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62解一元一次方程第2課時利用去分母解一元一次方程622解一元一次方程1掌握含有分數(shù)系數(shù)的一元一次方程的解法重點2熟練利用解一元一次方程的步驟解各種類型的方程難點導入新課情境引入問題一個數(shù)它的三分之二它的一
上傳時間：2023-11-12 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：17
3.3解一元一次方程（二）去括號與去分母1下列等式變形，錯誤的是（）A若x1=3，則x=4B若x1=x，則x1=2xC若x3=y3，則xy=0D若3x+4=2x，則3x2x=42設P=2y2，Q=2y+3，有2PQ=1，則y的值是（）A0.4B4C-0.4D-2.53某書上有一道解方程的題：+1=x，處在印刷時被油墨蓋住了，查后面
上傳時間：2020-12-22 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：68
一元一次方程實際問題一、選擇題：1、一件上衣標價為600元，按8折銷售可獲利20元。設這件上衣的成本價為x元。根據(jù)題意，可得方程（）A.6000.8-x=20B.6008-x=20C.6000.8=x-20D.6008=x-202、某車間有26名工人，每人每天可以生產800個螺栓或1000個螺母，1個螺栓需要配2個螺母，為使每天生產的螺栓和螺母剛好配套，設安排x名工人生產
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3.4實際問題與一元一次方程1在四川汶川地震中，某地欲將一批救災物運往火車站，用載重1.5噸的汽車比用載重4噸的大卡車要多運5次才能運完.若設這批貨物共x噸，可列出方程（）A1.5x-4x=5BCD2某項工作由甲單獨做3小時完成，由乙獨做4小時完成，乙獨做了1小時后，甲乙合做完成剩下的工作，這項工作共用（）小時完成.ABCD
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3.2解一元一次方程（一）合并同類項與移項1下列式子的合并，結果正確的是（）A3a+2b=5abB4x3x=1C3m+2m+m=5mD7xy7xy=02下列移項中，不正確的是（）A由x+2=5，得x=52B由2y=y3，得2yy=3C由3m=2m+1，得2m3m=1D由a=3a1，得a3a=13若2005-200.5=x-20.05，那么x等于
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3.1一元一次方程(1)一元一次方程1下列各式中，方程有（）2+1=1+2；4x=1；y2-1=-3y+1；x-2.A1個B2個C3個D4個2下列方程中，解是x=4的是（）A2x+5=10Bx+3=2x-3C-3x-8=4D2(2x-1)=3x-53含有的等式叫做方程4一元一次方程只含未知數(shù)，未知數(shù)的指數(shù)是
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3.1一元一次方程(2)等式的性質1下列變形中，正確的是（）A若x2=2x，則x=2B若ax=ay，則x=yC若-x=8，則x=-12D若=，則bx=by2將等式2-=1變形，得到（）A6-x+1=3B6-x-1=3C2-x+1=3D2-x-1=33依據(jù)“x的3倍與-5的絕對值的差等于8”的數(shù)
上傳時間：2020-12-22 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：60
第三章一元一次方程31從算式到方程31.1一元一次方程1理解什么是方程，什么是一元一次方程2理解方程的解和解方程是兩個不同的概念3根據(jù)條件列簡單的一元一次方程重點方程與一元一次方程的概念難點找等量關系列方程活動1新課導入已知一幅孔子掛圖的面積是6m2，長是3m，求此幅圖的寬是多少(1)算術方法：__632(m)__；(2)如果設此幅圖的寬是xm，你能列方程求出這幅
上傳時間：2021-09-18 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：137
首先我們來看一則新聞報道可支配收入也是老百姓很關注的一項數(shù)據(jù)公報顯示2022年全國居民人均可支配收入36883元比上年增長50扣除價格因素實際增長29居民收入增長與經濟增長基本同步此外社會保險覆蓋面繼續(xù)擴大202通
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：57
各位同學大家好首先我們來回顧一下在小學我們學習過像25314578這樣的簡單方程其中表示的是未知數(shù)我們知道方程中含有未知數(shù)它是應用廣泛的數(shù)學工具人們經常通過方程來解決實際問題那么怎樣根據(jù)問題中的數(shù)量關系列方程怎樣
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各位同學大家好首先我們復習回顧一下上一節(jié)課的內容在上一節(jié)課我們學習了如何設未知數(shù)列方程知道列方程解實際問題最初始的兩步第一步分析題意通過圈畫關鍵詞列表或畫圖找出相等關系這是列方程的基礎第二步設未知數(shù)并表示相關的量列
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
大家好這節(jié)課我們繼續(xù)小結一元一次方程的內容回顧本章學習我們知道方程是含有未知數(shù)的等式它是應用廣泛的數(shù)學工具怎樣根據(jù)問題中的數(shù)量關系列方程解方程這是本章研究的主要問題課本第110頁用框圖形式總結了一元一次方程分析解決實際問題的
上傳時間：2024-08-15 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：35
上傳時間：2025-03-29 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：30
信息技術第9課生物識別巧利用教學設計課題生物識別巧利用單元第三單元學科信息技術年級四年級下教材分析教材以提高全體學生信息素養(yǎng)養(yǎng)成學生自主學習意識和能力培養(yǎng)學生數(shù)字化創(chuàng)新精神從生活中發(fā)現(xiàn)問題明確任務確立目標分析任務在探究過程中逐
上傳時間：2025-03-29 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：23
資源再利用綜合實踐活動設計動手動腦注重實踐教材分析地球上的資源是有限的如何將可持續(xù)發(fā)展的思想潛移默化地融入教材中是編者追求的目標可持續(xù)發(fā)展既是一個科學觀念又是一種社會發(fā)展模式更是處理人與自然關系的原則活動目標1利用生
上傳時間：2025-06-03 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：4
利用綠色資源教案教學目標知識與技能1了解和理解綠色資源的概念及其重要性2掌握利用綠色資源的方法和技巧3培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和節(jié)約資源的習慣過程與方法1學會觀察思考和分析問題的能力2培養(yǎng)合作學習和團隊合作的能力3培
上傳時間：2024-07-17 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
LOGO第1課利用綠色能源目錄CONTENTS1什么是綠色能源2綠色能源的種類3綠色能源的優(yōu)勢4如何利用綠色能源利用綠色能源1利用綠色能源低碳能源可再生能源能源轉型的重要方向利用綠色能源可再生能源綠色能
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大家好我是老師今天我們學習人教版數(shù)學七年級上冊第三章第三節(jié)解一元一次方程二去分母同學們有位大壯同學非常喜歡數(shù)學今天大壯通過網絡從線上云端加入到我們的課堂我們一起上課吧經過上一節(jié)課的學習我們已經學會了去括號進一步豐富了一元
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第五單元自然資源的保護和利用21廢物再利用班級姓名一填空題1生活中會產生各種各樣的垃圾有些是的有些是的2生活中可回收的廢舊物品有3生活中的果皮剩菜
上傳時間：2023-12-28 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：37
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