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外研版九年級上Unit3Languageinuse課型：綜合語言運用課Module8SportslifeLearningaimsTosummariseandconsolidatethepastsimplepassivevoice(一般過去時的被動語態).TobeabletoknowsomethingaboutOlympicGamesand
上傳時間：2021-10-13 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：91
課題：9AModule8SportslifeUnit3Languageinuse.科目英語課型綜合語言運用課時1備課人授課時間教材分析教材內容本模塊以談論體育比賽和介紹體育明星為題材，通過學習，要求學生掌握一般過去時被動語態的結構和用法，并學會描述體育明星的成長經歷。教學過程中，教師對語法的處理應該采用歸納式的教學方式，同時配以有效的
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教學設計備課時間課題Unit4Topic1SectionCWhatcanIdoforyou教材版本仁愛英語課型閱讀課教材分析ProjectEnglishGrade7Unit4HavingFunTopic1SectionCisfocusedongoingonlearningshoppinginEnglish.T
上傳時間：2021-12-16 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：126
Unit4Topic1WhatcanIdoforyouSectionCShoppinglist2kilosofapples5bottlesofmilk3tinsofCoke4barsofchocolate2bagsofrice3loavesofbreadWhatdoyouneedHowmanydo
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教學課題：第三章天氣與氣候第四節世界的氣候教學目標知識目標1、掌握世界上11種氣候的類型。2、能說出熱帶主要氣候類型特點及分布。3、理解影響氣候的因素。能力目標：1、通過閱讀世界氣候分布圖，了解氣候類型及分布。2、通過綜合影響氣溫、降水的因素，得出影響氣候的因素。3、歸納每一個溫度帶的氣候
上傳時間：2021-07-19 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：85
巴西圖3.28世界氣候類型的分布第四節世界的氣候熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶季風氣候熱帶沙漠氣候亞熱帶季風氣候地中海氣候溫帶海洋性氣候溫帶季風氣候溫帶大陸性氣候寒帶氣候閱讀圖3.28，完成活動填在下表中。從緯度位置來看，主要分布在熱帶、溫帶、寒帶的氣候類型分別有哪些？分布：主要分布在赤道附近，最廣在巴西亞馬孫平原，年降水量2000mm以上。（一）熱帶雨林氣
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Topic2Wecandesignourownunis.Unit8OurClothesSectionBIfyouarecarelessyourwillbehurt.kneeniInJapanyoushouldyourshoesbeforeyousomeoneshome.takeoffenterentget
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U8T2P2Unit8OurClothesTopic2Wecandesignourownunis.SectionBTeachingDesign教學內容分析:本話題圍繞校服而展開。主要內容包括：由王老師提出學校將要給孩子們定制校服而展開。通過Jane與Kangkang的問答，引出本單元的語法知識
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內蒙古鄂爾多斯市鄂托克前旗敖勒召其海軍希望小學一年級下冊第一單元3沙子與黏土你在哪里見過沙子？沙子黏土找出沙子與黏土的不同找出沙子與黏土的不同找出沙子與黏土的不同小組長觀察員記錄員匯報員組織分配任務管理器材把6個詞語貼到相應的表格中簡單解釋理由并試著得出結論1342合作指導檢查組員任務的完成以及遵守紀律的情況猜一猜為什么
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猜謎語1.什么東西越洗越臟？2.此物不稀罕，生命離不開，用刀切不斷，用網撈不起。3.雙手抓不起，千刀萬刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來。（打一自然物）水水就在我們身邊水是什么樣的活動一：你們能辨別出哪杯是水嗎？！運用你們的感官123看一看嘗一嘗聞一聞實驗要求：1.組長組織，保證每個人都參與；2.實驗完成后填寫實驗報告單；3.實驗結束后，坐姿端正、靜
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4.水是什么樣的教學設計教材分析：水是什么樣的選自蘇教版一年級下冊，是第二單元第課。學生已經通過上一單元的學習從感性經驗入手，并學會使用氣泡圖開展結構性觀察。在第二單元從科學概念入手，幫助學生從感官觀察并描述水的基本特征。從概念建構上，層級遞進，幫助學生對水的認識一步步從具體走向概括，從零散走向具體，從而對物質世界有初步的認識。來源:學|科|網Z|X|X|K學情分析：經過短短一
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沙子與黏土教學設計教學目標:科學知識通過觀看圖片資料，用“看一看、按一按、捻一捻”“篩”等方法，讓學生能夠指出什么是沙子什么是黏土。并知道如何用科學的語言描述它們的特征。通過學生動手做對比實驗能夠描述沙子和黏土滲水現象的不同并試著做出解釋。通過圖片資料，能夠舉例說出沙子和黏土的用途。科學探究引導學生對沙子和黏土進行仔細觀察、比較。就各自的發現進行交流、分享。科學態度養成安安
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人教版八年級上冊第十一章三角形11.1與三角形有關的線段11.1.1三角形的邊通遼新城第一中學張婷婷重慶長壽八顆中學蔡偉重慶長壽八顆中學蔡偉第十一章與三角形有關的線段與三角形有關的角多邊形及其內角和三角形三角形的邊三角形的高、中線與角平分線分類定義學習目標1、認識三角形，了解三角形的定義，認識三角形的邊，內角，頂點，能
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三角形的邊教案單位:姓名:時間：課題三角形的邊課型新授項目內容理論依據設計意圖教材分析教學目標
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義務教育教科書美術五年級下冊第九課寫意蔬果1.說一說：這兩幅作品屬于什么畫種？2.想一想：這兩幅作品是用什么手法表現的？3.看一看：這兩幅作品表現的是什么題材？中國畫寫意畫法蔬果在中國畫寫意畫法中第一關：墨分五色是指哪五色？第二關：在中國畫寫意畫法中，有哪幾種用筆方法？側鋒中鋒點筆畫面構成的基本元素：面線點中國寫意畫的特點？的筆墨
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帽子帽子集合帽子類型帽子的材料多種多樣外形輪廓帽身作業要求作業一制作帽子小組合作制作一個任意形態的帽身可戴、簡單（造型可奇特夸張)時間要求：3分鐘創意帽子大游行裝飾帽子裝飾方法撕皺紋紙、卡紙、海綿紙等折折紙、卡紙、錫箔紙等畫馬克筆、水彩筆、油畫棒等雙面膠、膠棒等貼手工帽子作品作業要求作業二
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學構圖2011人教版部審五年級下冊16:53:00哪張照片拍的好？為什么？比一比1216:53:00哪張畫面安排的合理？比一比1216:53:00單擊此處添加文本具體內容，簡明扼要的闡述您的觀點。根據需要可酌情增減文字，以便觀者準確的理解您傳達的思想。Loremipsumdolor構圖簡單的說，把你所要畫的東西合理的擺放到畫面上，使畫面美觀協調
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人教版五年級下冊小學美術旅游節眼力大比拼萬里長城桂林蘇州園林長江三峽避暑山莊四大民間藝術雙城醉月天塔旋云沽水流霞故里尋蹤中環彩練薊北雄關三盤暮雨古剎晨鐘海門古塞龍潭浮翠“津門十景”雙城醉月南市食品街、南市旅館街古剎晨鐘薊縣獨樂寺“津門十景”天塔旋云天津廣播電視塔薊北雄關薊縣黃崖關長城、“津門十景”三盤暮雨薊縣盤山海門
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Module7Unit1WerestillinfluencedbyConfuciussideas.課題Unit1WerestillinfluencedbyConfuciussideas.課型Listeningandspeaking教學目標語言能力1.Studentscanunderstand
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