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遠方的客人請你留下來北方水草茂盛的家鄉蟬蟲歌人教版八年級上冊教學目標新知導入這是我國哪個少數民族他們在慶祝什么節日彝族火把節彝族是中國西南地區一個具有悠久歷史的民族主要分布在云南四川貴州及廣西壯族自治區西北部彝族音樂
上傳時間:2023-11-07 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:37
水草舞教學內容欣賞水草舞教學目標知識目標1通過欣賞水草舞讓學生感受音樂優美活潑熱烈的情緒變化親近自然貼近生活2初步了解運用鋼琴語言表現我國優秀傳統音樂的手法能力目標提高學生的欣賞能力感受能力情感目標使學生擴
上傳時間:2023-07-05 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:10
第一節自然特征與農業一地理位置我國北方地區大體位于大興安嶺青藏高原以東內蒙古高原以南秦嶺淮河以北東臨渤海和黃海二地形特征北方地區的地形以平原和高原為主東部有面積廣闊的東北平原和華北平原西部有溝壑縱橫的黃土高原三氣候1
上傳時間:2023-12-25 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:79
北方地區教材分析本節教材主要講述了北方地區的相關知識。教材主要講述了北方地區的范圍,界線氣候狀況,耕作制度等。在本節最后部分,分別講述了東北平原、華北平原和黃土高原的相關情況。教學目標
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第一節區域特征第六章北方地區課堂引入北國風光千里冰封萬里雪飄望長城內外惟余莽莽大河上下頓失滔滔課程引入關于北方地區你還知道些什么北方大地四季分明春季綠草茵茵風和日麗夏季萬物披綠田野里籠罩起青紗帳秋季
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第三單元各具特色的區域生活第四課草原人家第1課時逐水草而居課題逐水草而居單元三學科人文地理年級七年級學習目標1.了解非洲熱帶大草原,初步學會分析熱帶草原的自然特點。從草原生活角度入手,體會馬賽人如何利用當地的自然條件安排生產和生活,感受“逐水草而居”的牧區生活。2.通過對非洲熱帶大草原的了解,感受馬賽人對草原的熱愛之情,認識到協調人地關系的重要性。重點能夠根據
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茂密的花教案教學目標1通過本課的學習使學生初步了解和表現出不同種花的特點用前后遮擋的方法畫出茂密的花2通過觀察回憶分析與交流使學生初步了解有關花的知識及如何在畫面上表現出茂密的花培養學生的觀察分析造型能力3激發學生
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茂密的花花的組成花蕊花萼花瓣花葉花干分組討論你們能說出這些花最接近哪種形狀嗎三角形多邊形梯形圓形多角星圖片中的花漂亮嗎請用一個恰當詞來形容它們茂密請你們說說哪一幅畫中的花顯得茂密為什么數量多前后遮擋
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茂密的花教案教學目標1知識與技能指導學生學習表現各種各樣的花前后遮擋關系2過程與方法通過觀察回憶分析與交流使學生了解有關花的知識及如何在畫面上表現出茂密的花培養學生的觀察分析造型能力能初步表現出不同的花的特點用
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茂密的花教案教學內容與目標1通過觀察記憶分析與交流使學生初步了解關于花的基本造型知識以及如何在畫面上描繪出茂密的花培養學生的觀察分析造型能力2能初步表現出不同形狀花的特點用數量多前后遮擋等方法畫出茂密的花通過學習活
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茂密的花一棵花是由哪幾部分組成的你們能說出花和葉子最接近哪種形狀嗎繪畫作品中花和葉的形狀有怎樣的變化繪畫作品中花和葉的形狀有怎樣的變化繪畫作品中花和葉的形狀有怎樣的變化繪畫作品中花和葉的形狀有怎樣的變化圖片中的花漂亮嗎請用一
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茂密的花圓橢圓花的形狀花的顏色五顏六色一起來欣賞幾幅花的作品你們能不能看出作者是用什么辦法把花畫茂密的創作茂密的花大膽創作用喜歡的表現方式來畫要求畫面花朵有大小高低前后遮擋關系
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認識南方地區和北方地區的區域差異教學方案教學目標1運用地圖比較北方地區和南方地區的自然地理人文地理差異2運用事例說明北方地區和南方地區自然地理環境對生產生產的影響重點難點教學重點1運用地圖比較北方地區和南方地區的自然地
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課題人教2011課標版(部編)七年級上冊第四單元三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融第17課西晉的短暫統一和北方各族的內遷課程內容1.三國兩晉南北朝的絕大部分時間都處于分裂割據狀態。2.北方少數民族大量內遷,推動了民族交往、交流、交融。教學目標1.了解三國政權的更迭、西晉的統一等基本史實,培養歷史學習的時空觀念,認識統一對歷史發展的促進作用;2.了解西晉的統治情況和八
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竹林七賢與榮啟期磚畫拓片(局部)他們身處亂世,能夠崇敬自然,追求自我、自由的獨立的人格精神。國家寶藏解說詞第四單元三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融第17課西晉的短暫統一和北方各族的內遷樂不思蜀司馬昭之心路人皆知王濬樓船下益州,金陵王氣黯然收。263年266年280年閱讀課本78頁,找出:三國之中,首先被滅的是哪個政權?第17課西晉的短暫統一
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地理八年級下冊第六章四大地理單元內容導航區域概況東北平原華北平原黃土高原課堂練習你知道中國可以分為哪幾個區域嗎你能說說每個區域有哪些獨特的自然景觀和人文景觀嗎四大地理區域如果我們學校所在的地區屬于
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第二節北方地區和南方地區第1課時1教學分析【教學目標】知識與能力知道北方的位置、范圍、面積和人口等基本情況;通過引導學生讀圖表、分析對比,使學生識記北方的區域特征;了解北方人文旅游資源;重
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第三框古老而現代的首都北京見學生用書P371北京的地理位置北京大致位于40N,116E,位于__華北平原北部__,北面為__燕山__,西面為__太行山__,面向__渤海__。知識助記圖示法記憶北京的地理位置2
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第四單元三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融第17課西晉的短暫統一和北方各族的內遷知識點一西晉的建立1.背景(1)三國后期,魏國實力增強,吳、蜀兩國日益衰落。263年,魏滅蜀。(2)魏國的曹丕死后,司馬懿逐漸控制了軍政大權。司馬懿死后,他的兩個兒子相繼專權,魏國皇帝形同傀儡。2.建立:266年,司馬懿的孫子司馬炎自立為帝,改國號為晉,以洛陽為都城,史稱西晉。司馬炎就是晉武帝
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第四單元三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融第19課北魏政治和北方民族大交融知識點一淝水之戰1.戰前形勢(1)南方:司馬睿建立東晉以后,江南地區社會相對穩定,經濟逐漸得以開發。(2)北方:氐族人苻堅建立的前秦政權,統一了黃河流域,與東晉形成對峙的局面。2.戰爭經過(1)時間:公元383年。(2)作戰雙方:前秦與東晉。(3)結果:東晉以少勝多,大敗前秦。【重要提示】投鞭斷
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