三維設(shè)計(jì)備注課標(biāo)三維目標(biāo)一知識(shí)與能力1知道什么是三維和和三維設(shè)計(jì)2了解二維和三維的區(qū)別3知道三維設(shè)計(jì)在各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用4體會(huì)三維設(shè)計(jì)給人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ鲙淼?/p>
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第10課形狀達(dá)人教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是第三單元的第二課，主要教學(xué)生如何利用計(jì)算機(jī)自帶的“畫圖”軟件設(shè)計(jì)個(gè)性化的頭像，讓學(xué)生在體驗(yàn)信息加工活動(dòng)的過程中掌握“畫圖”軟件的使用技巧。在本節(jié)課學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生要自己動(dòng)手繪制出自己的頭像，這是本單元的重點(diǎn)。要求學(xué)生掌握“畫圖”軟件中繪圖工具的使方法，如“橢圓”工具、“直線”工具、“油漆桶”工具、“曲線”工具等。通過“畫圖”工具的
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八年級(jí)信息技術(shù)下冊教案科目信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)班級(jí)課時(shí)1課時(shí)課型新授課時(shí)間課題第一課問題它解決編寫程序解決問題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)及技能了解程序設(shè)計(jì)語言理解編寫程序解決問題的步驟并學(xué)會(huì)算法描述過程及方法教師講解學(xué)生討論交流學(xué)生對教師提
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新世紀(jì)版四年級(jí)上冊信息技術(shù)1.1準(zhǔn)備編輯作文教案.doc新世紀(jì)版四年級(jí)上冊信息技術(shù)1.2編寫第一篇作文教案（2課時(shí)）.doc新世紀(jì)版四年級(jí)上冊信息技術(shù)1.3快速修改文章教案（2課時(shí)）.doc新世紀(jì)版四年級(jí)上冊信息技術(shù)1.4讓文字多姿多彩教案.doc新世紀(jì)版四年級(jí)上冊信息技術(shù)1.5從網(wǎng)上下載圖片教案.doc新世紀(jì)版四年級(jí)上冊信息技術(shù)1.6在作文中插入圖片.doc新世紀(jì)版四年級(jí)上
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第8課好玩繞口令教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是第二單元了解計(jì)算機(jī)的第4課時(shí)。上節(jié)內(nèi)容“十指神功”主要使學(xué)生認(rèn)識(shí)了鍵盤，在一定程度上熟悉了鍵盤的手指分工。而本節(jié)課的內(nèi)容則是關(guān)于鍵盤輸入的其他知識(shí)：大小寫字母的切換、特殊鍵的使用和漢字的輸入。其中，漢字的輸入是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。教師在教授漢字輸入法的同時(shí)，也應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，開展愛國主義教育。教學(xué)對象分析通過上節(jié)課的學(xué)
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