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第八單元測試卷題號一二三四五六總分得分一、填一填。（15分（1）的結果用小數表示是（）（2）6.5（）8.72.16.94.39.7-10.86.14.3-（）5.71.2-0.3（3）整數的最小計數單位與
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分數的意義和性質單元測試卷（B卷）一、填空題。（36分）1.把六枝鉛筆平均分給兩個同學，每位同學得到的鉛筆是____枝。2.把八枝鉛筆平均分給兩個同學，每位同學得到的鉛筆是____枝。3.把一盒鉛筆平均分給
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六年制小學數學四年級（下冊）期末質量評價（B）年級班級姓名等級評價題目一二三四五六七總分分數一小小填空知識多，請你快來填一填。（18分）1一個正方體，無論從哪個方向看，看到的都是
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第二單元評估時間90分鐘滿分100分分數一填空。22分1.36x64ab2.三個連續的自然數中間數是a這三個連續自然數的和是。3.平均每天有n人參觀博物館70天共有人參觀。4.一張桌子a元一把
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第一單元測試卷題號一二三四五六總分得分、媽媽買了兩束花蕓蕓分別從東、南、西、北四個方向各拍了一張照片，你知道下面的照片分別是從哪個方向拍的嗎連一連。（共10分）1.東2.南3.西4.北二、下
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第九單元評估時間90分鐘滿分100分分數一填空。10分1.從一個n邊形的同一個頂點出發分別連接這個頂點與其余各頂點若把這個多邊形分割成6個三角形則n的值是。2.七邊形的內角和是正六邊形的一個
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六年制小學數學四年級（下冊）期末質量評價（A）年級班級姓名等級評價題目一二三四五六七總分分數一想一想，填一填。（20分）1觀察下面的立體，找出從正面、上面、左面看到的圖形。
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九探索樂園一、圖形的規律1多邊形的邊數與分割成的三角形的個數之間的關系。n邊形中所畫線段的條數n-3n邊形中分割成的三角形的個數n-2n3。2多邊形的邊數與多邊形的內角和之間的關系。如果多邊形的邊數
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乘法的估算情境導入探究新知課堂小結課后作業三位數乘兩位數課堂練習3小明在商店計劃買書包需要89元，文具盒需要28元，鋼筆需要18元，那么小明拿多少元合適呢A140元B130元C200元D250元答那么小明拿140元比較合適
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第六單元評估時間90分鐘滿分100分分數一填空。18分1.在小數數位順序表中小數部分的最高位是位它的計數單位是整數部分的最低位是位它的計數單位是。2.0.05去掉小數點是相當于擴大到了原
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觀察立體情境導入探究新知課堂小結課后作業觀察物體（二）課堂練習1從不同方向觀察魔方，你發現了什么情境導入把3塊搭在一起，從前面、上面、側面觀察自己搭的立體，說一說看到的是什么圖形。試著畫出來。例1探究
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第七單元單元評估卷B時間60分鐘分數100分1填一填。1條形統計圖的特點是用直條的表示數量的多少，直條越表示數量越多，直條越表示數量越少，直條長度，數量就相等。2有種
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整理與復習整體回顧綜合運用課后作業三位數乘兩位數知識梳理3三位數乘兩位數豎式筆算法積的變化規律乘法的估算單價、數量與總價乘法運算率速度、時間與路程乘法的簡便運算整體回顧1.三位數乘兩位數豎式運算法小結
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第六單元測試卷題號一二三四五六總分得分一、填空（12020分）1、由3個10，7個0.1和8個0.001組成的數寫作（），讀作（）。2、小數的小數部分中最大的計數單位是（），整數部分中最小的計數單位是
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第九單元測試卷題號一二三四五六七總分得分一、仔細想，認真填。（17分）1、一個九邊形，從它的一個頂點向別的頂點畫線段，可以畫（）條，可以把這個九邊形分割成（）個三角形，它的內角和是
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單元評估卷（A）（時間60分鐘總分100分）一、填空。（16分）1、根據乘法定律填空。C（）F（）1251381328357235（）352、已知AB380，如果A擴大2倍，B不變，則積是（）。3、估算49872的積約是
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第一單元評估時間90分鐘滿分100分分數一填空。15分1.是由個小正方體組成的從面看到的圖形是。2.一個正方體共有個面無論從哪個角度看最多也只能看到正方體的個面最少能看到個面。二選
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組合圖形情境導入探究新知課堂小結課后作業多邊形的認識課堂練習4這些都是簡單的、基本的圖形。你還認識這些圖形嗎三角形正方形平行四邊形梯形長方形情境導入例1從下面的國旗中找圖形。俄羅斯國旗三個長方形組成
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梯形情境導入探究新知課堂小結課后作業多邊形的認識課堂練習4同學們，你們想一想這個形狀是什么圖形嗎情境導入同學們，你們找到梯形了嗎例1探究新知由圖可知，只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。高上底下底腰腰
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一觀察物體二一、觀察實物從不同的方向觀察同一個物體物體相對于觀察者的位置不同所看到的物體形狀也是不同的。相對地根據觀察者所看到的物體的形狀及物體間的相對位置關系可以確定觀察者的位置。要點
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