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第一節(jié)區(qū)域特征第七章南方地區(qū)第1課時(shí)課程導(dǎo)入在這里萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)江孕育了魚(yú)米之鄉(xiāng)在這里曾經(jīng)難于上青天的蜀道已變通途課程導(dǎo)入關(guān)于南方地區(qū)你還知道些什么江南好風(fēng)景舊曾諳日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)能不憶江南黃梅時(shí)節(jié)
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第一節(jié)區(qū)域特征第八章西北地區(qū)第1課時(shí)課程導(dǎo)入這里是我國(guó)最干旱的地區(qū)有我國(guó)最大的沙漠大漠戈壁沙漠駝隊(duì)課程導(dǎo)入關(guān)于西北地區(qū)你還知道些什么遼闊草原美麗山崗成群的牛和羊白云悠悠彩虹燦燦掛在藍(lán)天上歌詞中描繪的是西北地區(qū)草原景
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第一節(jié)區(qū)域特征第八章西北地區(qū)第2課時(shí)課程導(dǎo)入敕勒川陰山下天似穹廬籠蓋四野天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊三草原與牧場(chǎng)1牧區(qū)類(lèi)型和主要牧區(qū)內(nèi)蒙古牧區(qū)是我國(guó)最大的牧區(qū)也是溫帶草原牧場(chǎng)新疆牧區(qū)的天山牧場(chǎng)是山地牧場(chǎng)新疆
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第一節(jié)區(qū)域特征第七章南方地區(qū)第2課時(shí)課程導(dǎo)入南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)對(duì)本區(qū)乃至全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)勁的帶動(dòng)作用復(fù)習(xí)導(dǎo)入1南方地區(qū)的地理位置地形和河流特點(diǎn)2南方地區(qū)的農(nóng)業(yè)特點(diǎn)答案提示1南方地區(qū)大致位于秦嶺淮河一線以南青藏
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西北地區(qū)區(qū)域特征教學(xué)方案第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用地圖描述西北地區(qū)的地理位置和地形特征2運(yùn)用地圖分析比較西北地區(qū)東西方向上自然地理特征的差異重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)用地圖分析比較西北地區(qū)干旱的自然環(huán)境和區(qū)域內(nèi)部差異教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用地
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區(qū)域特征教學(xué)方案第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1說(shuō)出南方地區(qū)通江達(dá)海的交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)2運(yùn)用地圖和其他資料說(shuō)出南方地區(qū)主要礦產(chǎn)和工業(yè)的分布3運(yùn)用資料比較南方地區(qū)不同地形區(qū)的區(qū)域發(fā)展特點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1說(shuō)出南方地區(qū)通江達(dá)海的交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)
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區(qū)域特征教學(xué)方案第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用地圖和其他資料說(shuō)出南方地區(qū)主要自然地理特征2說(shuō)出南方地區(qū)主要農(nóng)作物的分布3運(yùn)用資料比較南方地區(qū)不同地形區(qū)主要地理差異重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1南方地區(qū)主要自然地理特征2南方地區(qū)不同地形區(qū)
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西北地區(qū)區(qū)域特征教學(xué)方案第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1了解西北地區(qū)的畜牧業(yè)發(fā)展說(shuō)明我國(guó)西北地區(qū)畜牧業(yè)的發(fā)展變化對(duì)生活方式和生活質(zhì)量的影響2結(jié)合資料分析西北地區(qū)土地荒漠化的成因和危害以及荒漠化治理的成就和經(jīng)驗(yàn)分享重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1西北
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第一節(jié)區(qū)域特征第九章青藏地區(qū)課堂引入青藏高原被譽(yù)為世界第三極與南北兩極比它是唯一有人類(lèi)生存活動(dòng)的極地地帶課程引入關(guān)于青藏地區(qū)你還知道些什么我看見(jiàn)一座座山一座座山川一座座山川相連呀啦索那就是青藏高原一首青藏高原
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第一節(jié)區(qū)域特征第六章北方地區(qū)課堂引入北國(guó)風(fēng)光千里冰封萬(wàn)里雪飄望長(zhǎng)城內(nèi)外惟余莽莽大河上下頓失滔滔課程引入關(guān)于北方地區(qū)你還知道些什么北方大地四季分明春季綠草茵茵風(fēng)和日麗夏季萬(wàn)物披綠田野里籠罩起青紗帳秋季
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青藏地區(qū)區(qū)域特征教學(xué)方案教學(xué)目標(biāo)1明確青藏地區(qū)的位置和范圍了解其以高原為特色的自然地理特征2知道我國(guó)主要牧區(qū)在青藏地區(qū)的分布牧場(chǎng)類(lèi)型和著名的畜種3分析青藏地區(qū)的自然特征對(duì)農(nóng)業(yè)區(qū)的分布類(lèi)型和特點(diǎn)的影響4了解青藏地區(qū)的
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區(qū)域特征教學(xué)目標(biāo)1能說(shuō)出西北地區(qū)的位置范圍主要的地形區(qū)省級(jí)行政區(qū)域及其行政中心2掌握西北地區(qū)的氣候及其對(duì)農(nóng)牧業(yè)的影響3知道西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境教學(xué)重點(diǎn)1西北地區(qū)的位置范圍地形特征2西北地區(qū)以干旱為主的自然特征及
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區(qū)域特征教材分析教材所處的地位與作用南方地區(qū)是我國(guó)四大地理區(qū)域的一個(gè)重要地理分區(qū)同時(shí)學(xué)生們也居住在該區(qū)對(duì)南方地區(qū)的地理特點(diǎn)更應(yīng)做一個(gè)充分的了解教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)1知道南方地區(qū)的位置和范圍人口和2記住本區(qū)的主要地形
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區(qū)域特征教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)和技能青藏地區(qū)的地理位置和范圍高寒氣候農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及成因能源和礦產(chǎn)資源及其開(kāi)發(fā)利用學(xué)會(huì)區(qū)域空間定位方法以及從圖中提取信息的能力學(xué)會(huì)利用地理要素的相互關(guān)系分析和歸納區(qū)域地理特征培養(yǎng)學(xué)生綜合思考綜合分
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第二節(jié)黃土高原第六章北方地區(qū)第1課時(shí)課堂引入我家住在黃土高坡大風(fēng)從坡上刮過(guò)不管是西北風(fēng)還是東南風(fēng)課程引入黃土高原自然環(huán)境多樣文化積淀厚重有人印象中的黃土高原是黃天厚土溝壑縱橫有人視野中的黃土高原是滿目蒼翠梯
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第四節(jié)臺(tái)灣省第七章南方地區(qū)第1課時(shí)課程導(dǎo)入臺(tái)灣省是一個(gè)美麗富饒的寶島是中國(guó)神圣領(lǐng)土不可分割的一部分課程導(dǎo)入我站在海岸上把祖國(guó)的臺(tái)灣省遙望日月潭碧波在心中蕩漾阿里山林濤在耳邊震響臺(tái)灣同胞我骨肉兄弟我們?nèi)杖找挂拱涯銈儝煸谛纳险愿?/p>
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第七章南方地區(qū)第四節(jié)臺(tái)灣省第2課時(shí)課程導(dǎo)入20世紀(jì)60年代開(kāi)始我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)推行出口導(dǎo)向型戰(zhàn)略重點(diǎn)發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)在很短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛一躍成為亞洲富裕發(fā)達(dá)的地區(qū)之一課程導(dǎo)入小時(shí)侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母
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第二節(jié)東北三省第六章北方地區(qū)第1課時(shí)課程引入談?wù)勀闼赖臇|北三省一冷濕的自然環(huán)境1范圍東北三省包括黑龍江省遼寧省吉林省一冷濕的自然環(huán)境2地理位置了解地理位置我們可以從以下三個(gè)方面把握經(jīng)緯度位置1鄰
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第二節(jié)東北三省第六章北方地區(qū)第2課時(shí)課程引入我的家在東北松花江上啊那里有滿山遍野大豆高粱課程引入提到東北你還會(huì)想到什么呢人參貂皮鹿茸東北有三寶二重要的農(nóng)牧業(yè)基地1農(nóng)業(yè)特點(diǎn)讀東北三省農(nóng)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)圖歸納東北
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第二節(jié)長(zhǎng)江中下游平原第七章南方地區(qū)第2課時(shí)課程導(dǎo)入長(zhǎng)江中下游平原城市眾多這里的每一座城市都獨(dú)具特別的魅力課程導(dǎo)入江淮水為田舟楫為室居魚(yú)蝦以為糧不耕自有余長(zhǎng)江中下游平原是歷代公認(rèn)的富庶安居之地在經(jīng)濟(jì)騰飛的新時(shí)代勤勞
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