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教科版（云南）五下信息技術第4課《八音盒里的美妙旋律》教學設計.docx

學科信息技術五年級課題4、八音盒里的美妙旋律教學目標1.學會使用常用的聲音素材播放軟件。2.掌握聲音素材的獲取途徑并能辨別聲音素材的文件格式。3.學會錄制聲音。教學重點和難點重點：聲音素材的獲取途徑。聲音素材的文件格式。難點：錄制聲音。課時1課時教學環境計算機教室教學方法探究活動法教學流程教與學

上傳時間：2023-01-08 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：45

泰山版第五冊信息技術第2課美妙聲音自己錄教案.doc

第2課美妙聲音自己錄【教學目標】學會用手機和電腦錄制聲音；了解麥克風的作用及麥克風與電腦的連接；能夠通過聽聲音獲取其中隱含的信息。【教學重點】學會用手機和電腦錄制聲音；【教學難點】學會用手機和電腦錄制聲音；【教具準備】計算機。【教學方法】講練結合【教學過程】一、導入新課隨著科技的發展，錄音工具越來越多，錄音時可以根據所處的環境選擇合適的工具。在室外，首選攜帶方便、操作簡便的手

上傳時間：2020-11-24 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：386

幼兒園中班音樂教學：美妙水歌教案

活動目標1、啟發幼兒聆聽水的歌唱，并嘗試用水聲隨歌曲打擊相應節奏，感受水聲的美妙。2、幼兒通過操作活動，體驗水的樂趣，并產生對水的喜愛之情。活動準備幼兒每人三杯水（各裝不同量的水）、調羹活動建議一

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冀少版三年級上冊音樂《美妙的歌聲》教案.doc

美妙的歌聲教學目標：1、了解什么是輪唱，能運用輪唱的形式演唱歌曲美妙的歌聲。2、通過豎笛吹奏練習以及參與音樂游戲活動，能相互團結協作并用豎笛吹奏歌曲美妙的歌聲。教學重點：了解輪唱，并學會運用輪唱這種演唱形式來演唱美妙的歌聲。教學難點：通過各種音樂活動形式來幫助學生在進行輪唱的過程中控制音準、速度，不受干擾。教學準備：琴、音樂美妙的歌聲、豎笛

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冀少版三年級上冊音樂《美妙的歌聲》課件.ppt

美妙的歌聲同學們你們認為什么樣的歌聲是美妙的呢？第一層：歌聲的語言美。歌聲的語言美指得就是歌聲與語言具有的共同的美，就是說是個的語言要押韻。第二層：歌聲的旋律美。歌聲與語言的最大差別是歌聲具有旋律性。美妙的歌聲應該是這樣的。美妙的歌聲的好處。美妙的歌聲能給人帶來愉悅，緩解人的疲勞，對人的身心具有很好的幫助。聽到的這首歌，歌名叫美妙的歌聲。你們聽了之后有什么感覺呢？同學們

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小學信息技術-1 美妙的海洋世界教案設計.docx

美妙的海洋世界一教材分析美妙的海洋世界是四年級下冊第14課的內容主要通過百度搜索得到想要的圖片信息經過畫圖軟件對網絡圖片進行簡單的修改和處理本節課利用網絡環境創設信息化的教與學環境利用優美生動的畫面豐富有趣的情境讓學生從親

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小學音樂教學設計-《第二單元__美妙的人聲》單元教案.doc

第二單元美妙的人聲教學目標1了解人聲分類的知識并能夠正確區分其音色特點2懂得常見的音符學會視唱以四分音符與二分音符組成的曲調3通過欣賞美妙的人聲體驗不同人聲演唱的特點及演唱者的情感教學內容三音樂知識人聲的分類四

上傳時間：2025-03-23 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：8

人音版七年級上冊音樂舞動的旋律_逐字稿.doc

同學們好在上節課我們學習了波爾卡的節拍和節奏感受了打擊樂的音色并了解了奧地利作曲家指揮家約翰施特勞斯今天我們將要欣賞一首中國作品先來聆聽作品片段請同學們判斷演奏樂器與演奏形式是什么聆聽時請注意關注速度與旋律的發展變化在

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冀少版四年級上冊音樂《體育運動中的旋律》教案.doc

體育運動中的旋律教案一、教學目標：1、通過欣賞音樂，讓學生對體育運動中的旋律有大致了解。2、能找出和圖片對應的旋律。二、教學重點、難點：1、了解體育運動中的旋律。2、找出和圖片對應的音樂旋律。三、教學準備：PPT，音樂。四、教學過程：（一）、組織教學，師生問好。1、組織教學，師生問好1=c2412345i

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冀少版四年級上冊音樂《體育運動中的旋律》課件.ppt

音樂活動：體育運動中的旋律首先，請大家欣賞一組圖片。初聽歌曲，把握歌曲節奏與旋律。同學們可以留意到，歌曲節奏偏快，且節奏感很強，這也算是體育運動中的旋律的特性之一了。活動：復聽歌曲，將歌曲和圖片一一對應。課后拓展：將今天課上欣賞的音樂和運動進行曲進行對比，找出兩者的異同

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冀少版三年級上冊音樂《校園多美好》課件.ppt

校園多美好升旗儀式廣播體操眼保健操校園多美好是作曲家施光南先生寫的一首校園歌曲。他的一生寫了很多好聽的作品，其中的代表作有在希望的田野上打起手鼓唱起歌祝酒歌。校園多美好這首歌曲表達了學子將來報效祖國的美好愿望。校園多美好施光南校園歌曲：是廣受學生喜愛，流行于校園，體現校園生活和學子心境或感受的創作，或稱為“校園民謠”、“現代民歌”、“樂府民風”等等。（1）這首歌曲的情緒、速

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冀少版三年級上冊音樂《校園多美好》教案.doc

校園多美好教學目標：1、通過欣賞，學會用歌聲表情達意的方法，注意養成良好的歌唱習慣，了解人聲分類有想象地聆聽童聲合唱，初步感悟其特點與效果。2、在聆聽、演唱、討論等活動過程中體會作品的情感、氛圍，學習用和諧統一的聲音準確塑造音樂形象。教學重點：激發學生聽賞音樂的興趣，用心感受音樂。教學難點：在情感體驗中感悟，積累。教學過程：一、師生問好！二、新授：1

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青島版第二冊信息技術第二單元《留住美好瞬間》單元檢測.docx

第二單元留住美好瞬間單元檢測題一、填空（20分）1、媒體是指傳播信息的媒介，有兩層含義，一是指承載信息的__________，二是指儲存、呈現、處理、傳遞信息的__________。2、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是__________。3、__________圖片是經過壓縮而來的，文件較小，便于在網絡上傳輸，網頁上的大部分圖片均是此格式。4、酷狗音樂是音

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電子工業版六下信息技術第9課《美好回憶齊分享》教案.docx

第9課美好回憶齊分享一、教材分析通過上一節課的教學，同學們完成了電子相冊的制作，畢業紀念冊記錄了小學生活、學習的點點滴滴的美好回憶，將自己的畢業紀念冊展示出來，在欣賞與交流中分享快樂和收獲。本課主要是把電子相冊上傳到云盤，分享到微博。二、學情分析第6課已經學過把素材上傳到360云盤，這節課進一步認識和使用360云盤，學生在此之前已經學過文件夾的相關操作，對云盤的上傳下載就能得心應

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湘教版三年級下心理健康教育7《身邊的美好》課件.pptx

湘教版心理健康課件小學三年級下冊第7課身邊的美好聽老師口令做動作當聽到老師說抓住小美好的時候以最快速度抓住糖果向上看舉起右手美麗的景色勝利的喜悅家人的祝愿分享的快樂悅耳的音樂愉快的旅行生活中有許多美好的事物

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部編版六上語文習作：________讓生活更美好課件.ppt

部編版六年級上冊習作讓生活更美好寫作指導準確審題本次習作的主題是讓生活更美好寫作對象應是讓你感到愉悅的事物是讓你的生活變得更加美好的事物仔細想一下是什么讓你的生活更加美好呢寫作的主題可以是課本上列出的微笑誠信夢想

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鄂科版六年級心理健康教育第4課生活真美好教案.docx

六年級第四課生活真美好【主題說明】生活是豐富多彩的，有陽光，也有陰霾；有成功，也有失敗，正是這些不同的內容構成了多味的人生，組成了紛繁復雜的社會景觀。小學生正處在對世界充滿好奇與幻想的階段，應從小樹立熱愛生活、積極樂觀的態度，客觀地看待現實生活，感受生活的美好。一個人有什么樣的心態，便有什么樣的人生。良好的心態是成功的一個必備條件，要把學生培養成為一個高素質的人，心理品質教育要放在

上傳時間：2022-12-30 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：215