欧美午夜精品一区二区三区,欧美大片一区二区,欧美视频在线观看免费最新

小學音樂教學設計-三年級-《八音鑼鼓柜》微課教學設計.doc

八音鑼鼓柜微課教學設計微課名稱八音鑼鼓柜知識點來源學科音樂年級三年級教材版本順德鄉土音樂知識點描述讓小學生了解八音鑼鼓柜適用對象小學生設計思路順德是極具獨特人文風情的宜居城鄉擁有中國曲藝之鄉中國廚師之鄉中國美食名城等城市名片古

上傳時間：2025-03-23 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：5

小學音樂教學設計-鄉土教材微課八音鑼鼓柜教案.doc

鄉土教材微課八音鑼鼓柜教案一教學目標通過學習讓學生了解順德鄉土音樂八音鑼鼓柜二教學重難點重點學生了解什么是八音八音有哪些樂器難點八音鑼鼓柜的傳承三教學道具電腦平臺鑼拔等樂器四教學過程1導入順德地處

上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：7

小學音樂教學設計-一年級-《八音鑼鼓柜》教案（謝老師）.doc

第四單元順德鑼鼓教案八音鑼鼓柜教學目標1八音鑼鼓柜屬器樂是八音鑼鼓的一種八音鑼鼓有演奏吹打樂唱八音鑼鼓柜演奏三種形式鑼鼓柜依存于民間習俗必將帶動各種有價值的民俗活動的挖掘和利用2能夠辨認民族打擊樂器和聽辨其音色感受音樂

上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：4

小學音樂教學設計-一年級-八音和鳴2.doc

課題第六單元八音和鳴課型欣賞課時第2課時時間第14周學習目標1知識與技能目標認真聽賞十面埋伏了解作品的音樂情緒及背景2過程與方法目標通過聽賞講解體驗交流等方法讓學生了解琵琶的音色3情感態度與價值觀目標能積極參與本課

上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：8

初中音樂七年級教案設計-八音和鳴.doc

七年級音樂第四周集體備課個人備課序號授課時間年月日第三單元八音和鳴教學目標與要求1感受題目中的空山與鳥語的意境2通過教學使學生認識了解二胡并對笛子的音色及奏法有個初步的了解3使學生感受二胡的表現力及樂曲的

上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：46

小學音樂教學設計-一年級-八音和鳴1.doc

課題第六單元八音和鳴課型欣賞課時第1課時時間第13周學習目標1知識與技能目標能介紹我國古樂器的有關知識欣賞古樂器演奏的樂曲2過程與方法目標通過欣賞講解討論交流等方法讓學生識別骨笛塤編鐘編磬古琴聽辯其聲音3情

上傳時間：2025-03-23 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：5

湘藝版二年級上冊音樂《鑼鼓歌》課件1.ppt

鑼鼓歌認識這些樂器嗎堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼中國鑼鼓世界聞名，人們在喜慶的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。聽一聽唱一唱想一想唱一唱想一想唱一唱想一想唱一唱想一想唱一唱想一想唱一唱做一做編一編在老師的指揮下一起完成下面的合奏練習吧！參考上例中的鼓譜，分組編創4小節節奏譜并表演，表現“鑼鼓”的熱鬧場景。下課

上傳時間：2023-06-15 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：27

湘藝版二年級上冊音樂《鑼鼓歌》課件2.ppt

鑼鼓歌教學目標1、能用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲鑼鼓歌。2、認識鑼、鼓、鈸三種民族打擊樂器，并掌握基本的演奏方法。3、能與同學合作，用聲勢律動、演唱、演奏等方法參與歌曲表現。教學重點用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲鑼鼓歌。教學難點能在演唱和聲勢表演中注意強弱的變化。教學準備多媒體課件、鋼琴、鑼、鼓、鈸。教學過程認識樂器學唱相關知識點中國民族樂器拉弦樂器：二胡、中胡

上傳時間：2023-06-15 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：33

湘藝版二年級上冊音樂《鑼鼓歌》教案1.doc

鑼鼓歌教學目標：演唱歌曲鑼鼓歌，讓孩子和鑼鼓成為好朋友，從看、聽、敲、表演等幾方面認識鑼鼓的形狀，感受鑼鼓的音色、音量，認識音樂中的力度符號，并能運用到歌曲中。教學重難點：能正確運用鑼鼓為歌曲伴奏。教學課時：一課時教學過程：一、組織教學二、強弱練習1、跟老師拍手2、唱強弱歌三、新歌教學（一）新課導入：小朋友，今天老師給大家帶來了一段非常精彩的河南

上傳時間：2023-06-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：21

湘藝版二年級上冊音樂《鑼鼓歌》教案2.doc

鑼鼓歌一、教學目標1、能用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲鑼鼓歌。2、認識鑼、鼓、鈸三種民族打擊樂器，并掌握基本的演奏方法。3、能與同學合作，用聲勢律動、演唱、演奏等方法參與歌曲表現。二、教學重點用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲鑼鼓歌。三、教學難點能在演唱和聲勢表演中注意強弱的變化。四、教學準備多媒體課件、鋼琴、鑼、鼓、鈸。五、教學過程一、感受歌曲

上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：33

湘藝版六年級上冊音樂《豐收鑼鼓》教案.doc

豐收鑼鼓【教學目標】1、通過本課學習，學生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。2、通過欣賞豐收鑼鼓，讓學生感受、了解音樂如何表現人們的生活。3、依托多媒體教學，增加學生學習興趣，促進學生喜愛中國的民族樂器和民族樂曲。【教學重點】感受民族音樂風格特征；辨聽各類民族打擊樂器的音色，了解其各自的特點。【教學難點】學生參與音樂活動。【教學過程

上傳時間：2023-06-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：116

湘藝版六年級上冊音樂《豐收鑼鼓》課件.ppt

豐收鑼鼓堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認識這些樂器嗎？中國鑼鼓世界聞名，人們在喜慶的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。仔細聆聽課本音樂表現了什么樣的場面？你從音樂中感受到了怎樣的情緒？這段音樂展現了一幅熱烈、歡騰、你追我趕的勞動場面。（鑼鼓部分）節奏明快，速度較快，情緒更為高漲，尤其是最后的鑼鼓部分，情緒更為高漲，這首樂曲就叫豐收鑼鼓。聽一聽唱一唱聽一聽唱一唱聽一

上傳時間：2023-06-15 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：24

人音版五年級上冊音樂《豐收鑼鼓》教案1.doc

豐收鑼鼓【教學目標】1.通過本課學習，學生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。2.通過欣賞豐收鑼鼓，讓學生感受、了解音樂如何表現人們的生活。3.依托多媒體教學，增加學生學習興趣，促進學生喜愛中國的民族樂器和民族樂曲。【教學重點】感受民族音樂風格特征；辨聽各類民族打擊樂器的音色，了解其各自的特點。【教學難點】學生參與音樂活動。【教學過

上傳時間：2023-06-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：16

人音版五年級上冊音樂《豐收鑼鼓》教案2.doc

豐收鑼鼓教學目標：1、初步認識民族樂器中的幾種打擊樂器，并感知其音色。2、正確理解豐收鑼鼓的音樂形象，感受其情緒。3、讓學生通過用自制的打擊樂器來進行創編音響，使其加深對打擊樂器的認識。教學重點：感受民族管弦樂器豐收鑼鼓的音樂情緒及音樂形象，使用自制打擊樂器創編音響。教學難點：正確理解豐收鑼鼓的音樂形象。教具準備：1、打擊樂器：堂鼓、大鑼、小

上傳時間：2023-06-18 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：14

人音版五年級上冊音樂《豐收鑼鼓》課件2.ppt

豐收鑼鼓豐收鑼鼓1.作者：彭修文、蔡惠泉編曲。2.民樂合奏：現代發展起來的新型綜合性民族管弦（簡稱民樂合奏）樂隊。樂隊基本上包括有下列樂器組：（1）吹管樂器組（2）彈撥樂器組（3）拉弦樂器組（4）打擊樂器組月琴、柳琴、阮、琵琶笙、笛、管子、嗩吶二胡、板胡、京胡、高胡堂鼓(大鼓)、碰鈴、鑼、銅鼓中國民族管弦樂隊是以中國民族樂器作為資源進行整合的，借鑒西洋樂隊的編制

上傳時間：2023-06-18 | 頁數：11 | 格式：PPT | 瀏覽：30

人音版五年級上冊音樂《豐收鑼鼓》課件1.ppt

豐收鑼鼓堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認識這些樂器嗎？中國鑼鼓世界聞名，人們在喜慶的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。仔細聆聽課本音樂表現了什么樣的場面？你從音樂中感受到了怎樣的情緒？這段音樂展現了一幅熱烈、歡騰、你追我趕的勞動場面。（鑼鼓部分）節奏明快，速度較快，情緒更為高漲，尤其是最后的鑼鼓部分，情緒更為高漲，這首樂曲就叫豐收鑼鼓。聽一聽唱一唱聽一聽唱一唱聽一

上傳時間：2023-06-18 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：24