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第二章真菌第二節(jié)食用真菌1描述蘑菇的形態(tài)結(jié)構(gòu)2概述食用真菌的營養(yǎng)方式3列舉食用真菌在人類生產(chǎn)生活中的應(yīng)用4嘗試制作孢子印痕觀察蘑菇的孢子5參與調(diào)查食用菌養(yǎng)殖和親自養(yǎng)殖食用菌的活動關(guān)注生物學知識與人類生產(chǎn)生活的密切關(guān)
上傳時間：2024-08-08 | 頁數(shù)：26 | 格式：PPTX | 瀏覽：51
生物冀少版新課標八年級下冊全冊教案核心素養(yǎng)目標課題6111被子植物的生殖有性生殖單元六學科生物年級八教材分析本節(jié)的是冀教版初中八年級下第一章第一節(jié)的內(nèi)容包括有性生殖和無性生殖兩部分內(nèi)容課程標準對本節(jié)內(nèi)容要求是學生要了解花的結(jié)構(gòu)
上傳時間：2024-02-19 | 頁數(shù)：319 | 格式：DOCX | 瀏覽：41
第五單元微生物的生活第一章細菌和病毒第一節(jié)細菌1使用高倍鏡觀察細菌形態(tài)描述細菌的主要特征2舉例說明細菌的生活特點3列舉細菌對人類的益處危害及預(yù)防措施4嘗試模擬細菌的分裂生殖過程培養(yǎng)基上的菌落實驗在一個培養(yǎng)皿的無菌培
上傳時間：2024-08-08 | 頁數(shù)：29 | 格式：PPTX | 瀏覽：52
第七單元生物圈中生命的和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖教學目標：【知識與技能】1.描述植物的有性生殖和無性生殖2.列舉一些常見植物的無性生殖。【過程與方法】1.引導(dǎo)學生通過資料分析或小組討論活動來獲得結(jié)論培養(yǎng)學生的推理判斷能力2.通過探究活動嘗試植物的扦插。【來源：21世紀教育網(wǎng)】【情感態(tài)度與價值觀】通過對花的觀察引發(fā)學生
上傳時間：2023-05-25 | 頁數(shù)：54 | 格式：DOCX | 瀏覽：25
第一章細菌和病毒第二節(jié)病毒1描述病毒的主要特征2舉例說明病毒的生活特點3舉例說出病毒與人類生活的關(guān)系認識其對人類有利有弊的兩面性確立一分為二的辯證觀點4嘗試制作病毒的模型提高設(shè)計制作與創(chuàng)新的能力5關(guān)注人類健康問題
上傳時間：2024-08-08 | 頁數(shù)：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：54
冀少版生物學八年級下冊第七單元生物與環(huán)境第一章生物與環(huán)境的關(guān)系第一節(jié)環(huán)境對生物的影響一非生物因素對生物的影響陽光溫度水土壤風雜草蝗蟲老鼠臭蟲非生物因素生物因素身為荔枝之鄉(xiāng)的一員我們都知道千年荔枝那么你知道影
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冀少版生物學八年級下冊第七單元生物與環(huán)境第三章人類與自然界的協(xié)調(diào)發(fā)展第三節(jié)保護生物多樣性生物多樣性概念物種的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性生物的多樣性是指地球上動物植物微生物等生物種類的多樣性是指地球上生物所攜帶的各種
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第四章微生物在生物圈中的作用1概述微生物在自然界的物質(zhì)循環(huán)中的重要作用舉例說出微生物與生物圈中其他生物之間的關(guān)系形成初步自然觀2運用分析概括歸納等方法總結(jié)植物動物微生物以及無機環(huán)境之間的物質(zhì)循環(huán)過程培養(yǎng)科學態(tài)度提高
上傳時間：2024-08-08 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：54
冀少版生物學八年級下冊第七單元生物與環(huán)境第一章生物與環(huán)境的關(guān)系第一節(jié)環(huán)境對生物的影響二生物因素對生物的影響身邊事兩只公雞打斗小鳥捕食昆蟲菟絲子纏繞在其他植物上這些都是常見的發(fā)生在生物個體之間的現(xiàn)象那么生物個體之間都有什么樣
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冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發(fā)展第三章生命的起源與生物的進化第二節(jié)生物的進化一生物進化的歷程身邊事在登山或采石的過程中人們偶然會發(fā)現(xiàn)有的石頭上清晰的動植物印痕這些帶有印痕的石頭對研究生物的進化能提供哪些信息呢學習
上傳時間：2024-12-27 | 頁數(shù)：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：28
冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發(fā)展第三章生命的起源與生物的進化第二節(jié)生物的進化二生物進化的原因拉馬克達爾文身邊事參觀古生物博物館時有些同學發(fā)現(xiàn)長頸鹿的祖先脖子短身高與梅花鹿相當而現(xiàn)在的長頸鹿是世界上現(xiàn)存最高的陸生
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冀少版生物學八年級下冊第六單元生物的繁衍和發(fā)展第四章現(xiàn)代生物技術(shù)身邊事翻開報紙打開電視上網(wǎng)檢索時常常會看到關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品人類基因組計劃克隆羊克隆牛等現(xiàn)代生物技術(shù)的報道什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)物有什么特點學習目
上傳時間：2024-12-27 | 頁數(shù)：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：27
冀少版生物學八年級下冊第七單元生物與環(huán)境第一章生物與環(huán)境的關(guān)系第二節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響身邊事北極熊北極狐企鵝等動物生活在寒冷的環(huán)境中而河馬非洲象角馬等動物卻生活在炎熱的環(huán)境中如果把它們的生活環(huán)境對調(diào)一下它們都不能很好地
上傳時間：2024-12-27 | 頁數(shù)：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：18
北師大版八年級下冊生物教案（全冊共48頁）第7單元生命的演化第21章生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)生命的起源一、教學目標：【知識與能力】1.了解地球上的生命起源于非生命物質(zhì)。2.了解地球的演變。【過程與方法】通過對“演示”實驗投影片的觀察培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納的能力。【情感、態(tài)度與價值觀】通過人類起源的教學，達到對學生的無神論教育，從而培養(yǎng)學生
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人教版七年級下冊生物教案（全冊共102頁）第一節(jié)人類的起源和發(fā)展教學目標1、知識與技能：知道人類起源于森林古猿；了解人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化而來。2、過程與方法：通過觀察比較四種類人猿，概述類人猿和人類的異同點，了解在科學研究中通過比較找出事物異同點的方法；了解在探尋人類祖先蹤跡時，地質(zhì)考察、尋找化石和遺物證據(jù)的方法尤為重要；收集整理資
上傳時間：2023-05-25 | 頁數(shù)：103 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
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第三章日常生活中的生物技術(shù)第二節(jié)食品保存技術(shù)1說明食品腐敗的原因2嘗試運用恰當?shù)姆椒ū４媸称烦允５娘埐速I來的水果蔬菜等如果忘記放在冰箱幾天后就開始變質(zhì)這是什么原因?qū)е碌恼`食變質(zhì)的食物會導(dǎo)致什么后果食用腐敗變質(zhì)食品的癥
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第四章呼吸作用和蒸騰作用第一節(jié)呼吸作用1探究植物的呼吸作用實驗描述綠色植物呼吸作用的概念和實質(zhì)重點難點2說明呼吸作用對植物生長發(fā)育的意義3闡明植物的呼吸作用和光合作用之間的關(guān)系重點4學會運用植物的呼吸作用原理來解決日
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第一節(jié)植物的生殖一.教學目標（一）知識目標1描述植物有性生殖和無性生殖。2列舉植物無性生殖的方式。（二）能力目標1運用觀察、思考、討論等方法比較植物多種生殖方式的異同。2嘗試植物的扦插或
上傳時間：2020-03-25 | 頁數(shù)：77 | 格式：DOC | 瀏覽：350
第四章呼吸作用和蒸騰作用第二節(jié)蒸騰作用1認識蒸騰作用過程植物與蒸騰作用相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點理解蒸騰作用對植物自身與自然界的作用重點2植物與蒸騰作用相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點保衛(wèi)細胞對氣孔的調(diào)節(jié)難點3通過實驗和觀察活動引導(dǎo)學生
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