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17.1關(guān)于電動機轉(zhuǎn)動的猜想一、學情分析學生剛剛學習完電磁鐵的應(yīng)用，對電與磁的關(guān)系有一定的認識，本節(jié)課的引入是借助上一章的奧斯特實驗，引導(dǎo)學生用逆反思維思考電動的轉(zhuǎn)動原因。本節(jié)課是在學生八年級學習科學探究法后，進一步掌握其探究過程，鞏固科學探究中猜想與假設(shè)這一環(huán)節(jié)。二、教材分析電動機是我們生活中常見的一種電氣化設(shè)備，應(yīng)用很廣，種類也很多，但它們工作的原理都是一樣的。如何從日常生活中常見的
上傳時間：2022-03-27 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：61
第十七章電動機與發(fā)電機17.1關(guān)于電動機轉(zhuǎn)動的猜想教學目標知識目標1.了解電動機的結(jié)構(gòu)。2.猜想電動機轉(zhuǎn)動的原因，并學習用合理簡化的方法對事物進行分析。教學重點1.探究電動機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2.掌握科學探究法來研究新問題。教學難點用合理簡化的方法對事物進行分析。器材準備三用導(dǎo)軌(支架)、小蹄形磁鐵、直導(dǎo)體、帶轉(zhuǎn)軸的兩用小線圈、電池盒、開關(guān)、導(dǎo)線等
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17.3電動機為什么會轉(zhuǎn)動現(xiàn)象1：導(dǎo)線通電后使磁針偏轉(zhuǎn)，斷電后磁針回到原位置說明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場現(xiàn)象2：改變電流方向，磁針偏轉(zhuǎn)方向改變說明：磁場方向跟電流方向有關(guān)復(fù)習一、奧斯特實驗復(fù)習二、通電螺線管的磁場.通電螺線管的外部磁場和條形磁體磁場相似.通電螺線管的極性與管中電流的方向有關(guān).3.安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指
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17.2探究電動機轉(zhuǎn)動的原理教學目標知識目標1.了解磁場對通電導(dǎo)線的作用。2.初步認識科學與技術(shù)之間的關(guān)系。教學重點：磁場對電流的作用。教學難點1.分析概括通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向跟哪兩個因素有關(guān)。2.理解通電線圈在磁場里為什么會轉(zhuǎn)動。器材準備電源、蹄形磁體、開關(guān)、導(dǎo)線、銅棒（導(dǎo)體）、滑動變阻器、線圈、導(dǎo)軌。教學過程一、引入新課1
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17.2探究電動機轉(zhuǎn)動的原理知識點一探究磁場對電流的作用1.實驗探究：磁場對電流的作用設(shè)計并進行實驗實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象分析按照如圖所示的裝置，讓直導(dǎo)線位于蹄形磁鐵兩極之間的磁場中，接通電源，觀察實驗現(xiàn)象金屬棒AB向右運動金屬棒AB通電后在磁場中受到力的作用移開磁鐵金屬棒AB不運動金屬棒AB受到的力是磁場施加的，即通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，這就是磁場對電流的作用保持N極
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關(guān)于體育的名人名言1.運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產(chǎn)生、增進、保持體力和健康。亞里士多德2.只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。歌德3.我生平喜歡步行，運
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關(guān)于“水果沙拉”的親子活動杭師大幼兒園小小班段幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環(huán)節(jié)，而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分，親子活動在孩子的發(fā)展中有著十分重要的意義首先，親子活動是
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關(guān)于0的加法圖中右邊的樹上有幾個桃子你能提出一個與此有關(guān)的問題嗎個60兩棵樹上的合起來是6個右邊樹上一個也沒有用0表示6兩棵樹上一共有幾個例1看圖填算式066606圖中左邊的鳥窩里有幾只小鳥呢1計算
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關(guān)于的減法先畫一畫再填得數(shù)從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息根據(jù)這些信息你能提出哪些問題從個里面去掉個一個也沒有只岸上還有幾只個籃子里還有幾個例先畫線再填得數(shù)計算我拿你算
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關(guān)于的加法從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息根據(jù)這些信息你能提出哪些問題一共有只只一共有幾只只和組成一共有幾只個和組成一共有多少個同學個和組成一共有多少個同學例想一想這個符號
上傳時間：2023-09-16 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPTX | 瀏覽：14
2.2電動機電動機是改變世界的偉大發(fā)明之一。小到電動玩具，大到火車輪船，都會用到它。為什么電動機通電后會轉(zhuǎn)動呢？里面有磁鐵和導(dǎo)電線圈我們知道了導(dǎo)電線圈通電后會產(chǎn)生磁性，應(yīng)該是它和磁鐵相互作用電動機里有什么？外殼磁鐵轉(zhuǎn)子線圈鐵芯換向器后蓋電刷制作簡易的電動機。1.把漆包線纏繞成一個10圈左右的矩形導(dǎo)電線圈。漆包線的兩端從矩形短邊中間引出做軸，把一端的漆全部
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簡易電動機低速中速高速磁鐵線圈電刷電動機工作原理：通電的線圈產(chǎn)生的磁力與磁鐵的磁力相互作用轉(zhuǎn)動。線圈磁鐵電源底板電源支架線圈底座溫馨提示1.分工、合作完成底座。2.正確使用工具，注意安全。百度詞條漆包線是電動機和電器等產(chǎn)品的主要原材料由導(dǎo)體和絕緣層兩部組成。溫馨提示1.完成線圈制作。2.正確使用工具，注意安全。用剪刀刮絕緣漆，一端全部
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16.4安裝直流電動機模型直流電動機結(jié)構(gòu)直流電動機的主要結(jié)構(gòu)有哪些？核心結(jié)構(gòu)是什么？轉(zhuǎn)子定子什么什么意思？線圈與磁鐵位置互換可以嗎？線圈中為什么加鐵芯？蹄型磁鐵弧形鐵片線圈轉(zhuǎn)軸支架換向器電刷底座核心結(jié)構(gòu)：磁鐵、線圈、換向器和電刷磁鐵對磁鐵的作用？直流電動機原理電動機的原理是什么？還可以怎樣表述？電動機的能量轉(zhuǎn)化是什么？磁鐵對磁鐵的作用？原理：根據(jù)通電線圈在磁
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簡易電動機一、教學目標1.了解電動機在生活、生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛用途。2.能綜合利用已學技能完成電動機模型的制作。3.提高小組自主協(xié)調(diào)和合作能力，提高動手實踐能力。二、重點難點1.教學重點：能綜合利用已學技能制作一個簡易電動機。2.教學難點：電動機線圈的制作。三、教學準備教師準備：范作、所需的工具和器材、導(dǎo)學單、獎勵的徽章。四、教學過程
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16.4安裝直流電動機模型一、教材分析在探究磁場對通電導(dǎo)體的作用及電動機的工作原理之后，教材安排了裝配電動機模型的學生分組實驗，旨在培養(yǎng)學生的動手能力。通過學生自主裝配電動機模型，不僅能夠讓學生進一步認識電動機的基本結(jié)構(gòu)，理解電動機的工作原理，而且能增強學生動手動腦學物理的意識，真正體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會”的基本理念。2、教學目標（1）知識與技能：通過裝配電動機模型的實踐
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滾動的小豬（小班科學）活動目標1、練習借助圓柱體向指定方向滾動物體，感知物體滾動的特性。2、大膽地并有創(chuàng)造性的玩易拉罐。3、體驗集體游戲的快樂?；顒訙蕚浼埌?、易拉罐、食物球、障礙物若干活動過
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