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兔子燈一、教學(xué)目標(biāo)1.了解我國的民間工藝，知道民間花燈的制作材料、工具、程序。2.能用纏繞、絞合、蒙扎、整形等技能制作兔子燈。3.在親歷實(shí)踐的過程中，體驗(yàn)成功的快樂，學(xué)會交流、合作。4.養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心、精致的勞技活動的習(xí)慣，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：能用纏繞、絞合、蒙扎、整形等技能制作兔子燈。2.教學(xué)難點(diǎn)：組裝牢固
上傳時間：2023-01-05 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：430
兔子燈兔子燈組成部件耳朵頭尾巴身體組成部件耳朵尾巴身體頭部身體耳朵頭部對比組成部件耳朵尾巴身體頭部身體耳朵身體結(jié)構(gòu)身體（十字交叉）嘗試制作兩人一組，10分鐘的時間合作制作兔子燈。組裝實(shí)踐體驗(yàn)10分鐘的時間合作完成兔子燈。拓展欣賞
上傳時間：2023-01-05 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：299
兔子u教學(xué)目標(biāo)1通過觀察了解兔子的外形特怔，熟悉兔子的生活習(xí)性；2激發(fā)學(xué)生觀察和提問的興趣；3培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、保護(hù)身邊動物的情感。u教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生觀察兔子，激發(fā)學(xué)生的好奇心和提出問題的興趣。【教學(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生觀察兔子，激發(fā)學(xué)生的好奇心和提出問題的興趣。u課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：兔子實(shí)物和圖片，各種食物。u教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課【教師】引導(dǎo)學(xué)生讀一讀兒
上傳時間：2021-09-18 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：90
1兔子第二單元認(rèn)識小動物一、課程導(dǎo)入二、兔子長什么樣二、兔子長什么樣耳朵是什么樣的？嘴巴是什么樣的？二、兔子長什么樣前后腿有什么區(qū)別？尾巴是什么樣的？二、兔子長什么樣此圖片為視頻縮略圖，如需使用此資源，請插入視頻：【知識解析】如何畫一種動物。二、兔子長什么樣給兔子添上耳朵、尾巴和嘴。三、關(guān)于兔子，還想知道些什么三、關(guān)于兔子，還想知道些什么觀察：兔子在干什么
上傳時間：2021-09-18 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：129
小蝶作品可愛的小兔子觀察兔子觀察兔子說一說你看到的小兔子有哪些特點(diǎn)兔子外貌特征外貌特征三瓣嘴又短又圓的尾巴長長的大耳朵外貌特征柔軟的長毛強(qiáng)壯的后肢兔子的外貌特征這些小兔子在干什么生活習(xí)性小兔子吃什么
上傳時間：2024-10-22 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
小兔子開鋪?zhàn)樱ㄕZ言）活動目的1、初步學(xué)會朗誦兒歌，并能以游戲的形式進(jìn)行表演。2、能正確掌握兒歌中出現(xiàn)的一些量詞，并在游戲中學(xué)習(xí)接觸新的量詞，練習(xí)完整講述。活動準(zhǔn)備1、售貨廳，兒歌中所需的用
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綜合活動小班設(shè)計意圖我們班的孩子是小中班的年齡，本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)他們在生活中有了一些互相幫助的意識，但孩子們卻不能用完整的語言表達(dá)清楚，為了發(fā)展孩子們的語言表達(dá)能力，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的情感，生成了此
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聰明的小兔子寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園羅臻彧一、活動背景可愛的小兔、狡猾的狐貍為小班幼兒所熟識。很多活動都借助于這兩種動物角色的穿插表演，小班幼兒都非常投入，活動效果也比較好。所以本活動也以動
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幼兒園小班體育活動兔子和大灰狼活動目標(biāo)1、練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散追逐跑。2、練習(xí)雙腳向前跳，嘗試在奔跑中避讓同伴，不與同伴發(fā)生碰撞。3、能與同伴一起邊念兒歌邊愉快地進(jìn)行游戲活動。活動準(zhǔn)備1、幼兒一
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公開課教案兔子音樂會兔子音樂會活動目標(biāo)1、熟悉樂曲旋律、結(jié)構(gòu)與節(jié)奏，掌握小兔“跳、蹦”兩個基本動作。2、大膽探索創(chuàng)編木偶小兔的動作，并能合著音樂節(jié)奏運(yùn)動。3、享受游戲情景營造的快樂，發(fā)展空間協(xié)調(diào)能力
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小班藝術(shù)教案音樂-小兔子拔蘿卜活動目標(biāo)1、熟悉音樂，根據(jù)故事的情節(jié)按照樂句變換動作。2、按照游戲內(nèi)容創(chuàng)編拔蘿卜，跳舞等動作。3、學(xué)習(xí)找好空地方，比較迅速地找到同伴（蘿卜），合作進(jìn)行游戲。活動
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幼兒看圖講述小兔子孵蛋目標(biāo)1、能仔細(xì)觀察畫面并大膽講述自己的理解。2、引導(dǎo)幼兒把話說完整，初步嘗試給故事結(jié)尾創(chuàng)編。3、能有順序安靜看書，認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言。過程一、談話導(dǎo)入今天，蘇老師給小朋友帶
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幼兒園小班教案兔子一、主題的產(chǎn)生一天，顧麗晴從家里帶來了一只小灰兔，班里的孩子們開心極了，把小灰兔團(tuán)團(tuán)圍住，有的用手摸摸它，有的找來食物喂它，更多的孩子開始討論和爭議有關(guān)免子的問題，我抓住了
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小兔子分蘑菇齊小輝活動目標(biāo)1、幼兒懂得在家庭中主動與長輩分享食物。2、幼兒初步掌握“請您吃”的句式，并能主動的運(yùn)用簡單的禮貌用語。如請、謝謝、不客氣。活動準(zhǔn)備故事“小兔子分蘑菇”掛圖
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小兔子找太陽（語言）一、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒觀察、比較，講述太陽的外形特征，通過看一看、擺一擺、貼一貼，初步了解故事內(nèi)容，并學(xué)習(xí)故事中反復(fù)出現(xiàn)的字和詞，以及其中的對話等。2、鼓勵幼兒大膽發(fā)言，積
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小班音樂兔子和狼一、活動名稱音樂游戲兔子和狼二、活動目標(biāo)1、通過游戲，復(fù)習(xí)小兔跳的動作，培養(yǎng)幼兒游戲的興趣。2、感受本歌曲的氣氛，初步學(xué)習(xí)用動作來表示歌曲的意思。3、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受
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大象救小兔子教材分析這是一則兒童喜歡的童話故事，它采用生動有趣的動物形象，向幼兒講述兔子遇險、大象相救、老虎得到懲罰這一驚險動人的故事情節(jié)。并讓幼兒按故事角色表演，從中體會出同伴之間是應(yīng)該互相關(guān)
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活動目標(biāo)1、通過認(rèn)識生活中常見標(biāo)志，并了解其意義和用途等。2、能根據(jù)標(biāo)志聯(lián)想故事的情節(jié)，指導(dǎo)幼兒用完整的語言表述。3、體會獲得完成任務(wù)的成就感。活動準(zhǔn)備1、自制的標(biāo)志若干、故事兔子先生去散步中的圖卡2
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活動目標(biāo)1、在情境游戲中學(xué)習(xí)并正確使用量詞。2、通過情境調(diào)動幼兒參與活動的積極性。活動準(zhǔn)備1、展示柜上擺有四個瓶子、五頂帽子、三雙襪子、實(shí)物桌子一張、椅子兩把2、相應(yīng)的圖及字卡及頭飾數(shù)個活
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活動目標(biāo)1、聽故事小兔子種麥子，知道種麥子要付出很多的了的勞動，同時在故事中認(rèn)識生字兔子、麥子、麥種、綠油油、又黃又矮、施肥、除草、抓蟲、澆水、磨粉。2、能與同伴合作種谷類，并學(xué)習(xí)做觀察記錄
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