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蔬果的剖面教案教學(xué)目標(biāo)：情感與態(tài)度：感知瓜果蔬菜切面的自然紋樣美，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。知識(shí)與技能：初步知道瓜果剖面有自然線紋，并進(jìn)行簡(jiǎn)化與組合構(gòu)成圖案，運(yùn)用學(xué)過(guò)的色彩知識(shí)設(shè)計(jì)色彩圖案。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：感知瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)，用寫(xiě)生與變化的方法表現(xiàn)圖案的美。難點(diǎn)：運(yùn)用學(xué)過(guò)的色彩知識(shí)和技能表現(xiàn)剖面圖案。課前準(zhǔn)備：教具：水果蔬菜、小刀、示范畫(huà)若干張、多媒體課件、展示
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蔬果剖面教案教學(xué)目標(biāo)1感知瓜果蔬菜切面的自然紋樣美體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣2初步知道瓜果剖面有自然線紋并進(jìn)行簡(jiǎn)化與組合構(gòu)成圖案運(yùn)用學(xué)過(guò)的色彩知識(shí)設(shè)計(jì)色彩圖案3通過(guò)觀察切開(kāi)的瓜果蔬菜剖面形狀線條和色彩掌握不同瓜果蔬菜剖面的結(jié)構(gòu)
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水果剖面教案教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)觀察探索發(fā)現(xiàn)蔬果橫切豎切時(shí)會(huì)呈現(xiàn)不同的形態(tài)2能細(xì)心觀察大膽猜想樂(lè)于用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)會(huì)用作畫(huà)的方式表現(xiàn)出水果內(nèi)部的特征難點(diǎn)從不同角度呈現(xiàn)出蔬果剖面課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備
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蔬果的剖面蔬果含有豐富的營(yíng)養(yǎng)切開(kāi)它們里面有一個(gè)美好的新天地看一看想一想說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么你認(rèn)為作者想告訴大家什么大師是如何用線與色來(lái)表現(xiàn)的你喜歡這幅畫(huà)嗎為什么用點(diǎn)線色繪畫(huà)出來(lái)的切開(kāi)水果作業(yè)要求1畫(huà)你喜歡的切
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蔬果的剖面的課件不同的切割不同的剖面作業(yè)要求將蔬果的剖面經(jīng)想象概括成一張圖案畫(huà)細(xì)致觀察抓住特征注意色彩的搭配
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蔬果剖面的課件看看它們的剖面你聯(lián)想到了什么蘋(píng)果橙子西紅柿草莓南瓜木瓜青椒苦果玉米紫甘藍(lán)菜的剖面是不是象二棵茂盛的大樹(shù)楊桃西瓜獼猴桃榴蓮學(xué)習(xí)要求看一看仔細(xì)觀察瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)說(shuō)一說(shuō)瓜果蔬菜的剖面結(jié)構(gòu)
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