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    • 人教版八年級下冊物理11.3動能和勢能教學(xué)PPT課件 人教版八年級下冊物理11.3動能和勢能 教學(xué)PPT課件

      第十一章功和機(jī)械能第3節(jié)動能和勢能人教版物理八年級下冊2013年6月2日中午,一幕真實版“憤怒的小鳥”在江蘇鎮(zhèn)江附近上演,與小鳥相撞的是一列高鐵。“砰”的一聲悶響后,小鳥當(dāng)場死亡,高鐵擋風(fēng)玻璃則出現(xiàn)大面積

      上傳時間:2019-11-27   |   頁數(shù):31   |   格式:PPTX   |   瀏覽:101

    • 2020年中考物理考點總動員考點17動能勢能和機(jī)械能含解析.doc 2020年中考物理考點總動員考點17動能勢能和機(jī)械能含解析.doc

      考點17動能、勢能和機(jī)械能【知識回顧】考點一、動能1、動能1.什么是動能物體由于運(yùn)動而具有的能。2.影響動能的因素物體動能的大小與兩個因素有關(guān)一是物體的質(zhì)量,二是物體運(yùn)動的速度大小。當(dāng)物體的質(zhì)量一

      上傳時間:2020-03-26   |   頁數(shù):15   |   格式:DOC   |   瀏覽:83

    • 滬粵版九年級上冊物理11.4認(rèn)識動能和勢能教案.doc 滬粵版九年級上冊物理11.4認(rèn)識動能和勢能 教案.doc

      認(rèn)識動能和勢能【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識與技能1知道什么是動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能,知道動能、重力勢能、彈性勢能分別與哪些因素有關(guān)。2知道動能、重力勢能、彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化,并能解釋自然界中機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象。(二)過程方法1通過描述所觀察各種能量現(xiàn)象的主要特征,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析概括能力。2通過探究動能和勢能分別跟哪些因素有關(guān),學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量研究問題的方法,進(jìn)一步加

      上傳時間:2022-03-26   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:76

    • 蘇科版九年級上冊物理12.1動能勢能機(jī)械能教案.doc 蘇科版九年級上冊物理12.1 動能 勢能機(jī)械能 教案.doc

      動能和勢能一、教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:(1)了解能量的概念。(2)通過實例了解動能和勢能的概念。2.過程與方法:通過實驗探究,了解動能、重力勢能的大小各與什么因素有關(guān);進(jìn)一步體會控制變量法、轉(zhuǎn)換法在研究物理問題中的作用。3.情感態(tài)度與價值觀:進(jìn)一步認(rèn)識物理知識在實際生活中的作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)物理的主動性;培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)態(tài)度和實事求是的科學(xué)精神。養(yǎng)成交流合作的團(tuán)隊意識及人相處,合作的

      上傳時間:2022-03-30   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:134

    • 人教版八年級下冊物理11.3動能和勢能教案.doc 人教版八年級下冊物理11.3動能和勢能 教案.doc

      動能和勢能一、教學(xué)內(nèi)容及分析1、內(nèi)容:本節(jié)所涉及的現(xiàn)象學(xué)生在生活中比較熟悉,也是容易產(chǎn)生興趣的現(xiàn)象,初中階段只要求學(xué)生對能量的概念有初步的認(rèn)識,不追求概念的嚴(yán)密性,本節(jié)課主要讓學(xué)生經(jīng)歷探究本實驗的過程,總結(jié)得出影響動能大小的因素,并且會用本實驗得出的結(jié)論分析物體的動能變化,解決生活中一些簡單的問題。2、分析:本節(jié)課在探究影響物體動能大小的因素的過程中,從發(fā)現(xiàn)問題,提出猜想,實驗論證到評估交流

      上傳時間:2022-04-04   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:55

    • 人教版八下物理第11章第3節(jié)動能和勢能-教案.docx 人教版八下物理第11章第3節(jié)動能和勢能-教案.docx

      第3節(jié)動能和勢能1能通過實例從做功的角度描述能量,能說出能量與做功的關(guān)系,記住能量的單位。2能利用實例或?qū)嶒灣醪秸J(rèn)識動能、勢能的概念,并能運(yùn)用其解釋相關(guān)的現(xiàn)象。3能通過實驗探究,了解動能、勢能的大小跟哪些因素有關(guān)。1通過觀察認(rèn)識動能和勢能的存在,通過歸納概括得到動能和勢能的概念。2在了解動能、勢能的大小跟哪些因素有關(guān)的活動中,學(xué)會用科學(xué)探究的方法研究

      上傳時間:2023-06-08   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:17

    • 人教版八年級下冊物理11.3動能和勢能課件含素材.rar 人教版八年級下冊物理11.3 動能和勢能 課件含素材.rar

      上傳時間:2023-11-08   |   頁數(shù):0   |   格式:RAR   |   瀏覽:15

    • 人教版八下物理第11章功和機(jī)械能-第3節(jié)動能和勢能3導(dǎo)學(xué)案.doc 人教版八下物理第11章 功和機(jī)械能-第3節(jié) 動能和勢能3 導(dǎo)學(xué)案.doc

      113動能和勢能學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解能量的概念通過實例理解動能勢能的概念2通過探究知道影響動能和勢能大小的因素并能解釋簡單的現(xiàn)象3能夠運(yùn)用控制變量法進(jìn)行實驗設(shè)計養(yǎng)成在實驗中認(rèn)真觀察勤于思考的習(xí)慣重點難點能量的概念探究

      上傳時間:2024-05-27   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:42

    • 滬科版八年級全一冊物理第10章第6節(jié)第2課時動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化教案(含教學(xué)反思).doc 滬科版八年級全一冊物理第10章第6節(jié)第2課時 動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化 教案(含教學(xué)反思).doc

      第2課時動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能通過觀察和實驗認(rèn)識并理解動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象二、過程與方法通過觀察和實驗,認(rèn)識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,分析人類對機(jī)械能的實際應(yīng)用.三、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注科技的良好意識激發(fā)學(xué)生的求知欲【教學(xué)重點】動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化分析.【教學(xué)難點】分

      上傳時間:2021-06-02   |   頁數(shù):3   |   格式:DOC   |   瀏覽:57

    • 滬科版八年級全一冊物理第10章第6節(jié)第1課時動能與勢能教案(含教學(xué)反思).doc 滬科版八年級全一冊物理第10章第6節(jié)第1課時 動能與勢能 教案(含教學(xué)反思).doc

      第六節(jié)合理利用機(jī)械能第1課時動能與勢能【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1通過實驗分析,認(rèn)識到運(yùn)動的物體能做功,具有動能2.通過探究,知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),并能解釋簡單的現(xiàn)象3.通過探究,知道彈性勢能和重力勢能的概念和決定因素,并能解釋簡單的現(xiàn)象二、過程與方法1熟練掌握分類法、控制變量法等具體的研究方法2.通過參與科學(xué)探究活動,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力三、情感

      上傳時間:2021-06-02   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:64

    • 人教版八年級物理下冊第十一章功和機(jī)械能第3節(jié)動能和勢能分層精煉.docx 人教版八年級物理下冊第十一章功和機(jī)械能第3節(jié)動能和勢能分層精煉.docx

      第3節(jié)動能和勢能知識要點基礎(chǔ)練知識點1能量1.下列說法正確的是DA.具有能的物體一定正在做功B.物體具有的能越大它做的功就越多C.物體做的功越多它具有的能越大D.物體能夠做的功越多它具有的能就越

      上傳時間:2020-03-26   |   頁數(shù):6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:78

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