熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
課題勸告課型口語交際授課時間1課時教學目標1.培養學生運用精妙的語言進行表達的能力。2.多從對方的角度著想，能動之以情、曉之以理地進行得體地勸說。3.注意說話的語氣和說話
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：99
口語交際勸告情景導入有一個同學，下課時坐在樓梯的扶手上往下滑。高年級同學看到了，對他進行了勸說。生1你這樣做太危險了，有可能會撞到別人的。生3小同學，別這么玩扶手很滑，如果沒抓穩的話，你會摔傷的。生2
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：5 | 格式：PPTX | 瀏覽：121
勸告口語交際語文三年級下冊交際內容同學們，生活中看到有一些不良行為，需要我們去勸告。恰當地勸告，會很好地解決問題，不恰當地勸告，往往會造成不必要的麻煩和沖突。怎樣勸告才能打動對方，及時制止不良行為
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：86
口語交際勸告人教版三年級下冊教學目標1注意說話的語氣不要用指責的口吻重點2多從別人的角度著想這樣別人更容易接受難點一課時課時目標1注意說話的語氣不要用指責的口吻重點2多從別人的角度著想這樣別人更容易接
上傳時間：2023-11-15 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
部編版三年級下冊語文口語交際勸告說課稿完整文檔統編教材語文三年級下冊第七單元口語交際勸說說課稿今日我說課的題目是統編教材小學語文三年級下冊第七單元口語交際勸說我主要從以下六個方面進展說課一說
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
口語交際勸告教學反思勸告是義務教育課程標準人教版三年級下冊第七單元“口語交際”的學習內容。本節口語交際課讓學生在輕松愉快的學習氛圍中學習抓住要點，用精妙得體的語言進行表達，也為今后的口語交際教學提
上傳時間：2019-11-25 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：136
學習目標1.能說清楚自己的想法并說明理由，根據不同對象選擇恰當的勸告方式，掌握多種勸告方式。2.傾聽他人發言時，要耐心聽人講完，邊聽邊想別人講得是否有道理。3.勸告他人時，能注意自己說話的語氣。新課導入他的行為被高年級同學看到了，大家是這么勸說他的。激趣質疑你覺得哪一種勸告的效果最好，哪一種最讓人難以接受？最難以接受效果最好轉變語氣轉變角度如果是老師，你想他（她）會怎
上傳時間：2023-04-14 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
口語交際：勸告教學目標1.能根據具體情況選擇恰當的方式，嘗試勸告別人。2.能采用合適的語氣，站在別人的角度勸告別人。教學重難點能根據不同的情況，采用合適的語氣，從別人的角度著想來勸告別人。教學課時1課時一、創設情境，導入新課1.創設情景：有一個同學，下課時坐在樓梯的扶手上往下滑。2.提出問題：看到這個同學的行為，你會怎么做呢？3
上傳時間：2023-04-14 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
<th id="8mwk4"></th>
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
