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十五夜望月同學們，每到中秋，是家人團聚的日子，唐朝詩人王建用他的神來之筆描寫了思鄉懷人的情緒，今天這節課我們就一起學習他的十五夜望月。王建，唐代詩人，他寫了大量的樂府詩，同情百姓疾苦，與張籍齊名。代表作有王建詩集王建詩王司馬集等。中秋節中秋節的時間是農歷八月十五，用月之圓喻人之團圓，來寄托思念故鄉、思念親人的感情。始于唐朝初年，自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花
上傳時間：2023-04-20 | 頁數：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
古詩三首之十五夜望月說課稿部編版小學語文六年級下冊大家好今天我說課的內容是新教材部編版小學語文六年級下冊第一單元古詩三首之十五夜望月下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教法說教學過程和板書設計及教學反思這八個方
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十五夜望月3古詩三首學習任務一運用方法朗讀古詩學習要求理解詩題走近作者讀準字音讀準詩句結合注釋理解詩意想象畫面感悟詩情展示交流十五夜望月唐王建中庭地白樹棲鴉冷露無聲濕桂花今夜月明人盡望不知秋思落誰家這首詩
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課題3古詩三首十五夜望月統編版六年級下冊第一單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1有感情地朗讀并背誦十五夜望月2借助圖片和注釋理解詩句的意思想象古詩中所描繪的景物感受作者所表達的思想感情3了解相關中華傳統節日的文化內涵學習
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十五直接引語和間接引語一定義直接引述別人的話叫直接引語被引用的部分放在引號里用自己的話轉述別人的話叫間接引語間接引語不用引號在多數情況下是以賓語從句的形式出現二直接引語和間接引語的變化規則一人稱的變化一隨主二隨
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練習十五100以內的加法和減法（一）義務教育人教版一年級下冊654618232914224711.43332980432221362.口答：運走了63箱。68563（箱）3.運走了多少箱？原來有68箱。還剩下5箱。口答：還缺18把椅子。48-30=18（把）還缺多少把椅子？已經放了30把椅子。今天要來48位家長。4.476
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義務教育人教版三年級下冊練習十五年、月、日61.在下面的空白月歷上，填出你生日的月份和今年這個月的各個日子，并圈出有特別意義的日子。班里還有哪些同學的生日也在這個月？請把他們的生日記錄在這張月歷卡上。我的生日是8月6日。我的生日比你早7天。（1）春節假期從星期幾開始，到星期幾結束？一共幾天？2.答：春節假期從星期六開始，到星期五結束，一共7天。（2）2月5日兒童畫展
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練習十五義務教育人教版四年級下冊三角形51.畫出每個三角形指定底邊上的高。底底底2.圍籬笆。哪種方法更牢固？為什么？答：右邊的方法更牢固，因為它利用了三角形的穩定性。3.（1）在釘子板上分別圍出一個銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。（2）圍出一個三角形，使它既是銳角三角形又是等腰三角形。4.連一連。5.李叔叔要從郵局去學校，走哪條路最近
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練習十五義務教育人教版五年級下冊分數的意義和性質41.填空。（1）10和15的公因數有。（2）14和49的公因數有。1，51，72.找出下面每組數的最大公因數。6和915和1242和5430和4599和365和934和1716和4815和1613和78331591716136113.先在第一列各數對應的因數下面
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義務教育人教版六年級下冊練習十五第6單元整理和復習1.口算。27+68=910-540=1840=91070=78-0.8=312=6.30.1=3625%=953707201377.20.25639323.48+6.52=1.02-0.43=0.250.8=12.63=100.590.24.22.根據4379=3397，直接寫出
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正月十五鬧元宵教案教學目標了解燦爛的民族傳統節日元宵節的來歷風俗及節日文化學會用多種材料和方法來制作元宵節花燈教學重難點1培養學生對祖國傳統文化的熱愛之情2通過學生小組課前收集準備課上成果展示的形式了解元宵節的來歷風
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第8課時練習十五一、填一填。（1）把27朵紅花平均分給7名同學，每名同學分到（）朵，還剩（）朵。（2）一個數除以9有余數，余數最大是（），最小是（）。（3）115的商是（），余數是（）。（4）有4
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我們知道真正的數學學習不僅是對于外部所授予知識的接受還是主體的主動建構。所以在教學中需要教師講得少學生說得較多。在教學中要求學生獨立思考鼓勵學生聯系生活實際創造性地解決問題讓學生把思考過程和結
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：161
練習十五。教材第69、70頁1.進一步鞏固用有余數除法解決生活中的簡單問題加深對除法意義的理解。2.進一步學會正確解答簡單的有余數的問題并能正確寫出商和余數的單位名稱。3.在解決問題中獲得成功的快樂提
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：154
練習十五復習舊知課堂小結課后作業有余數的除法鞏固練習6有余數的除法可以幫助我們解決哪些問題1.運用有余數的除法解決租船等問題，有余數時，商加1才是最后的結果。2.利用余數解決排列問題，可以根據題中循環出
上傳時間：2019-11-29 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：148
練習十五情境導入課堂小結課后作業整理和復習課堂練習6四則運算的關系加法減法乘法除法把兩個（或幾個數合并成一個數的運算。一個加數另一個加數和和一個加數-另一個加數兩個數的和與其中的一個加數，求另
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第5課時練習十五1.5連續加5，寫出每次加得的和。5、（）、（）、（）、（）、（）、（）2.小白兔拔了16個蘿卜，小灰兔拔了6個蘿卜，小白兔和小灰兔一共拔了多少個蘿卜3.書架上有74本書，再放上6
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練習十五復習舊知課堂小結課后作業100以內的加法和減法（一）鞏固練習6兩位數加一位數、整十數，要注意個位相加滿十，一定要向十位進1，相同數位相加。2522725833252045返回復習舊知6430934531582086220674530472
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第5課時練習十五1.填空題。1三角形有個頂點個底條高。2三角形具有性平行四邊形具有性。3三角形任意兩邊的大于。2判斷題。正確的畫“”錯誤的畫“”1有些三角形能畫出三條
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