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第5課時分享購物經驗快樂購物怎樣買到物美價廉的物品呢媽媽給我50元讓我去超市購物應該買點什么呢把你自己購物的體驗和經驗給大家介紹一下1先和小組成員互相交流自己購物的體驗和經驗小組討論2再每個小組選出一人在全班同學面前
上傳時間:2025-07-15 | 頁數:18 | 格式:PPTX | 瀏覽:1
第1課時分享購物快樂快樂購物把你假期畫的購物連環畫和小組同學分享一下比一比誰畫的連環畫數學信息最多一罐餅干13元一把香蕉15元一瓶沐浴液28元一共花了56元你看懂笑笑畫的這幅連環畫了嗎說一說你從中獲得了哪些數學信息說一
上傳時間:2025-07-15 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:1
第3課時模擬購物快樂購物我們的購物街終于搭建好啦你都做了哪些準備呢一起來玩一玩吧1大家一起搭建購物街搭建購物街首先要做些什么呢1先在小組內交流討論搭建購物街都要做什么提前準備用具商定任務與分工小組合作2再小組合
上傳時間:2025-07-15 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:0
體驗購物教案教學目標知識與技能1學習購物的基本流程包括選擇商品比較價格計算總價等2掌握使用貨幣進行購物的方法如辨認不同面額的紙幣和硬幣并進行簡單的加減運算3培養學生的計劃和預算能力學會合理安排購物預算過程與方法
上傳時間:2024-07-17 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:15
LOGO第3課體驗購物目錄CONTENTS學習目標新課講解課堂小結學習目標1學習目標掌握貨幣的基本知識了解購物的基本流程培養理財意識學習目標了解購物的基本流程學生將學習購物的基本流程包括選擇商品比較價格付款
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學習指導案課題設計環保購物袋課型新授課時1教材分析本課是在學生已掌握了WPS文字的文字錄入與簡單修飾的基礎上而設立的學習任務,是WPS文字的一個基本知識點,目的是讓學生學會形狀的繪制、形狀顏色的添加、圖形的旋轉、疊放次序等。本課的學習也是為以后學習版報制作及一些應用程序作鋪墊。學情分析四年級的學生已經掌握了一些WPS文字軟件
上傳時間:2021-04-02 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:174
小班數學教案超市購物活動目標1、能細致分辨相似圖案之間的差異。2、正確判斷并找出一模一樣的物品。活動準備教具橙邊大卡片4張、紅邊大卡片16張(4組,每組4張)、小猴大卡片1張、磁鐵(自備
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:97
二年級上冊數學單元測試-2.購物一、單選題1.下列硬幣代表()A.1角B.5角C.1元2.5元4角()角。A.54
上傳時間:2019-11-15 | 頁數:6 | 格式:DOCX | 瀏覽:141
5學會購物1.購物在學生日常生活中是經常遇到的這節課正是把現實生活中常見的各種促銷策略融入教材通過幾個情境的展示以及幾個問題的討論讓學生綜合運用數學知識來分析不同情況下各個商店的優惠策略從而擇
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學會購物教材第12頁。1.結合具體事例經歷綜合運用所學知識解決合理購物問題的過程。2.了解合理購物的意義能自己做出購物方案并對方案的合理性做出充分的解釋。3.體驗數學在解決現實問題中的價值豐富
上傳時間:2019-11-30 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:154
認識人民幣旅游購物教學設計學習內容:認識人們幣并學會運用人民幣進行購物交換。學習目標:1.認識大面值的人民幣,能進行簡單的等價兌換,初步學會簡單的換算。2.進行愛護人民幣和不亂花錢的教育。3.培養思維的靈活性和有序性,會使用人民幣進行購物。學習重點:能進行簡單的等價兌換。學習難點:會在日常生活中,正確使用人民幣進行購物活動。學具準備:人民幣學具等。學習過程:專項訓練:口算題一
上傳時間:2022-01-26 | 頁數:2 | 格式:DOCX | 瀏覽:35
認識人民幣第一課時滲透法制教學設計一、教學目標1.充分利用已有的生活經驗,讓學生認識小面值的人民幣:1元、5角、1角的紙幣和1分、2分、5分的硬幣,知道1元=10角、1角=10分。2.通過模擬購物的情境,讓學生初步認識商品的價錢,學會簡單的購物。在取幣、付幣等活動中,培養思維的靈活性及解決問題的能力。3.培養學生節約愛護人民幣的良好習慣,同時滲透中華人民共和國人民幣管理條例對學生進行愛護
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北師大版三年級上冊第一單元混合運算機靈狗超市我叫壯壯我叫胖胖元元元元元元元答胖胖應付元說一說再列式算一算一共有多少瓶元元說一說再列式算一算一共有多少個貓警察元元一道算式中如果有加法又有乘法先
上傳時間:2023-10-12 | 頁數:18 | 格式:PPT | 瀏覽:45
提高數學計算正確率的竅門計算對于初中數學來說是個很重要的部分至于如何提高中考數學的計算的正確率這里提供四個方面大家可以自查看哪些方面出現了問題1要對計算引起足夠的重視在計算時或過于自信或注意力不集中導致出錯是很多同學的通病
上傳時間:2023-08-06 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:21
分享帶來快樂教學設計教材簡析觀察島小熊布迪和好朋友分享一切故事中以自我中心的小熊布迪說這是我的新玩具只能我來玩兒這恐怕是很多孩子的典型話語自我中心獨占蠻橫等特點在孩子身上都有或多或少的體現要讓小熊布迪和別人分享自己心愛
上傳時間:2025-06-11 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:4
湘教版心理健康課件小學一年級下冊第8課要分享嗎游戲落落落下來游戲規則老師說落落落下來學生問什么東西落下來當聽到食物時同學們用身體做愛心并說謝謝你當聽到不是食物的物品時同學們張開雙臂說請你一起用收到禮物
上傳時間:2024-03-24 | 頁數:18 | 格式:PPTX | 瀏覽:66
第十五課分享我的站點教科版六年級上新知導入同學們,前幾節課我們學習了利用FrontPage設計網頁,今天我們來分享一下站點!分享網頁新知講解跟我做FrontPage2003不但是一個出色的網頁編輯工具,還具有站點管理功能。新知講解1.文件管理在FrontPage中進行文件操作就像在資源管理器中一樣,可以方便地進行文件的復制、剪切、刪除、重命名等操作。新知講解操作方法是
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小學信息技術學科教學設計第五課:每時每刻樂在分享一、教材分析:本課是小學信息技術第二冊第5課的內容,主要內容是學習QQ的使用,感受網上即時交流的便捷性,掌握通過網上即時交流工具進行交流、傳輸文件的一般方法。學會用qq進行聊天,傳送收發文件是本節課的重難點,通過本節課的學習引導學生會使用其他的聊天工具。二、學情分析:本課的學習對象是小學四級的學生,在前面各課的學習
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第9課讓分享更精彩核心素養培養目標1.建立對H5作品的感性認識,激發學習、創作H5作品的興趣。2.尊重他人的勞動成果,知道應負責任地使用信息技術,養成良好的計算機和網絡使用習慣,初步養成網絡道德意識。3.能大膽嘗試、積極探究,按照要求完成信息加工任務。4.能在作品中初步展示個人的觀點,善于總結經驗并進行知識分享教學重點1.使用賬號登錄MAKA。2.快速搜索H5
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第10課分享amp創意無限核心素養培養目標1.規劃好每個頁面展現的主題內容,培養有條理有計劃地解決問題的習慣。2.大膽探索,發揮創造力,設計出別具一格的圖片、文字表現效果,培養創新能力。3.能在作品中初步展示個人觀點,并學會總結、表達、分享自己的所思所想與解決問題的方法。教學重點1.根據收集到的資料提煉總結,對H5各頁面進行文字規劃。2.在H5頁面上添加文字
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