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同學們好我是張老師很高興和大家一起學習今天我們繼續學習第二單元第4課公民的基本權利和義務第4課時的內容同學們你最近有沒有什么值得和大家分享的高興事兒呢我們來看看這幾位同學有什么高興的事兒這位同學講的是他爺爺領取老年證的故事他
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公民的基本權利和義務第一課時議一議只想享受權利，不想履行義務。想多享受權利，少履行義務的認識正確嗎？為什么？為什么我們在享受權利的同時還要對他人，對社會履行相應的義務呢？1.我們不能只獲得而不付出，不能只享受權利而不履行義務。2.我們每個人即是享受權利的主體，又是履行義務的主體。3.自覺履行義務，是我們的天職，也是愛國的重要表現。權利與義務的關系:在我國，公民權利義務具有一致性。每
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國家尊重和保障人權第二課時謝謝觀看
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4公民的基本權利和義務第三課時六年級上冊第二單元我們是公民人權，是指每個人作為人所應當享有的權利。（我國公民和外國人）尊重和保障人權成為我國的憲法原則，它要求國家機關樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛權利和自由。2004年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過“憲法修正案”，首次將“人權”引入憲法，明確規定:“國家尊重和保障人權”。國家如何做到尊重和保
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課題4公民的基本權利和義務第3課時課型教學目標1知道尊重和保障人權是我國的憲法原則2了解我國人權事業的發展與成就知道我國積極推進國際人權事業的發展教學重難點了解我國人權事業的發展與成就知道我國積極推進國際人權事業的發展教具準備
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課題4公民的基本權利和義務課型教學目標1通過學習讓學生初步了解公民的基本權利和義務2普及相關的法律知識3提高學生法律意識初步建立運用法律維護自身權益的意識教學重難點了解相關法律法規對公民基本權利和義務的規定明確權利和義務的關
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