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綜合活動2制作陽光運動計步器新知學(xué)習(xí)隨著體育運動的發(fā)展和普及，計步器被廣泛應(yīng)用于分析和記錄行走步調(diào)。目前，利用鐘擺原理制作的機(jī)械式計步器已淡出歷史，取而代之的是電子計步器。電子計步器新知學(xué)習(xí)生命在于運動。“今天你走多少步了？”“你在朋友圈中的步數(shù)排行榜上是第幾名？”這些已經(jīng)成了年輕人的時尚問候方式。手機(jī)中的計步器界面圖活動任務(wù)利用micro：bit板制作計步器。任務(wù)內(nèi)容1
上傳時間：2022-02-25 | 頁數(shù)：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：64
綜合活動2制作陽光運動計步器第1課時一、教材內(nèi)容分析本課以日常生活中運動手環(huán)的計步功能為情境創(chuàng)設(shè)教學(xué)內(nèi)容，把加速度傳感器的使用融入到情景教學(xué)中，把抽象的知識進(jìn)行形象化的處理，有利于學(xué)生在體驗中掌握新知。這節(jié)課的內(nèi)容是了解加速度傳感器，首先如何讓micro：bit板捕提人體姿態(tài)的變化情況，然后當(dāng)捕捉到人體姿態(tài)變化時使用LED屏幕用數(shù)字顯示出來，最后手工制作穿戴設(shè)備。micro：bit板上搭
上傳時間：2022-02-25 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：51
沒有腦袋會思考繽紛世界全知曉萬事一點便明了少了電源就睡覺歡迎走進(jìn)信息課堂猜一猜電腦認(rèn)識計算機(jī)計算機(jī)發(fā)展史2計算機(jī)一共經(jīng)歷了代分別是41世界上第一臺計算機(jī)名稱是埃尼阿克ENIAC我們目前使用的計算機(jī)是第四代4我們目前
上傳時間：2024-02-06 | 頁數(shù)：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：16
有趣的不倒翁學(xué)案【課前預(yù)知】一玩不倒翁時，我產(chǎn)生的疑惑1.__________________________2.__________________________3.__________________________二觀察不倒翁，我有新的有趣發(fā)現(xiàn)1._____________
上傳時間：2020-07-03 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：338
有趣的不倒翁設(shè)計教師王厚敏課時1課時教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察思考，知道不倒翁不倒的原因及道理；2、學(xué)會用剪、畫、粘合的方法，制成簡單的不倒翁。3、培養(yǎng)學(xué)生合作互助的精神培養(yǎng)學(xué)生探究事物原理的意識
上傳時間：2020-07-03 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：310
第18課制作運動的小車一、教材分析本課主要是利用奇奕畫王軟件“以圖層代替幀”的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)動畫制作的方法。本節(jié)課通過制作運動的小車為范例，讓學(xué)生學(xué)會導(dǎo)入圖片到圖層和調(diào)整小車的位置和大小的方法，掌握制作動畫的方法。二、學(xué)情分析本課是利用奇奕畫王軟件來制作小車運動的動畫，對學(xué)生來說非常有意思，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生對奇奕畫王軟件的使用已較為熟悉，在本課教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生興趣
上傳時間：2021-01-12 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：116
物體的運動三下第一單元第三節(jié)直線運動和曲線運動聚焦01運動的物體會有不同的路線這些車的運動路線有什么不同車輛沿著筆直的道路行駛車輛沿著彎曲的道路行駛探索02活動一觀察并描述下面這些物體的運動路線過山車經(jīng)過彎道時
上傳時間：2025-02-01 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
陽光和鳳仙花陽光下的植物鳳仙花扶桑牽牛花狗尾草玫瑰鳶尾花沒有陽光的植物植物的生長離不開陽光你喜歡哪個景色呢為什么所以我們也要愛護(hù)花草樹木那你應(yīng)該怎么做呢拓展愛護(hù)花草樹木花草樹木使我們的環(huán)境更清新更美麗我們
上傳時間：2023-12-26 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：56
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第三節(jié)直線運動和曲線運動一教材分析在上一課的學(xué)習(xí)中學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到物體的運動是各種各樣的并且可以分為幾個類別本課將引導(dǎo)學(xué)生聚焦物體的運動路線重點研究直線運動和曲線運動本課的設(shè)計思路是先觀察和描述生活中一些物體的運動路線再通過兩
上傳時間：2025-02-01 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
10.植物和陽光青島版小學(xué)（科學(xué)）二年級上冊配套課件（五四學(xué)制）活動準(zhǔn)備認(rèn)真觀察圖片，思考這棵豆苗為什么斜著生長？活動準(zhǔn)備認(rèn)真觀察圖片，思考這盆花為什么一面長得旺盛？活動準(zhǔn)備你知道這是什么結(jié)構(gòu)嗎，為什么這樣設(shè)計？活動過程活動一：植物的生長和陽光有什么關(guān)系？活動過程活動過程同一個水果向陽面和背陰面接受陽光的照射情況不同，導(dǎo)致兩面的顏色不同。活動過程活動過程經(jīng)常給西瓜
上傳時間：2021-02-09 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPT | 瀏覽：82
陽光和鳳仙花陽光下的植物鳳仙花扶桑牽牛花狗尾草玫瑰鳶尾花沒有陽光的植物植物的生長離不開陽光你喜歡哪個景色呢？為什么？所以我們也要愛護(hù)花草樹木！那你應(yīng)該怎么做呢？拓展愛護(hù)花草樹木花草樹木使我們的環(huán)境更清新、更美麗，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)它們呢？你打算怎么做呢？謝謝
上傳時間：2023-03-22 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：30
畫布上的陽光印象派19世紀(jì)后半葉，以莫奈為代表的一批年輕的法國畫家提倡走出畫室，奔向大自然的懷抱。由于他們的作品追求的是光線和色彩的變化，色調(diào)明亮燦爛，造型松散，不求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P法，所以被稱之為“印象派”。代表人物有莫奈、雷諾阿、德加等。后印象派代表人物梵高、塞尚、高更。、印象派的特點印象派則開始脫離寫實，主要以具象為主。色彩光影是最大的造型要素。關(guān)心大自然冷暖的色點與補(bǔ)色
上傳時間：2022-02-25 | 頁數(shù)：43 | 格式：PPT | 瀏覽：88
畫布上的陽光油畫發(fā)展簡史：畫布上的陽光-印象派比較一下：明暗突出奧爾南少女米勒農(nóng)家女畢沙羅明暗突出陽光感強(qiáng)陽光感強(qiáng)色彩絢麗色彩絢麗棕褐色調(diào)棕褐色調(diào)無筆觸感無筆觸感筆觸明顯筆觸明顯印象派前印象派印象派19世紀(jì)后半葉，以莫奈為代表的一批法國畫家，提倡走出畫室，擁抱大自然。由于他們的作品特點：一、注重光色和畫面氛圍，二、堅持筆觸不經(jīng)過
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畫布上的陽光拉斐爾凡高倫勃朗從拉斐爾、倫勃朗到凡高，經(jīng)歷了文藝復(fù)興、古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義漫長的藝術(shù)道路使得西方繪畫無論是技法還是觀念都發(fā)生了巨大的變化。請同學(xué)們帶著對以上三幅作品的直觀感受，來學(xué)習(xí)和體會印象主義的藝術(shù)特色！印象主義歐洲藝術(shù)從傳統(tǒng)形態(tài)向現(xiàn)代形態(tài)的過渡，經(jīng)歷了印象主義、新印象主義、后印象主義和象征主義等階段。雖然在19世紀(jì)先后出現(xiàn)過古典主義、浪漫主義和現(xiàn)
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陽光下的孩子我們是陽光下的快樂精靈！讓我們一起奔跑邊唱邊跳陽光下的孩子好大的一個家，在那陽光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥，用歌聲伴我們天天長大，陽光下的孩子，幸福又快樂，陽光下的孩子，就是你我他，就是你我他。走出小屋，加入我們吧！和草地，來個親密接觸吧
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：5 | 格式：PPT | 瀏覽：27
陽光下的孩子讓我們一起唱陽光下的孩子好大的一個家，在那陽光下，天邊的彩虹，是我們手中的畫，媽媽的笑臉，是我們手中的花，春夏秋冬像四只鳥，用歌聲伴我們天天長大，陽光下的孩子，幸福又快樂，陽光下的孩子，就是你我他，就是你我他。跟著舞蹈學(xué)比比我們誰跳的好，一起動起來吧
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：5 | 格式：PPT | 瀏覽：33
夏天的陽光音樂欣賞夏日的陽光與大地歌中唱出了什么？給人一種奮進(jìn)的感受，歌中表現(xiàn)了瑞典人民熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛生活的樂觀情懷。結(jié)束：再次欣賞這首瑞典民歌，然后試著跟著歌曲的節(jié)奏打拍子，好好感受歌中的節(jié)奏感
上傳時間：2023-06-18 | 頁數(shù)：5 | 格式：PPT | 瀏覽：85
中學(xué)生心理健康主題班會-成長的臺階，一步一步，走在記憶的沙灘上，腳印很深的印在金黃色沙粒上，還印的很深，很深同學(xué)們，你的生活中有煩惱嗎？你想過沒有，你的煩惱是哪里來的呢？小測試，對題目作出：“是”或”否“的回答：1、盡管發(fā)生了不快，仍能毫不在乎地思考別的事情。2、不計小隙，經(jīng)常保持坦率誠懇的態(tài)度。3、習(xí)慣于把擔(dān)心的事情在紙上并進(jìn)行整理。4、在做事情時，往往具體規(guī)
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
生命、健康和陽光從來就是聯(lián)系在一起的。生命不可缺失，失去了生命，便失去了一切。健康是生命的基石，失去了健康，生命就缺少了活力。陽光是生命的營養(yǎng)，沒有了陽光就沒有了光明和希望。我們的心靈同樣需要陽光的沐浴。只有擁有陽光心態(tài)，呵護(hù)愉悅的身心，才能成就幸福的人生。前言目錄什么是心理健康小學(xué)生心理問題保持陽光心態(tài)什么是心理健康？我們每個人都有一顆與眾不同的心，它會隨著我
上傳時間：2023-06-24 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：68
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