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一、設計意圖為了克服幼兒過去單一地、機械地模仿教師動作進行練習的傳統的教學方法，因此創設情景游戲，幼兒以角色身份參與游戲，讓幼兒在游戲中不僅學習鍛煉身體的基本動作技能，也讓幼兒在游戲中學會自己探
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一、設計意圖童話“白雪公主和七個小矮人“是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此，我選編了一段情節，根據小班幼兒的年齡特點，設計了此體育游戲，以
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小班體育活動小小消防隊員一、活動背景有一次，我班開展了科學活動認識消防車，使幼兒對消防隊員的工作漸漸有了了解此時，有的幼兒在自由活動時，自發玩“消防隊員“的游戲。我考慮到通過體育活動的形式能較
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小班體育教案動一動真有趣設計意圖根據小班幼兒的年齡特點，我們設計了動一動真有趣這節活動，通過觀看課件，讓幼兒模仿幾種常見的運動項目，既讓幼兒對各種運動有所了解，又增強了幼兒的體質。一、活
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幼兒園小班體育教案小熊蓋房子（跑和跳）活動目標1、鞏固學習韻律操，能隨音樂的節奏正確表演相應的動作。2、學會按要求向指定方向跑和跳，并能有序地擺放小椅子。3、在音樂游戲中，注意傾聽音樂，并遵
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幼兒園小班體育教案有趣的平衡板【設計意圖】小班階段幼兒的平衡能力還較弱，平衡板是發展此項運動能力的一種很有效的體育器械。小班的孩子喜歡新鮮有趣的活動，本設計根據幼兒這一特點，在培養幼兒平衡能力的
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小班體育教案小企鵝運冰塊引發幼兒活動的興趣小企鵝是住在南極的動物，在南極有許多的大冰塊，小兔子開的冷飲店里要用大冰塊，它打電話給小企鵝“叮鈴鈴小企鵝在家嗎我想要一些大冰塊你能幫我運過來嗎”活動
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小班體育教案小白兔蹦蹦跳幼兒園小班體育教案小白兔蹦蹦跳來源茌平縣實驗幼兒園邵嘉欣【設計意圖】自從幼兒園的養殖區里來了兩個小客人小白兔之后，引起了孩子們極大的興趣。每天都有很多幼兒圍著小
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活動目標1、喜歡在小區自然的環境中，嘗試新奇的、有野趣的活動，培養親近自然的情感。2、初步培養勇敢、不怕困難的意志力。活動重點嘗試野外游戲，體驗野外活動的快樂。活動難點提醒幼兒在
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活動名稱我和星星交朋友（體育活動）活動目標1、練習在一定范圍內四散追逐跑，發展幼兒跑的能力，訓練幼兒動作靈敏性。2、激發幼兒從小愛科學、學科學，長大當個科學家的愿望。活動準備1、宇宙飛船頭飾一個
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一、目標。1練習肩上揮臂投物，讓幼兒正確掌握肩投的動作要領，發揮幼兒全身協調用力的能力。2通過跑、爬、投的練習，達到全身鍛煉的目的。3以娃娃兵的形象，培養幼兒堅強勇敢的個性品質。二
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一、活動目標1、發展幼兒膝蓋套圈走、跳的能力。2、繼續培養幼兒玩圈的興趣。二、重點與難點重點幼兒把塑圈套至膝蓋，兩腿分開套住圈，不讓其掉下來，在場地上自由地走、跳。難點兩腿分開套住圈，不讓其掉下來
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一、設計意圖此活動旨在讓幼兒通過操作實驗，培養幼兒嚴謹的思維方式和動手操作能力。力求讓幼兒在玩中學、想中學、議中學。二、活動目標1.學習比較實驗的方法和記錄實驗結果。2.萌發對實驗活動的興趣
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一、活動設計綱要中指出“環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效的促進幼兒的發展”。此活動設計，我考慮到首先要創設一個寬松、自由的環境。幼兒的思維特點是以直觀形象為主，環境的創設上及
活動目標1、在游戲中知道海面能夠吸水。2、積累初步的積累和比較的經驗。活動準備幼兒人手一塊海棉，8個臉盆（四個裝水，四個空的），用于測量的尺子活動過程一、玩玩海綿。1、捏一捏海綿有什么感覺把海綿
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一、設計思路進入中班后，我們的孩子基本動作更為靈活，他們不僅能夠自如地進行跑、跳、爬等動作，還敢于嘗試、探索各種動作。指南中指出幼兒應大膽的進行各種身體運動，并具有調整自己身體運動的能力。出于
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目標讓幼兒用自己身體運動的辦法，來體會地球和衛星運行的特點，發展幼兒動作的表現力和與同伴合作的能力。準備教師簡單了解人造地球衛星旋轉的情況。自制小坐墊若干個。過程1讓幼兒初步了解
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中班體育；勇敢的奧特曼活動目標1、練習助跑跨跳過45厘米的平行線。2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。3、具有勇敢精神，能積極完成任務。活動準備奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管活
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運動勇敢的兔子目的1.學習繞障礙走或跑，發展肢體動作的靈活性和協調性。2.積極參與運動，體驗運動的快樂。準備1.兔媽媽、狐貍頭飾2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干3.場地4.紙團若干過程1.調動身
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1勇敢的小馬王（跨跳）有益的活動經驗1）發展幼兒奔跑跳躍的能力2）發展幼兒的彈跳能力進行熱身練習1）隊列練習2）2路3）四路早操1導入看小馬王的動畫片片斷2基本動作學習1連續向上向前跳2
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