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第一節初識計算機程序課時教學設計課題第一節初識計算機程序單元第一單元學科信息技術年級八年級學習目標1、能識別程序設計軟件工作界面中的控件工具箱、窗體設計器、工程資源管理器；2、學會使用簡單的VB工具。3、初步了解程序的作用。重點了解計算機程序與程序語言的概念。掌握VB編寫程序的基本要求。難點VB程序的工作界面及簡單VB編寫的程序。教學過程教學環節教
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：7 | 格式：DOC | 瀏覽：237
粵教版八年級下冊信息技術1.1初識計算機程序（課件+教案+素材）預覽課件展示：粵教版B版八年級下冊信息技術1.1初識計算機程序課件.pptxltspanstyle=color:rgb(102102102)font-family:ampqu
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一、同學們這節是什么課信息技術也就是大家平常說的電腦課二、我們知道電腦嗎三、電腦是由哪些硬件組成CPU主板，內存，硬盤，顯卡，機箱，電源，散熱器，網卡，聲卡，光驅，顯示器，鼠標，鍵盤等。其中網卡，聲卡
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第一節初識計算機程序粵教版八年級下粵教版初中信息技術課件新知導入觀看下面視頻，初識程序。新知導入視頻中的程序如何做出來呢？其實很簡單，下面我們來看看源程序。新知導入生活當中，其實很多好玩的小程序都是用VB制作出來的，比如說打地鼠游戲、投票器等。都是用VB制作出來的好玩程序。那么，到底什么是計算機程序呢？下面我們來學習一下第一課內容：初識計算機程序。新知講解一、生活中
上傳時間：2021-02-21 | 頁數：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：124
第四課編寫繪圖程序一、教學目標：1、知識與技能（1）制作繪圖板（2）定義繪圖板中各工具的功能2、過程與方法創設繪圖情境，鼓勵學生主動探索，學習新知識與技能；學生觀察演示、聆聽講解，質疑探究，編寫程序。3、情感態度價值觀樂于編寫繪圖程序，培養細心觀察、善于思考的品質。二、教學重點：（1）制作繪圖板（2）定義繪圖板中各工具的功能三、教學難點：（1）定義繪圖板中各工具的功
上傳時間：2021-04-29 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：698
我的第一個Python程序一、學習者分析1.已有的知識技能基礎教學對象是七年級的學生，通過小學信息技術課程的學習，有一定的計算機操作基礎，也具備了一定的邏輯思維能力。在此之前他們沒有系統的學習程序設計語言基礎，也未系統學習過Python軟件。2.學習動機該階段的學生對新事物的好奇心比較強，愿意接觸和自己學習、生活密切相關的新事物具有良好的學習動機。二、教學目標1.知識與技能(1
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教案NO：1課題第2課初識計算機授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1、了解計算機的種類、用途和基本組成。2、掌握鼠標的基本操作。過程方法掌握啟動、關閉計算機的方法。情感態度價值觀增加學生之間的了解和加深友誼，增強學生的集體榮譽感。教學重點掌握鼠標的基本操作。難點關鍵
上傳時間：2021-11-02 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：124
第1課初識計算機教學設計1教學目標1、激發學生對信息技術的興趣。2、認識計算機的基本組成。3、學會正確的開機、關機。2學情分析三上年級第一節信息技術課初識電腦，學生對電腦還不大熟悉。3重點難點激
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第一單元WPS文字處理第1課初識WPS文字教案一、【教材分析】教學目標知識與技能1、掌握WPS文字的啟動和退出方法。2、認識WPS文字窗口的組成及主要功能。3、掌握保存WPS文檔。過程與方法通過完成闖關任務，認識WPS文字的基本操作。老師引導，學生自主探究，來共同完成教學內容。情感、價值觀了解國產軟件，提升民族自豪感。教學
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第1課初識“WPS文字”教學目的與要求：1、認識WPS窗口的組成，了解WPS的啟動方法、新建文檔的方法及WPS文檔的保存方法。2、掌WPS中菜單欄、工具欄的使用方法。3、形成利用計算機進行文字處理的意識并提高相應的能力。4、讓學生積極嘗試用計算機來表達思想。課時安排：1課時教學重點與難點：1、重點：掌握啟動和退出WPS的方法2、難點：認識WPS窗口的組成及其主
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教學目標與要求：1知識與技能（1）了解“WPS演示”。（2）學會啟動與退出“WPS演示”的方法。（3）初步認識“WPS演示”的窗口及其主要功能。（4）掌握在幻燈片中輸人文字、設置格式的方法，學會制作標題幻燈片。（5）掌握放映幻燈片的方法。2過程與方法通過觀看、欣賞“WPS演示”范例作品，激發學習興趣，結合任務認識“WPS演示”的窗口，掌握標題幻燈片的制作方法，在
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第1課初識WPS文字學科信息技術課題初識WPS文字年級四年級課時1課型新授時間第1周項目內容批注教材分析本節是學生學習WPS文字的第一節，是對WPS文字的初步認識，是扎實掌握該軟件的基礎。因此，這一節課的學習對后續學習將產生重要影響。學情分析本課的教學對象是四年級學生，之前學習的畫圖軟件操作為WP
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初識Wps文字教學設計教材分析本課是是了解和認識Wps文字的第一課，主要內容是按Wps文字的啟動、Wps文字窗口的組成，保存Wps文字文檔、退出Wps文字順序編寫的，這也是需要學生掌握的四個知識點。學情分析本課的學習對象是小學四年級學生，他們已經有了一定電腦基本操作的基礎，并且已經掌握在“記事本”中進行文字錄入的操作方法。四年級的學生有強烈的求知欲和動手操作的積極性
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第一課初識WPS文字教案一、教學目標:通過本課學習，讓學生認識并了解什么是OfficeWPS辦公系統。并對WPS文字辦公系統的打開與初步使用有一個明確的認識。二、教學重點、難點：WPS文字的文本與符號的正確輸入。三、教學準備：學生機房、多媒體教學課件四、課時：1課時教學過程一、激情導入：讓學生欣賞一系列的電子板報作品，看看這
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第11課神秘的動畫初識SWiSH教學目標：1學生學習并掌握SWiSH軟件的啟動、導出影片方法。2培養學生認真仔細的習慣和正確的審美觀念。教學重難點：學生學習并掌握SWiSH軟件的啟動、導出影片方法。教學準備：應用軟件、課件。教學過程：1、情境創設、激發興趣：同學們，你們喜歡看動畫嗎？你知道動畫是如何制作出來的嗎？讓我們一起來學習吧！早期動畫、傳統動畫
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第11課神秘的動畫初識SWiSH學科信息技術課題神秘的動畫初識SWiSH年級四課時11課型新授時間項目內容批注教材分析本節課從繪制傳統動畫過渡到電腦動畫，從而引出新的軟件SWiSH，適應學生的認知基礎。學情分析四年級的學生對動畫片非常感興趣，本節課學習的內容正合學生的“口味”，學生學起來比較
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課題：初識WPS文字教學目標：1引導學生了解WPS文字的啟動與退出，認識WPS文字的界面，掌握在WPS文字中輸入文本的基本操作，學會保存WPS文字文檔。2引導學生積極參與到了解信息技術的學習過程中，掌握探究學習的方法。3培養學生的軟件版權意識，了解國產軟件，提升民族自豪感。教學重點：WPS文字中文本的輸入和文檔的保存。教學難點：了解輸入英文、大寫字母以及保存文檔
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信息技術(第三冊)第2單元第4課時教案初識Python一、【教材分析】教學目標知識目標初步了解Python編程環境，認識簡單的數據類型。技能目標學會在Python交互模式下使用print()函數，掌握Python程序的新建、設計、保存、運行的一般流程，并熟悉注釋的使用方法。情感、態度、價值觀目標初步感受程序
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第1課初識BBCmicro:bit一、目標：在本課中，學生結合科學中的電學和數學知識，初步了解BBCmicro:bit電路元件和基本功能；認識makecode編程工具，了解編程工具的窗口布局；能夠在編輯區添加刪除、移動指令塊，掌握指令塊的嵌入方法；學會把編好的程序下載到開發板上運行，養成觀察模擬器運動狀態的習慣；初步了解順序結構的概念和運行機制。二、小組：45人一組，并需分
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課題第1課初識BBCmicro:bit主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.初步了解BBCmicro:bit開發板的電子元件和基本功能2.學會使用Makecode編程工具3.熟練掌握“當開機時”“顯示數字”“顯示字符串”“顯示LED”等基本指令塊的使用方法。教學重點學會使用Makecode
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