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第4課包裝的材料與技術內容總覽素養目標新知導入確定主題制定方案過程列舉拓展延伸目錄課堂練習課堂總結板書設計課后作業教學目標價值體認了解包裝的材料和技術感受包裝在商品流通中的重要性和作用責任擔當認識某一包裝
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中班區角活動藝術創想一區角活動內容及其材料安排第一區染色目的學習用宣紙進行染色，并能進行較難折紙的染色。重點引導幼兒在染色時對色彩的調配和蘸色位置，以區別不同的染色效果。難點能在簡單的基礎上
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：131
第6課包裝的設計與環保內容總覽素養目標新知導入制訂方案新知講解拓展延伸課堂練習目錄課堂總結板書設計課后作業教學目標價值體認了解不當的包裝的危害認識到包裝對環境的影響理解綠色包裝的重要性和意義責任擔當理解綠
上傳時間：2024-07-08 | 頁數：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：29
第5課包裝上的信息與作用內容總覽學習目標新知導入制訂方案新知講解總結評價目錄課堂練習課堂總結板書設計課后作業拓展活動教學目標價值體認了解包裝上的信息與作用懂得包裝信息對于商品流通和消費者權益保護的重要性形成
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第7課特效包裝品味升【教學目標】學會給視頻添加轉場特效、片頭片尾字幕和背景音樂的方法；通過包裝自己的視頻，能創作一部完整的微電影了解包裝前后影片在表現效果上的區別。【教學重點】給視頻添加轉場特效、片頭片尾字幕和背景音樂的方法【教學難點】通過包裝自己的視頻，能創作一部完整的微電影【教具準備】計算機。【教學方法】講練結合【教學過程】一、導入新課電影是一種視聽藝術，無論是大片還是
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：336
上傳時間：2020-04-09 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：77
天然材料與人造材料學習目標知道生活中的物品是由什么材料構成的理解材料對我們生活的重要性加強熱愛生活的意識學習重難點知道生活中的物品是由什么材料構成的感受材料的重要性新課導入人們將具有不同性質的物質用于生產與生活中并把這些
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：32
3巧讓包裝有個性本課教學內容是在學生掌握禮物的歷史文化等相關知識的基礎上進一步將禮物進行裝飾和美化需要學生掌握禮物簡單包裝設計的基本操作動手做一做是學生勞動的實踐過程獨特的設計培養學生的創新思維教師鼓勵引導學生優化設計并注意操作
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14特產包裝我設計在市場競爭中任何產品都需要包裝而現實生活中因為包裝不美觀很多土特產食品不能迎合消費者的口味因此給特產設計一款精美的包裝極其重要本課通過對生活中特產包裝的收集了解特產包裝設計的基本知識同時引導學生去關注家鄉的
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小學綜合實踐活動作業設計基本信息活動主題月餅包裝綠起來作業年級五年級月餅包裝綠起來一活動主題分析本學期我校綜合時間活動課程將以基礎教育課程改革綱要為知道以實踐為核心以校本課程為載體培養學生創新精神和實踐能力通過開展綜合實
上傳時間：2025-06-01 | 頁數：14 | 格式：DOCX | 瀏覽：10
話說包裝教學設計教學內容山東省義務教育必修地方課程教科書環境教育三年級第三單元第16課話說包裝教學目標1認識包裝的作用和過度包裝養成不亂丟棄可回收物品簡樸生活習慣2知道過度包裝的危害倡導綠色包裝3能夠自覺避免過度包裝
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第五課時包裝撲克教學內容課本第42、43頁。教學目標1、結合撲克包裝的問題，經歷小組合作、實際操作、討論、計算、比較等研究節省包裝紙辦法的過程。2、能綜合運用所學知識和方法解決簡單的實際問題，體驗解
上傳時間：2019-11-11 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：157
第5課時包裝撲克1.把6盒長10厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體藥盒擺放在一起進行包裝怎樣擺放最省包裝紙表面積是多少2.有10盒撲克牌現在要把這10盒撲克牌包裝在一起最少需要多少包裝紙不考慮接頭部分3.母親
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包裝撲克情境導入活動探究課外活動長方體和正方體擴展延伸3情境導入活動1包裝6盒撲克方法一擺一層活動探究活動1包裝6盒撲克方法二擺兩層活動1包裝6盒撲克方法三擺三層活動1包裝6盒撲克方法四擺六層活動2估計一下
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教學課題禮品包裝盒課型新授課本課題教時數一本教時為第一教時備課日期11月15日教學目標1、培養學生的學習興趣及激發制作的積極性。2、能正確識別卡片上的符號山線和谷線。3、能看懂制作步驟
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：259
包裝盒長方體和正方體【教學內容】包裝盒長方體和正方體長方體、正方體的認識【教學目標】1學生通過觀察實物、動手操作等活動認識長方體、正方體，知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高（或棱長）的含義，掌握長方體和正方體的基本特征。2在觀察、操作、討論、交流的小組式學習過程中，激發學生的學習興趣，培養合作意識和主動探求知識的能力；培養學生動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念
上傳時間：2022-04-27 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：63
包裝盒長方體和正方體【教學內容】包裝盒長方體和正方體長方體、正方體體積和容積單位【課時安排】2課時【第一課時】【教學目標】1通過觀察、試驗、思考，使學生初步建立“體積”和“容積”的概念，知道計量體積要用體積單位，計量容積要用容積單位；知道他們的實際大小以及它們之間的進率。2使學生知道計量物體的體積，就是要看它所含體積單位的多少，能選擇恰當的體積單位估算一些常見物體的體積。3在動手
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包裝盒長方體和正方體【教學內容】包裝盒長方體和正方體長方體、正方體的表面積【教學目標】1借助具體的實物和模型，通過觀察、比較、操作等活動，理解長方體和正方體的表面積的含義。2結合具體情境，掌握長方體和正方體表面積的計算方法，會計算長方體和正方體的表面積。3運用表面積的知識解決一些簡單的實際問題，體會到身邊處處有數學，體驗學習數學的樂趣。【教學重難點】掌握長方體和正方體表面積的計算方
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第3節材料課題來源海燕出版社七年級上冊勞動與技術第四單元外觀設計一核心素養培養學生觀察分析材料特性的能力提升學生運用材料進行創意設計的實踐技能增強學生的審美意識與合作交流能力二教材分析本課選自外觀設計單元圍繞材料的選
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