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    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17:快遞包裹教案.docx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17:《快遞包裹》教案.docx

      快遞包裹1、教學(xué)目標(biāo)1、知道現(xiàn)代生活中,快遞已成為生活中不可缺少的物流活動(dòng)2、了解快遞流程3、了解快遞的優(yōu)越性4、暢想未來(lái)快遞模式2、教學(xué)重難點(diǎn)1、掌握快遞包裹的五個(gè)環(huán)節(jié)2、了解現(xiàn)代快遞的優(yōu)越性3、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)4、教學(xué)過(guò)程(1)情景導(dǎo)入隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,中國(guó)物流行業(yè)保持較快增長(zhǎng)速

      上傳時(shí)間:2023-02-15   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:189

    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17:快遞包裹第02課時(shí)教案(含當(dāng)堂測(cè)試).docx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17快遞包裹 第02課時(shí) 教案(含當(dāng)堂測(cè)試).docx

      課題快遞包裹教學(xué)設(shè)計(jì)共_2_課時(shí)執(zhí)教人授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知道現(xiàn)代生活中,快遞已成為我們不可或缺的物流活動(dòng)2、了解快遞流程3、了解快遞的優(yōu)越性教學(xué)重點(diǎn)掌握快遞包裹的5個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)難點(diǎn)了解快遞技術(shù)的快速發(fā)展教具使用學(xué)情分析來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK第__2__課時(shí)二次備課教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入上節(jié)

      上傳時(shí)間:2023-02-16   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:107

    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5.17快遞包裹教案設(shè)計(jì).docx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5.17快遞包裹》教案設(shè)計(jì).docx

      17快遞包郵教材簡(jiǎn)析本課是在學(xué)生已經(jīng)了解了建筑技術(shù)和運(yùn)輸技術(shù)之后進(jìn)一步探究快遞包裹需要的流程和現(xiàn)代快遞的優(yōu)越性活動(dòng)1了解快遞流程目的是通過(guò)查閱資料請(qǐng)教他人等活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)快遞一個(gè)包裹需要的流程活動(dòng)2了解快遞的優(yōu)越性

      上傳時(shí)間:2023-12-28   |   頁(yè)數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:14

    • 青島版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)17課水蒸氣凝結(jié)-教案.docx 青島版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)17課 水蒸氣凝結(jié)-教案.docx

      寧津縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校課時(shí)教案第11次年級(jí)四學(xué)科科學(xué)授課人張俊強(qiáng)授課班級(jí)3班授課時(shí)間20201117課題17水蒸氣凝結(jié)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)凝結(jié)現(xiàn)象,知道水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成小水珠。2.在教師引導(dǎo)下,能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小水珠的成因。3.能在好奇心的驅(qū)使下,表現(xiàn)出對(duì)凝結(jié)現(xiàn)象的探究興趣。4.了解凝結(jié)在日常生活中的應(yīng)用。教

      上傳時(shí)間:2021-10-06   |   頁(yè)數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:273

    • 冀人版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)17金屬的來(lái)歷課件.pptx 冀人版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)17 金屬的來(lái)歷 課件.pptx

      冀人版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第17課金屬的來(lái)歷金屬制品廣泛用于我們的生活中那么你知道金屬是從哪里來(lái)的嗎探究與發(fā)現(xiàn)1調(diào)查金屬的來(lái)歷包含有用礦物并具有開(kāi)采價(jià)值的巖石叫礦石有的礦石中含有豐富的金屬礦物赤鐵礦黃銅礦兩千多年前我國(guó)人民

      上傳時(shí)間:2023-12-29   |   頁(yè)數(shù):16   |   格式:PPTX   |   瀏覽:49

    • 冀人冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)4.16礦物教案設(shè)計(jì).docx 冀人冀教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)4.16《礦物》教案設(shè)計(jì).docx

      16.礦物【教材簡(jiǎn)析】本課在學(xué)生認(rèn)識(shí)了巖石的表面特征、初步學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)巖石的方法后,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)巖石的組成和礦物的特征。本課按照知識(shí)的邏輯關(guān)系設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)1“觀察巖石中的礦物”目的通過(guò)觀察等活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生明確巖石與礦物的關(guān)系,知道花崗巖、砂巖和大理巖的基本礦物組成。活動(dòng)2“認(rèn)識(shí)礦物的特征”旨在通過(guò)實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生掌握礦物在硬度、顏色、透明度、光澤、條痕、磁性等方面的特征。應(yīng)用與

      上傳時(shí)間:2021-10-20   |   頁(yè)數(shù):5   |   格式:DOCX   |   瀏覽:304

    • 青島版(54制)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17鐵生銹-教學(xué)課件.pptx 青島版(54制)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17鐵生銹-教學(xué)課件.pptx

      1、在蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)中我們發(fā)現(xiàn),燒杯壁變得,手觸摸內(nèi)壁感覺(jué),加入澄清的石灰水振蕩后變。實(shí)驗(yàn)證明,蠟燭燃燒后產(chǎn)生和。2、燃燒的紙、白醋泡雞蛋等物質(zhì)變化現(xiàn)象,它們?cè)谏尚挛镔|(zhì)的變化過(guò)程中,常常伴隨著、等現(xiàn)象。生活中這樣的現(xiàn)象很多,如發(fā)霉的饅頭,等。4、生活中物質(zhì)變化生成新物質(zhì)在生活中的應(yīng)用很廣泛,如,。5、有些物質(zhì)變化生成新物質(zhì)是有益的,如蒸饅頭

      上傳時(shí)間:2021-06-11   |   頁(yè)數(shù):9   |   格式:PPTX   |   瀏覽:139

    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)4.13消化與吸收教案設(shè)計(jì).docx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)4.13《消化與吸收》教案設(shè)計(jì).docx

      13消化與吸收教材簡(jiǎn)析本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了人體的呼吸器官和呼吸作用之后進(jìn)一步認(rèn)識(shí)食物是怎樣消化和吸收的活動(dòng)1食物在口腔中的消化目的是引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)咀嚼饅頭感覺(jué)饅頭在口腔中發(fā)生的變化形成消化的概念活動(dòng)2探索食物的消化之旅旨

      上傳時(shí)間:2023-12-28   |   頁(yè)數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:15

    • 四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)17.金屬的來(lái)歷+(冀人版)+含答案.docx 四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)17.金屬的來(lái)歷++(冀人版)+含答案.docx

      四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)17金屬的來(lái)歷冀人版同步練習(xí)含答案一填空題1提煉銅的方法主要有煉銅和煉銅煉銅是用硫酸將銅礦中的銅置換出來(lái)2兩千多年前我國(guó)人民就已經(jīng)知道從礦物中提煉和鑄造和3有些金屬制品是由兩種或

      上傳時(shí)間:2023-12-28   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOCX   |   瀏覽:47

    • 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)17、浮力冀教版.doc 冀人版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)17、浮力冀教版.doc

      承德圣繼學(xué)校三年級(jí)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)授課人:主備人:授課時(shí)間:2019年月日課題第17課浮力(2)教學(xué)目標(biāo)1、能從日常的生活中提出探究性問(wèn)題。2、能根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行假設(shè),并能根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。3、能對(duì)探究浮力大小產(chǎn)生興趣。4、能說(shuō)出浮力在生活中的廣泛應(yīng)用。重點(diǎn)難點(diǎn)

      上傳時(shí)間:2023-02-26   |   頁(yè)數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:35

    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17:快遞包裹課件33張.pptx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17快遞包裹 課件33張.pptx

      冀人版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第十七課快遞包裹怎樣到我們手中的呢?你要掌握:1.快遞包裹需要的流程。2.現(xiàn)代快遞的優(yōu)越性。快遞又稱速遞或快運(yùn),指物流企業(yè)(含貨運(yùn)代理)通過(guò)自身的獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)或以聯(lián)營(yíng)合作(即聯(lián)網(wǎng))的方式,將用戶委托的文件或包裹,快捷而安全地從發(fā)件人送達(dá)收件人的門到門(手遞手)的新型運(yùn)輸方式。快遞流程攬收快遞流程分揀快遞流程運(yùn)輸快遞流程派送

      上傳時(shí)間:2023-02-15   |   頁(yè)數(shù):33   |   格式:PPTX   |   瀏覽:227

    • 青島版(54制)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17.鐵生銹教學(xué)設(shè)計(jì).doc 青島版(54制)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17.《鐵生銹》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

      鐵生銹教學(xué)設(shè)計(jì)青島版小學(xué)科學(xué)【教材分析】鐵生銹是青島版五年級(jí)上冊(cè)物質(zhì)的變化單元的第四課時(shí)。本節(jié)課通過(guò)對(duì)鐵生銹條件的探究,既能鞏固學(xué)生前兩課所學(xué)的知識(shí),又能豐富他們對(duì)物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們做對(duì)比實(shí)驗(yàn)的能力,引導(dǎo)他們用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)改善生活。教材主要包括三個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)一:鐵在什么條件下容易生銹?通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),觀察鐵生銹的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐵生銹的條件,引發(fā)學(xué)生的興趣和對(duì)變化的思考,親歷探究過(guò)程

      上傳時(shí)間:2021-06-11   |   頁(yè)數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:122

    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17:快遞包裹第01課時(shí)教案(含當(dāng)堂測(cè)試).docx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17快遞包裹 第01課時(shí) 教案(含當(dāng)堂測(cè)試).docx

      課題快遞包裹教學(xué)設(shè)計(jì)共_2_課時(shí)執(zhí)教人授課時(shí)間教學(xué)來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K目標(biāo)1、知道現(xiàn)代生活中,快遞已成為我們不可或缺的物流活動(dòng)2、了解快遞流程3、了解快遞的優(yōu)越性教學(xué)重點(diǎn)掌握快遞包裹的5個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)難點(diǎn)了解快遞技術(shù)的快速發(fā)展教具使用學(xué)情分析第__1__課時(shí)二次備課教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)

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    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.10我在長(zhǎng)大教案設(shè)計(jì).docx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.10《我在長(zhǎng)大》教案設(shè)計(jì).docx

      10我在長(zhǎng)大教材簡(jiǎn)析本課按照知識(shí)的邏輯關(guān)系設(shè)計(jì)了兩個(gè)主要活動(dòng)活動(dòng)1記錄我的成長(zhǎng)目的在于引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)統(tǒng)計(jì)比較等活動(dòng)認(rèn)識(shí)自己在身高體重等方面的變化規(guī)律活動(dòng)2了解人的一生目的是通過(guò)觀察訪問(wèn)等活動(dòng)了解人的一生經(jīng)歷的幾個(gè)主

      上傳時(shí)間:2023-12-28   |   頁(yè)數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:12

    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5.17快遞包裹教學(xué)PPT.pptx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5.17快遞包裹》教學(xué)PPT.pptx

      第五單元17快遞包裹目錄情境與問(wèn)題探究與發(fā)現(xiàn)情境與問(wèn)題探究與發(fā)現(xiàn)快遞一個(gè)包裹需要經(jīng)歷怎樣的過(guò)程查閱資料或請(qǐng)教他人將快遞流程記錄下來(lái)攬收分揀運(yùn)輸派送簽收運(yùn)輸派送簽收調(diào)查快遞中用到了哪些技術(shù)與古代郵驛相

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    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)2.6植物的繁殖教案設(shè)計(jì).docx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)2.6《植物的繁殖》教案設(shè)計(jì).docx

      6植物的繁殖教材簡(jiǎn)析本課按照從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)活動(dòng)1種子去哪里了目的是通過(guò)調(diào)查查閱資料等活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)有的植物可以通過(guò)產(chǎn)生足夠的種子來(lái)繁殖后代活動(dòng)2繁殖月季目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察等活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生了解有的植

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    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.8卵生與胎生教案設(shè)計(jì).docx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)3.8《卵生與胎生》教案設(shè)計(jì).docx

      8卵生與胎生教材簡(jiǎn)析本課按照知識(shí)的邏輯關(guān)系設(shè)計(jì)了三個(gè)主要活動(dòng)活動(dòng)1了解小雞的孵化過(guò)程目的是通過(guò)查閱資料實(shí)踐操作等活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)卵生的概念活動(dòng)2了解小狗怎樣出生目的是通過(guò)觀察閱讀資料等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)胎生的概念活

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    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1.3保護(hù)土壤資源教案設(shè)計(jì).docx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1.3《保護(hù)土壤資源》教案設(shè)計(jì).docx

      3保護(hù)土壤資源教材簡(jiǎn)析本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了土壤主要成分和種類之后進(jìn)一步了解人們保護(hù)土壤資源的措施本課按照知識(shí)的邏輯關(guān)系設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)活動(dòng)1模擬水土流失目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解自然界中水土流失的原因認(rèn)識(shí)水土流失

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    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17:快遞包裹課件.pptx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)17:《快遞包裹》課件.pptx

      冀人版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第五單元第17快遞包裹隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,中國(guó)物流行業(yè)保持較快增長(zhǎng)速度,物流體系不斷完善,行業(yè)運(yùn)行日益成熟和規(guī)范。目前,快遞已成為人們生活中不可缺少的物流活動(dòng),全國(guó)快遞總量每天達(dá)上億件。那么,你知道包裹是怎樣通過(guò)快遞送到我們手上的嗎?1了解快遞流程快遞又稱速遞或快運(yùn),是指物流企業(yè)(含貨運(yùn)代理)通過(guò)自身的獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)或以聯(lián)營(yíng)合作(即聯(lián)網(wǎng))的方式,將用戶委托的文件或

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    • 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5.15生態(tài)建筑教案設(shè)計(jì).docx 冀人版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)5.15《生態(tài)建筑》教案設(shè)計(jì).docx

      15生態(tài)建筑教材簡(jiǎn)析本課按照知識(shí)的邏輯關(guān)系設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)活動(dòng)1了解生態(tài)建筑目的是通過(guò)查閱資料調(diào)查等活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生了解世界著名的生態(tài)建筑案例認(rèn)識(shí)生態(tài)建筑的特點(diǎn)初步感知什么是生態(tài)建筑活動(dòng)2比較生態(tài)建筑和普通建筑旨在通過(guò)觀

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