熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
第四課錦上添花增色彩教學(xué)目標(biāo)：1.通過設(shè)置文字格式、增加線條、底紋等方式對(duì)制作好的文檔進(jìn)行美化；2.通過插入圖片、調(diào)整圖片格式的方式來對(duì)版面進(jìn)行豐富；3.恰當(dāng)運(yùn)用色彩，使表達(dá)的內(nèi)容更精彩豐富。教學(xué)重難點(diǎn)：通過設(shè)置文字格式、增加線條、底紋等方式對(duì)文本進(jìn)行美化；通過插入圖片、調(diào)整圖片格式的方式來對(duì)版面進(jìn)行豐富。教法：?jiǎn)⑹痉ā⒆詫W(xué)指導(dǎo)法學(xué)法：上機(jī)實(shí)踐、小組討論教學(xué)用具：計(jì)算
上傳時(shí)間：2020-11-24 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：248
上傳時(shí)間：2025-04-01 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：25
第8課共享時(shí)代新花樣教材分析：（1）本課介紹了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與共享物品之間的關(guān)系及如何利用手機(jī)上的APP解鎖共享物品。（2）引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，利用手機(jī)APP解鎖共享物品。（3）結(jié)合生活實(shí)際，學(xué)會(huì)用手機(jī)APP使用共享物品，體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的來臨。學(xué)生分析：（1）智能手機(jī)已普遍在學(xué)生中使用，通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解手機(jī)APP解鎖共享物品的原理及未來的應(yīng)用趨勢(shì)。（2）鼓勵(lì)學(xué)生去探索利
上傳時(shí)間：2020-11-24 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：504
第十五課懸崖勒馬2不同的解決方案教學(xué)目標(biāo)：1.交流、討論，發(fā)現(xiàn)新的編程思路。2.編寫程序、仿真，驗(yàn)證自己的方法是否可行。3.提升信息素養(yǎng)和綜合實(shí)踐能力。教學(xué)重難點(diǎn)：交流、討論，發(fā)現(xiàn)新的編程思路，編寫程序、仿真，驗(yàn)證自己的方法是否可行。教法：講授法、演示法學(xué)法：上機(jī)實(shí)踐教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)、課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：每一個(gè)問題的解決方法不一定只有一種，只要我們開動(dòng)腦
上傳時(shí)間：2020-11-24 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：296
第1課認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)新朋友備課人備課時(shí)間教學(xué)時(shí)間備課類型詳備教材分析本課既是本單元的開始又是對(duì)新軟件的第一次接觸根據(jù)認(rèn)知規(guī)律本課知識(shí)內(nèi)容主要有IE瀏覽器的運(yùn)行方法IE瀏覽器的界面組成輸入網(wǎng)址打開相應(yīng)的網(wǎng)頁進(jìn)行瀏覽等本課操
上傳時(shí)間：2024-02-29 | 頁數(shù)：74 | 格式：DOCX | 瀏覽：18
第一課初識(shí)畫圖窗口教學(xué)目標(biāo)與要求1知識(shí)與技能1學(xué)習(xí)啟動(dòng)與退出畫圖程序的方法2了解畫圖窗口的組成3初步認(rèn)識(shí)繪圖工具箱2過程與方法在欣賞畫圖作品和初步認(rèn)識(shí)工具箱的過程中感受畫圖程序的強(qiáng)大功能3情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)
上傳時(shí)間：2024-03-29 | 頁數(shù)：29 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
初中第一冊(cè)信息技術(shù)全冊(cè)本冊(cè)安排了信息與信息技術(shù)多媒體世界電子表格圖像處理四個(gè)單元的內(nèi)容第一單元15課信息與信息技術(shù)序號(hào)標(biāo)題內(nèi)容1我們生活在信息時(shí)代信息信息表現(xiàn)形式信息活動(dòng)信息社會(huì)信息技術(shù)2計(jì)算機(jī)信息處理工具計(jì)算機(jī)發(fā)展歷
上傳時(shí)間：2024-03-01 | 頁數(shù)：54 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
上傳時(shí)間：2023-06-02 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：29
八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教案科目信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)班級(jí)課時(shí)1課時(shí)課型新授課時(shí)間課題第一課問題它解決編寫程序解決問題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)及技能了解程序設(shè)計(jì)語言理解編寫程序解決問題的步驟并學(xué)會(huì)算法描述過程及方法教師講解學(xué)生討論交流學(xué)生對(duì)教師提
上傳時(shí)間：2024-03-01 | 頁數(shù)：77 | 格式：DOCX | 瀏覽：61
人教版八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)全冊(cè)教案課題活動(dòng)一認(rèn)識(shí)三維設(shè)計(jì)備注課標(biāo)三維目標(biāo)一知識(shí)與能力1知道什么是三維和和三維設(shè)計(jì)2了解二維和三維的區(qū)別3知道三維設(shè)計(jì)在各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用4體會(huì)三維設(shè)計(jì)給人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ鲙淼?/p>
上傳時(shí)間：2024-02-28 | 頁數(shù)：67 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
課備日期年3月1日課題第一課揭開神秘面紗計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成及工作原理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成理解計(jì)算機(jī)工作原理過程與方法掌握計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣教學(xué)重點(diǎn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成教學(xué)難點(diǎn)
上傳時(shí)間：2024-02-28 | 頁數(shù)：31 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
第十四課懸崖勒馬1會(huì)避險(xiǎn)的機(jī)器人教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)黑標(biāo)傳感器。2.學(xué)習(xí)條件語句，循環(huán)語句。3.感受學(xué)習(xí)信息技術(shù)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)黑標(biāo)傳感器，學(xué)習(xí)條件語句，循環(huán)語句。教法：講授法、演示法學(xué)法：上機(jī)實(shí)踐教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)、課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：前面有懸崖，立刻停下！這是我們?nèi)祟愑龅綉已碌恼Z言指令。那機(jī)器人遇到懸崖應(yīng)該用什么樣的指令才不至于跌入懸崖呢？二
上傳時(shí)間：2020-11-24 | 頁數(shù)：11 | 格式：DOCX | 瀏覽：227
上傳時(shí)間：2020-11-24 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：1047
人教版七上信息技術(shù)教案全冊(cè)目錄1第一章信息與信息技術(shù)教材分析32第一章活動(dòng)1認(rèn)識(shí)信息43第一章活動(dòng)2認(rèn)識(shí)信息技術(shù)第一課時(shí)84第一章活動(dòng)2認(rèn)識(shí)信息技術(shù)第二課時(shí)
上傳時(shí)間：2024-02-28 | 頁數(shù)：82 | 格式：DOC | 瀏覽：47
第四課我的動(dòng)畫“動(dòng)”起來定格動(dòng)畫拍攝教學(xué)目標(biāo)：1.拍攝一段小視頻。2.動(dòng)畫和錄音相配合。3.提升信息素養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)：配合錄音，拍攝一小段動(dòng)畫，使聲音、畫面一致。教法：講授法、演示法學(xué)法：上機(jī)實(shí)踐教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)、課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：有了劇本，畫了分鏡頭，前期錄好了音，這一次我們可以真正的開始拍攝了。定格動(dòng)畫的拍攝就是一門攝影藝術(shù)，從色調(diào)、風(fēng)格、構(gòu)
上傳時(shí)間：2020-11-24 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：201
上傳時(shí)間：2020-11-24 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：1668
上傳時(shí)間：2020-11-24 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：928
第一單元WPS文字處理第1課初識(shí)WPS文字教案一、【教材分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、掌握WPS文字的啟動(dòng)和退出方法。2、認(rèn)識(shí)WPS文字窗口的組成及主要功能。3、掌握保存WPS文檔。過程與方法通過完成闖關(guān)任務(wù)，認(rèn)識(shí)WPS文字的基本操作。老師引導(dǎo)，學(xué)生自主探究，來共同完成教學(xué)內(nèi)容。情感、價(jià)值觀了解國(guó)產(chǎn)軟件，提升民族自豪感。教學(xué)
上傳時(shí)間：2023-03-29 | 頁數(shù)：95 | 格式：DOCX | 瀏覽：122
課題第1課特殊的“身體”課時(shí)第1課時(shí)課型新授總第1課時(shí)主備人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能：（1）知道計(jì)算機(jī)硬件各部分名稱；（2）熟悉windows7操作系統(tǒng)，能建立文件夾分類整理資料；（3）學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)中搜索、下載與計(jì)算機(jī)相關(guān)的文本信息；（4）掌握用wps文字中的表格整理與歸納的方法過程方法：通過觀察、搜集資料了解計(jì)算機(jī)硬件的知識(shí)情
上傳時(shí)間：2023-05-29 | 頁數(shù)：33 | 格式：DOC | 瀏覽：46
上傳時(shí)間：2020-11-24 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：287
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
