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蠶的一生1、教學目標1、通過飼養蠶了解蠶的一生需要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段2、知道蠶的生長發育需要適宜的溫度、濕度、空氣、食物等3、理解蠶與其他動物一樣都要經歷出生-生長發育-繁殖-死亡的過程4、了解變態發育，學做生物標本2、教學重難點1、了解蠶一生的生長變化過程2、通過對蠶、蝗蟲、蜻蜓、青蛙的生長變化了解變態發育3
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：130
7聲音的傳播聲音是怎樣傳播的1空氣能傳播聲音嗎2固體液體能傳播聲音嗎聲音可以在固體中向各個方向傳播結論聲音可以在空氣固體液體中向各個方向傳播3做個土電話土電話靠棉線傳播聲音如果將棉線換成錫箔紙銅線尼龍線塑
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課題蠶的一生教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標來源:學+科+網1、知道蠶的一生都經歷了哪些過程2、可以做到為養蠶制作計劃表3、了解其他昆蟲的一生教學重點知道蠶的一生都要經歷哪四個過程教學難點通過為觀察蠶的生長制定計劃表，找一種昆蟲，觀察它的生長過程教具使用學情分析第__2__課時二次備
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第二單元7聲音的傳播目錄在科學課上我們熱烈地討論科學問題聲音在我們的耳邊回響聲音是怎樣傳播的你的聲音是怎樣傳到我這里的周圍充滿了空氣是空氣傳播的嗎關鍵詞提示聲音傳播介質空氣能傳播聲音嗎將一個發聲的鬧鐘放入玻璃
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1位置和運動觀察描述下面足球運動員的位置運動和靜止判斷一個物體運動或靜止時總要選取另一個物體作為參照物描述運動物體的位置方向距離時間對于站臺上的人來說汽車里乘客的位置發生了變化乘客是運動的對于汽車司機來說乘客的位置沒
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第五單元15生態建筑目錄情境與問題探究與發現情境與問題從古至今建筑經歷了幾千年的發展其舒適度越來越高如今隨著科技的發展遮風擋雨和溫暖舒適已經不能滿足人們的需求環保節能綠色成為人們對建筑的要求這種建筑被稱為生
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冀人版科學四年級下冊第九課蠶的一生我國養蠶取絲已有上千年的歷史，蠶是非常適合家養的一種昆蟲。蠶的一生經歷了哪些過程？飼養蠶從蠶卵孵化出蟻蠶，到蠶蛾產出更多的蠶卵，直至蠶蛾死亡。春天是養蠶的好季節，接下來我們一起來制定一個養蠶計劃一起去體驗養蠶的樂趣吧。為什么蠶小的時候叫蠶蟻呢？因為蠶小時的時候和螞蟻的大小相似，所以叫作蠶蟻。蠶的一生經歷了幾種形態？它的一生可以分為幾個階段？新知講
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第一單元1位置和運動目錄情境與問題探究與發現情境與問題操場上同學們你追我趕進行著激烈的足球比賽他們的位置在不斷地發生變化關鍵詞提示描述物體運動位置探究與發現運動和靜止仔細觀察同學們踢足球的兩幅畫面判斷哪些物體是
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第四單元16礦物目錄情境與問題探究與發現情境與問題我們經常看到用花崗巖制成的石桌和石凳有的是黑色有的是灰色也有的是粉黃色為什么花崗巖的顏色不同呢關鍵詞提示探究與發現觀察巖石中的礦物用放大鏡仔細觀察一塊花崗巖標本
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第一單元2運動的方式目錄情境與問題探究與發現情境與問題人在跳車在行鳥在飛我們生活在運動的世界中常見的運動方式有哪些各有什么特點關鍵詞提示運動方式特點探究與發現描述不同的運動方式平直軌道上行駛的火車百米賽跑的
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課題蠶的一生教學設計共_2_課時執教人授課時間教學目標1、知道蠶的一生都經歷了哪些過程2、可以做到為養蠶制作計劃表3、了解其他昆蟲的一生教學重點知道蠶的一生都要經歷哪四個過程教學難點通過為觀察蠶的生長制定計劃表，找一種昆蟲，觀察它的生長過程來源:學+科+網Z+X+X+K教具使用學情分析第__1__課時
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第四單元15認識巖石目錄我國有許多風景名山有的層巒疊嶂有的雄偉壯麗它們的主體都是由巖石構成這些巖石種類多樣形態各異你知道哪些種類的巖石不同種類的巖石有哪些特點關鍵詞提示巖石分類巖石特點觀察巖石觀察各種各樣的巖
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冀人版四年級科學下冊第三單元第九課蠶的一生復習鞏固動物的出生方式一般有_______和_________兩種方式那么動物出生后是如何一天天長大的呢？我國養蠶已有上千年的歷史，蠶是非常適合家養的一種昆蟲，你知道蠶的一生要經歷哪些過程嗎？讓我們一起來記錄蠶的成長過程吧。1飼養蠶春天是養蠶的好季節，以小組為單位制定養蠶計劃并進行飼養，記錄養蠶日記并在表格中記錄蠶的一生。養蠶計劃飼養方
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第四單元18保護礦產資源目錄情境與問題探究與發現情境與問題金屬制品和大理石等都來自于礦產礦產資源是人類生產和生活的重要物質基礎我國是一個礦產資源豐富的國家但是人均占有量較低而且有些礦產資源還面臨著枯竭的危險關鍵詞提示
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電在我家冀人版小學四年級科學上冊第11課思考在發明電之前人們是怎樣生活的用手洗衣服在火爐上燒水晚上在油燈下寫字天氣熱用扇子扇電是現代生活不可缺少的重要能源電廣泛應用于人們的生產和生活中電改變了我們的生活方式電給我們帶
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2運動的方式人在跳車在行鳥在飛我們生活在運動的世界中描述不同的運動方式上圖中的火車運動員和蘋果的運動方式都是直線運動除了直線運動物體還有哪些運動方式物體的運動方式多種多樣根據運動路線的不同物體的運動可以分為直線運動和曲
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第四單元17金屬的來歷目錄情境與問題探究與發現情境與問題鐵鍋和銀鐲子是生活中常見的金屬制品我們經常使用的鑰匙鐵鍬等也是金屬制品它們廣泛用于我們的生活中關鍵詞提示金屬礦產提煉加工探究與發現調查金屬的來歷1包含有
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空白演示單擊輸入您的封面副標題9怎樣聽到聲音聲音給我們帶來很多信息幫助我們認識周圍的世界人耳結構模型圖人耳的構造外耳中耳內耳耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽神經看了視頻你能說說我們是怎樣聽到聲音的嗎聲音由耳廓外耳
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第五單元20地球的形狀目錄情境與問題探究與發現情境與問題我們生活在地球上可以看到蔚藍的天空和一望無際的大海還可以領略山川廣布的丘陵和平原你能描述地球的形狀嗎關于人類對地球形狀的認識過程你了解哪些探究與發現關于地球的
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第二單元聲音的世界9怎樣聽到聲音我們是怎樣聽到聲音的耳是重要的聽覺器官觀察耳朵的結構圖小組討論外耳中耳內耳主要有哪些作用聲源外耳包括耳廓外耳道具有收集和傳導聲音的作用中耳包括鼓膜聽小骨鼓膜將聲波轉化為振動聽
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