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    • 統(tǒng)編版五上道德與法治協(xié)商決定班級事務(wù)(第一課時)_逐字稿講課稿.docx 統(tǒng)編版五上道德與法治 協(xié)商決定班級事務(wù)第一課時)_逐字稿 講課稿.docx

      同學(xué)們大家好我是王老師很高興今天和大家一起學(xué)習(xí)這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)道德與法制學(xué)科五年級上冊第2單元協(xié)商決定班級事務(wù)這一課的第一課時同學(xué)們通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了班級建設(shè)人人有責(zé)班級建設(shè)中不僅需要班委盡職盡責(zé)也需要班級的其

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    • 統(tǒng)編版五上道德與法治協(xié)商決定班級事務(wù)(第二課時)_逐字稿講課稿.docx 統(tǒng)編版五上道德與法治 協(xié)商決定班級事務(wù)(第二課時)_逐字稿 講課稿.docx

      同學(xué)們大家好我是王老師很高興今天和大家一起學(xué)習(xí)這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)道德與法治學(xué)科五年級上冊第2單元協(xié)商決定班級事務(wù)這一課的第二課時同學(xué)們通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了班級事務(wù)需要通過共同協(xié)商討論的方式來決定同學(xué)們你們還記得協(xié)商

      上傳時間:2024-07-30   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:28

    • 統(tǒng)編版五上道德與法治協(xié)商決定班級事務(wù)(第三課時)_逐字稿講課稿.docx 統(tǒng)編版五上道德與法治 協(xié)商決定班級事務(wù)(第三課時)_逐字稿 講課稿.docx

      同學(xué)們大家好我是王老師很高興今天和大家一起學(xué)習(xí)這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)道德與法治學(xué)科五年級上冊第2單元協(xié)商決定班級事務(wù)這一課的第三課時通過前面兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了班級事務(wù)需要全班同學(xué)共同協(xié)商討論來決定決定班級事務(wù)時要遵循公平

      上傳時間:2024-07-30   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:31

    • 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù)第1課時教案.docx 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù) 第1課時 教案.docx

      課題5協(xié)商決定班級事務(wù)上課日期年月日教學(xué)目標1知識目標1了解班級事務(wù)決策的形式2知道處理班級事務(wù)的一般程序教學(xué)重點學(xué)會運用民主討論的方式解決班級事務(wù)教學(xué)難點感知民主討論對處理班級事務(wù)的重要意義教學(xué)準備PPT教學(xué)操作過程設(shè)計重

      上傳時間:2023-09-17   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:46

    • 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù)第2課時教案.docx 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù) 第2課時 教案.docx

      課題5協(xié)商決定班級事務(wù)上課日期年月日教學(xué)目標1知識目標1知道決定班級事務(wù)的基本原則2懂得共同決定具有約束力需要共同遵守教學(xué)重點學(xué)會堅持原則解決班級事務(wù)教學(xué)難點形成合作探究解決生活困難的意識教學(xué)準備PPT教學(xué)操作過程設(shè)計重點寫學(xué)法

      上傳時間:2023-09-17   |   頁數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:32

    • 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù)第2課時課件+教案.zip 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù) 第2課時 課件+教案.zip

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    • 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù)第2課時課件.pptx 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù)第2課時課件.pptx

      新人教版部編本五年級上冊第二單元我們是班級的主人5協(xié)商決定班級事務(wù)第二課時解讀導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)目標回顧班級事務(wù)決策過程談?wù)勀阌泻问斋@1知道決定班級事務(wù)的基本原則2懂得共同決定具有約束力需要共同遵守檢查課前預(yù)習(xí)案的預(yù)習(xí)自測部

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    • 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù)第1課時課件.pptx 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù)第1課時課件.pptx

      新人教版部編本五年級上冊第二單元我們是班級的主人5協(xié)商決定班級事務(wù)第一課時解讀導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)目標1特別調(diào)查2你認為這些事該由他她做決定嗎1知道班級事務(wù)決策的形式2知道處理班級事務(wù)的一般程序檢查課前預(yù)習(xí)案的預(yù)習(xí)自

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    • 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù)第1課時課件+教案.zip 部編版五上道德與法治5.協(xié)商決定班級事務(wù) 第1課時 課件+教案.zip

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    • 部編版五年級上冊道德與法制5.5協(xié)商決定班級事務(wù)第1課時課件.ppt 部編版五年級上冊道德與法制5.5 協(xié)商決定班級事務(wù) 第1課時 課件.ppt

      第一課時人民教育出版社五年級|上冊學(xué)習(xí)目標:1、了解班級事務(wù)決策的形式。2、知道處理班級事務(wù)的一般程序。特別調(diào)查每天我們都要經(jīng)歷許多事情,也要做很多選擇和決定。而生活中的大小事情究竟該誰說了算呢?你家()說了算?咱們班()最有發(fā)言權(quán)?好伙伴中,你聽()的?你認為事情該由他(她)說了算嗎?有的事情,我們自己做了決定就可以(比如一些只關(guān)乎個人的事情)。但有的事情(比如集體

      上傳時間:2021-10-10   |   頁數(shù):10   |   格式:PPT   |   瀏覽:44

    • 部編版五年級上冊道德與法制5.5協(xié)商決定班級事務(wù)第2課時課件.ppt 部編版五年級上冊道德與法制5.5 協(xié)商決定班級事務(wù) 第2課時 課件.ppt

      人教部編版五年級道德與法治上冊第二單元.我們是班級的主人第5課協(xié)商決定班級事務(wù)第二課時學(xué)習(xí)目標1.知道決定班級事務(wù)的基本原則。2.知道共同決定需要落實的要求。提案發(fā)表意見投票表決公平公正活動一:說一說活動二:填一填公開透明協(xié)商合作協(xié)商決定班級事務(wù)有原則公平公正公開透明協(xié)商合作在“長跑月活動”執(zhí)行過程中,一些同學(xué)有了自己的想法。你怎樣評價這些同

      上傳時間:2021-10-10   |   頁數(shù):10   |   格式:PPT   |   瀏覽:63

    • 部編版五年級上冊道德與法制第5課協(xié)商決定班級事務(wù)課件.ppt 部編版五年級上冊道德與法制第5課 協(xié)商決定班級事務(wù) 課件.ppt

      人民教育出版社五年級|上冊第一課時人民教育出版社五年級|上冊學(xué)習(xí)目標:1、了解班級事務(wù)決策的形式。2、知道處理班級事務(wù)的一般程序。特別調(diào)查每天我們都要經(jīng)歷許多事情,也要做很多選擇和決定。而生活中的大小事情究竟該誰說了算呢?你家()說了算?咱們班()最有發(fā)言權(quán)?好伙伴中,你聽()的?你認為事情該由他(她)說了算嗎?有的事情,我們自己做了決定就可以(比如一些只關(guān)乎個人的

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    • 人教部編版五上道德與法治班級事務(wù)共商定課件.pptx 人教部編版五上道德與法治《班級事務(wù)共商定》課件.pptx

      人教部編版五年級上冊道德與法治課件協(xié)商決定班級事務(wù)01030204學(xué)習(xí)目標新課導(dǎo)入課堂檢測延伸拓展01學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入01小假設(shè)如果在班級里做什么都由老師或班干部說了算你覺得你自己可能會產(chǎn)生哪些不好的感受班級

      上傳時間:2023-12-30   |   頁數(shù):18   |   格式:PPTX   |   瀏覽:33

    • 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿等式性質(zhì)(第一課時)_逐字稿.docx 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿等式性質(zhì)(第一課時)_逐字稿.docx

      各位同學(xué)大家好我是老師在前兩節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了方程及方程的解的概念下面我們先來一起復(fù)習(xí)回顧一下方程是含有未知數(shù)的等式向MNNM2333152315Y這樣的式子都是等式用等號表示相等關(guān)系的式子叫做等式通常

      上傳時間:2024-08-15   |   頁數(shù):8   |   格式:DOCX   |   瀏覽:22

    • 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿角(第一課時)_逐字稿.docx 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿角(第一課時)_逐字稿.docx

      同學(xué)們大家好我是教師前面我們學(xué)習(xí)了直線射線和線段知道它們都是幾何圖形而且都是基本的幾何圖形今天我們來學(xué)習(xí)另一種幾何圖形角小學(xué)的時候我們學(xué)習(xí)過甲知道角也是一種基本的幾何圖形在生活中很多食物都給我們以腳的形象比如一把打

      上傳時間:2024-08-15   |   頁數(shù):7   |   格式:DOCX   |   瀏覽:77

    • 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿絕對值(第一課時)_逐字稿.docx 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿絕對值(第一課時)_逐字稿.docx

      同學(xué)們好前面我們學(xué)習(xí)了數(shù)軸有理數(shù)相反數(shù)下面我們來學(xué)習(xí)絕對值這一概念首先我們先來看這樣一個問題兩輛汽車從O點出發(fā)分別向正東正西方向行駛10km到達AB兩處他們行駛的路線相同嗎它們行駛的路程相同嗎顯然他們行駛的路線不

      上傳時間:2024-08-15   |   頁數(shù):7   |   格式:DOCX   |   瀏覽:55

    • 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿幾何圖形(第一課時)_逐字稿.docx 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿幾何圖形(第一課時)_逐字稿.docx

      各位同學(xué)大家好我是老師今天我們一起來學(xué)習(xí)幾何圖形的第一節(jié)課在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過許多有關(guān)幾何圖形的知識知道三角形長方形平行四邊形元這些圖形的形狀特征以及會進行有關(guān)周長面積的計算那么進入初中后我們將繼續(xù)用數(shù)學(xué)的眼光觀察身

      上傳時間:2024-08-15   |   頁數(shù):10   |   格式:DOCX   |   瀏覽:19

    • 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿小結(jié)復(fù)習(xí)(第一課時)_逐字稿.docx 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿小結(jié)復(fù)習(xí)(第一課時)_逐字稿.docx

      電視機前的同學(xué)們從本節(jié)課開始我們將一起進行有理數(shù)這章的復(fù)習(xí)那首先我們一起來回顧一下這一章我們都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容呢我們將結(jié)合知識結(jié)構(gòu)圖進行講解首先從相反意義的量我們引出了負數(shù)的概念進而將數(shù)的范圍擴充到了有理數(shù)范圍接著引入數(shù)軸

      上傳時間:2024-08-15   |   頁數(shù):7   |   格式:DOCX   |   瀏覽:21

    • 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿有理數(shù)的除法(第一課時)_逐字稿.docx 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿有理數(shù)的除法(第一課時)_逐字稿.docx

      同學(xué)們好今天我們來共同學(xué)習(xí)新課有理數(shù)的除法在學(xué)習(xí)新課之前我們先來看一組運算讓我們共同來回顧一下之前學(xué)過的有理數(shù)的乘法好首先看前兩小題第一小題53是異號兩個數(shù)相乘第二小題7乘4是同號兩個數(shù)相乘那么根據(jù)乘法法則同號得正

      上傳時間:2024-08-15   |   頁數(shù):7   |   格式:DOCX   |   瀏覽:44

    • 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿數(shù)軸(第一課時)_逐字稿.docx 人教版七上數(shù)學(xué)講課稿數(shù)軸(第一課時)_逐字稿.docx

      同學(xué)們大家好通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們掌握了有理數(shù)的概念知道了將整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)以及有理數(shù)的分類這里我們可以將有理數(shù)按它的定義進行分類將有理數(shù)分為整數(shù)分數(shù)兩大類進而我們再按照數(shù)的符號將整數(shù)分為正整數(shù)0和負整數(shù)將分數(shù)分

      上傳時間:2024-08-15   |   頁數(shù):7   |   格式:DOCX   |   瀏覽:43

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