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小學生公共場所禮儀1.圖書館、閱覽室是學習的公共場所（1）保持安靜和衛生。步行速度慢，不要大聲說話，不要吃食物。（2）圖書館、閱覽室的書屬于公共財產，如桌子和椅子應該注意照顧好，不要進行傷害。（3
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：124
第七課公共場所失火怎么辦【教學目標】（1）樹立冷靜面對公共場所失火的意識。（2）掌握從火災中安全逃生的方法要領。【教學重難點】掌握從火災中安全逃生的方法要領。【教學準備】毛巾和清水教學過程：活動一安全小問號一、教學引入老師：同學們有沒有遇到過火災？二、引導探究，解決問題老師：同學們了解了哪些有關火災的新聞？老師：公共場所發生火災時，很大一部分人員傷亡是因為逃生不
上傳時間：2022-05-21 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：131
第6課公共場所如何避震【教學內容】（1）了解、認識在公共場所內發生地震時可能出現的危險。（2）學習、掌握基本的在地震中的自我保護的方法。【教學重難點】學習、掌握基本的在地震中的自我保護的方法。教學過程：活動一安全小問號一、教學引入老師：請同學看安全小問號里的圖片，說一說圖片里的人們怎么了？學生：他們遇到地震了。二、引導探究，解決問題老師：我們一起來學習什么是地震
上傳時間：2022-05-21 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：156
二年級公共場所講衛生教案一、教學目標(一)情感態度培養1、樹立生活要有良好衛生行為的觀念。2、初步養成良好的個人衛生習慣。(二)行為技能訓練1、分辨哪些是特殊的公共場所。2、知道并學會基本的防范疾病傳染的措施。(三)知識經驗積累1、了解特殊的公共衛生場所指哪些地方。2、了解這些公共衛生場所的衛生隱患。二、教學重點了
上傳時間：2022-12-23 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：351
12公共場所防踩踏一、教學目標1、養成自覺遵守公共秩序的良好習慣。2、在人群擁擠的公共場合發生踩踏事故時，有自我保護的意識。3、懂得在大型商場、電影院、露天演出等人員聚集的地方，注意查看安全門、消防通道的位置。4、通過日常操練，學會在發生踩踏事故時自我保護的技能。5、自覺遵守公共秩序，關注身邊的安全狀況。6、學會在發生踩踏事故時自我保護的技能。二、教學重點在
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公共場所新冠肺炎疫情防控川教版六年級下新知導入我們每個人的人生都或深或淺地烙上了2020新冠肺炎疫情的印記眾志成城同舟共濟新知導入新型冠狀病毒肺炎疫情大規模傳播的應急狀態結束后人們的生活逐步回歸正常疫情轉入常態化防控階
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