統(tǒng)編版六上道德與法治 公民的基本權(quán)利和義務(wù)（第四課時）_逐字稿 講課稿.docx

同學(xué)們好我是張老師很高興和大家一起學(xué)習(xí)今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第二單元第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)第4課時的內(nèi)容同學(xué)們你最近有沒有什么值得和大家分享的高興事兒呢我們來看看這幾位同學(xué)有什么高興的事兒這位同學(xué)講的是他爺爺領(lǐng)取老年證的故事他

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿幾何圖形（第四課時）_逐字稿.docx

各位同學(xué)大家好我是教師很高興能和大家一起進行幾何圖形的學(xué)習(xí)請同學(xué)們觀察下列圖形想一想從它們的外形中分別可以抽象出什么立體圖形我們逐一來看書可以抽象成長方體魔方可以抽象成正方體圓罐兒可以抽象成圓柱冰淇淋可以抽象成圓錐籃球

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿角（第四課時）_逐字稿.docx

同學(xué)們大家好我是老師之前的課中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了角的定義和運算本節(jié)課我們將一起進行有關(guān)角的知識的繼續(xù)學(xué)習(xí)我們知道角是由公共端點的兩條射線組成的圖形這個公共端點就是角的頂點這兩條射線是角的兩條邊那接下來我們來觀察這一幅三角尺它其

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿整式（第四課時）_逐字稿.docx

同學(xué)們大家好上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了單項式今天我們繼續(xù)后面的學(xué)習(xí)首先我們看幾個練習(xí)列式表示第一題一條河的水流速度是25kmh船在靜水中的速度是V千米每小時則船在這條河中順?biāo)旭偟乃俣仁嵌嗌偾酌啃r在逆水行駛時的速度是多少千米每

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人教版七上數(shù)學(xué)講課稿直線、射線、線段（第四課時）_逐字稿.docx

同學(xué)們大家好今天我們一起來繼續(xù)學(xué)習(xí)直線射線線段的第4節(jié)課首先我們來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容請同學(xué)們看屏幕已知線段AB求做線段AB使得線段AB2倍的線段A也就是2A我們一起來完成這個作圖首先在直線上做線段AmA然后

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部編版六上道德與法治（核心素養(yǎng)目標(biāo)）4.3 公民基本權(quán)利和義務(wù)第三課時教案設(shè)計.docx

第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案設(shè)計第三課時國家尊重和保障人權(quán)課題公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三課時單元第二單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同認(rèn)識人權(quán)的實質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)知道尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則道德修養(yǎng)知道我國憲法保護人

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部編版六上道德與法治（核心素養(yǎng)目標(biāo)）4.2 公民基本權(quán)利和義務(wù)第二課時教案設(shè)計.docx

第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案設(shè)計第二課時公民的基本義務(wù)課題公民的基本權(quán)利和義務(wù)第二課時單元第二單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同借助情景創(chuàng)設(shè)等活動了解公民基本義務(wù)的內(nèi)涵認(rèn)識基本義務(wù)的重要性道德修養(yǎng)通過課前調(diào)查匯報討論

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部編版六上道德與法治（核心素養(yǎng)目標(biāo)）4.1 公民基本權(quán)利和義務(wù)第一課時教案設(shè)計.docx

第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案設(shè)計第一課時公民的基本權(quán)利課題公民的基本權(quán)利和義務(wù)第一課時單元第二單元學(xué)科道德與法治年級六年級核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同結(jié)合課前調(diào)查案例再現(xiàn)等活動理解公民的基本權(quán)利內(nèi)涵認(rèn)識基本權(quán)利的重要性道德修養(yǎng)通過情景

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人教部編版六上道德與法治《公民的基本權(quán)利》課件.pptx

人教部編版六年級上冊道德與法治課件第一課時公民的基本權(quán)利01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)1你知道什么是公民的基本權(quán)利嗎2你知道公民有哪些基本權(quán)利嗎導(dǎo)學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)A培養(yǎng)珍惜公

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統(tǒng)編版六上道德與法治 公民的基本權(quán)利和義務(wù)（第三課時）_逐字稿 講課稿.docx

同學(xué)們好我是張老師很高興和大家一起學(xué)習(xí)今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是第二單元第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三課時的內(nèi)容通過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我們對權(quán)利和義務(wù)有了初步的了解憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)我們在享有公民基本權(quán)利的同時必須履行公

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統(tǒng)編版六上道德與法治 公民的基本權(quán)利和義務(wù)（第一課時）_逐字稿 講課稿.docx

同學(xué)們好我是張老師很高興和大家一起學(xué)習(xí)今天我們將要學(xué)習(xí)的是第二單元第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)這一課有4課時我們今天先來學(xué)習(xí)第一課時通過前面的學(xué)習(xí)我們知道了憲法是根本法是國家的總章程憲法和人們的生活息息相關(guān)憲法規(guī)定了公

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統(tǒng)編版六上道德與法治 公民的基本權(quán)利和義務(wù)（第二課時）_逐字稿 講課稿.docx

同學(xué)們好我是張老師很高興和大家一起學(xué)習(xí)今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第二單元第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)第二課時的內(nèi)容通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)了公民的基本權(quán)利知道了憲法是公民權(quán)利的保障書憲法除了規(guī)定了公民的基本權(quán)利還規(guī)定了公民的基本義務(wù)

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統(tǒng)編版六上道德與法治 公民意味著什么（第四課時）_逐字稿 講課稿.docx

同學(xué)們大家好我是李老師本節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)公民意味著什么第4課時大家還記得上節(jié)課我們提到的兩位共和國勛章獲得者嗎對他們就是北斗系統(tǒng)的總設(shè)計師孫家棟以及非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中做出巨大貢獻的終南山他們不僅為社會主義建設(shè)做

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人教部編版六上道德與法治《公民的基本義務(wù)》課件.pptx

人教部編版六年級上冊道德與法治課件第二課時公民的基本義務(wù)01030204學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入課堂檢測延伸拓展01學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1你知道的憲法保障公民的基本義務(wù)有哪些2我們在履行義務(wù)的時候應(yīng)該注意什么問題教學(xué)目

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部編版六上道德與法治第2單元第4課《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》大單元教學(xué)課件.pptx

部編版小學(xué)道德與法治六年級上冊第二單元第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)第一課時一讀憲法知權(quán)利六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權(quán)利和義務(wù)PPT公開課課件憲法是國家的根本法是公民權(quán)利

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人教部編版道德與法治六年級上冊4.公民的基本權(quán)利和義務(wù) 第3課時 課件+配套教案+視頻素材.zip

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人教部編版道德與法治六年級上冊4.公民的基本權(quán)利和義務(wù) 第2課時 課件+配套教案+視頻素材.zip

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人教部編版道德與法治六年級上冊4.公民的基本權(quán)利和義務(wù) 第1課時 課件+配套教案+視頻素材.zip

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部編版六上道德與法治4.公民的基本權(quán)利和義務(wù)第1課時教案.docx

課題4公民的基本權(quán)利和義務(wù)課型教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)2普及相關(guān)的法律知識3提高學(xué)生法律意識初步建立運用法律維護自身權(quán)益的意識教學(xué)重難點了解相關(guān)法律法規(guī)對公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定明確權(quán)利和義務(wù)的關(guān)

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部編版六上道德與法治4.公民的基本權(quán)利和義務(wù)第3課時教案.docx

課題4公民的基本權(quán)利和義務(wù)第3課時課型教學(xué)目標(biāo)1知道尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則2了解我國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展與成就知道我國積極推進國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展教學(xué)重難點了解我國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展與成就知道我國積極推進國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展教具準(zhǔn)備

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