春雨蒙蒙地下教案一、教材分析:本課重在體現(xiàn)以人為本,以學生發(fā)展為中心的新教育觀,重視合作與共處意識的培養(yǎng),訓練學生的合唱能力。本課原是一首電影插曲,因其詞曲俱佳,逐漸成為一首獨立的童聲合唱歌曲,歌詞十分簡潔,卻又十分優(yōu)美,如“綠了河邊的楊柳,紅了村前的杏花”等,不僅句式對稱整齊,而且色彩豐富,使人由衷的贊美春雨,對春天充滿著希望。二、設計意圖:本課題我抓住春雨設計了:1、賞春雨
上傳時間:2023-06-15 |
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