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湘教版心理健康第4課做一個受歡迎的人活動規則1請同學們圍成圈隨著音樂一起快速順時針快速走動當老師說馬蘭花開馬蘭花開時同學們問開幾朵老師說開N朵同學們馬上按這個數字的人數手拉手形成一個圈將手舉高2沒有成功牽手
上傳時間:2024-05-20 | 頁數:11 | 格式:PPTX | 瀏覽:40
第課做個受歡迎的人目錄課程介紹受歡迎的人有哪些特質如何表達友善和尊重有效溝通的技巧目錄如何處理沖突良好的自我形象的重要性禮貌用語的運用案例分析情景模擬目錄活動制定改進計劃如何對待不同性格的人課程介紹課程介紹歡
上傳時間:2024-07-17 | 頁數:52 | 格式:PPTX | 瀏覽:17
做個受歡迎的人活動營活動營1大公雞小老鼠是受歡迎的小伙伴嗎2你們能幫幫大公雞和小老鼠讓他們成為受歡迎的小伙伴嗎要求分工合作號為組長發言者號為記錄者號為紀律委員不要說話正在上課嘻嘻哈哈這道題目怎么做應該這樣
上傳時間:2025-06-11 | 頁數:17 | 格式:PPTX | 瀏覽:5
做一個受歡迎的人找朋友游戲規則每人一顆把它貼在你認為班里最受歡迎的同學的胸口上并告訴他受歡迎的原因和你對他的感覺收到的同學則向對方說出自己受到歡迎的感受或心情強強的煩惱有一個男生名字叫強強他跟大家一樣也是三年級的小學生
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湖北科學技術出版社心理健康教育三年級第三課做個受歡迎的人你喜歡誰看圖講故事說說你喜歡故事里的誰議一議演一演受歡迎的人VS不受歡迎的人拍手歌你拍一我拍一文明用語記心里你拍二我拍二關心集體人人愛你拍三我拍三別人有
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鄂科版小學三年級心理健康教育課做個受歡迎的人游戲規則1老師的手伸向左邊你的雙手就往左邊拍老師的手伸向右邊你的雙手就往右邊拍2你拍手的方向和節奏要和老師的手一致3老師的手往上伸學火車的汽笛聲嗚4老師的手往下伸
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做個受歡迎的人教案教學目標知識與技能1學習如何與他人建立積極的人際關系2掌握與他人交往的基本禮貌和溝通技巧3培養學生的自信心和自尊心過程與方法1通過小組合作角色扮演等方式培養學生的合作意識和團隊精神2引導學生通過實
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主題4受歡迎的小豆豆2目錄01起跑線我來說一說02探索營我來查一查03實踐營我來做一做04課堂小結挑戰營請客做客大PK053你是個受歡迎的小客人嗎說說你的經歷吧4樂樂和小豆豆是好朋友這天放學后
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受歡迎的耳朵我們一起來游戲1全班按學號報數記住自己的學號2等待老師的指令老師的每一條指令都指向一個數字3當聽到這個數字與你的學號一致時則需要快速做出拍手的反應游戲規則尋找傾聽小精靈一請分享一件你覺得好玩的事情
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魯畫版心理健康二年級上冊受歡迎的耳朵教案一教材分析受歡迎的耳朵是魯畫版心理健康二年級上冊的第二課該課程主要通過講述一個小故事引導學生了解并培養良好的溝通和傾聽能力故事中的主人公小明通過傾聽他人的話語獲得了朋友們的認可和喜
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地方綜合課程教學設計參考1受歡迎的小豆豆粵教版地方綜合課程二年級下冊第2025頁一起跑線我來說一說教師同學們你們都去過別人家做客嗎請回憶一下你第一次或者最近一次去別人家做客時你說了什么做了什么心里感覺怎么樣高興害怕
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做一個受歡迎的人教學設計教學理念主題解讀心理學家馬斯洛提出的需求層次理論明確指出歸屬與愛是個體健康發展的需求心理學家阿德勒也曾說人天生就在追求歸屬感和價值感他人的接納和肯定可以成為我們優質的外部資源這樣的情感支持有利于我們獲
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教學設計】成為受歡迎的人好人緣從哪里來【教學科目】中學生心理健康教育:成為受歡迎的人【課題說明】現實生活中,誰都想有好人緣,有好人緣,到哪里都受歡迎;有好人緣,就能成為受歡迎的人,生活就會充滿七色陽光。由于初中生的年齡特征、身心特點和學習環境的突變,他們的人際交往發生很大改變;他們對新的環境、面對新的同學產生了人際交往困惑,這對他們的后續交往及學習生活帶來
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第三課做個受歡迎的人【學習目標】1.認知目標:使學生認識到受歡迎的人格特質,樹立起成為受歡迎的人的意識。2.情感目標:使學生體驗受歡迎的快樂,并努力成為受歡迎的人。3.行為目標:使學生懂得如何才能成為一個受歡迎的人,并身體力行?!緦W習重點、難點】重點:認識受歡迎的人的特質和反思不受歡迎的人的特質。難點:體會同學之間交往的態度帶來的感受,選擇令他人和自己都喜歡的態
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新知導入齊聲朗讀姿勢端正且自然,雙手輕放在鍵盤。拇指輕觸空格鍵,其余輕放基本鍵。新知導入食指、中指、小拇指負責哪些鍵?幺妹個小不簡單新知講解QZP!1)0A:小拇指鍵:基本鍵:A:從鍵盤上找出以上八個按鍵,并思考如何快速記住幾個按鍵的位置。任務新知講解左手小拇指右手小拇指課堂練習基本鍵是_______,其中左手小拇指負責的
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他出生在俄國,他的家族有煊赫的歷史,父親有世襲的爵位,母親是公爵的獨生女兒,所以他是一個天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾,無比痛苦,他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國的農奴制度,他想把自己的私人財產分給農民,然后像一個普通人那樣去生活。他是這樣想的,也是這樣做的。他放棄了上流社會的風雅和排場,像一個農民一樣親自參加勞動。他的信仰和行為直接導致了妻子的不解,最終爆發了家庭危機,夫婦分家
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認識三角形人版數學四年級下冊第五單元活動:你能找出圖中的三角形嗎?展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎?畫一畫:自己試著畫一個三角形。怎樣畫三角形呢?你畫的三角形有什么特點?交流:說一說三角形里有幾條邊幾個角幾個頂點。三角形里有3條邊3個角3個頂點。說一說:下邊圖形是三角形嗎,為什么?(每相鄰兩條線段的端點相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
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比例的意義1、什么叫做比?兩個數相除又叫做兩個數的比。3、什么叫做比值?比的前項除以后項所得的商,叫做比值4、化簡下面的比,再求出它的比值:6:4=3:2=2、怎樣化簡比?應用比的基本性質,把比化成最簡單的整數比。長2.4m寬1.6m.長60cm寬40cm.請分別寫出每面國旗長與寬的比,再化簡比并求出比值。幾點要求板書操場上國旗長與寬的比:2.4
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走進傣族傣族人們用相互潑水來表示祝福希望用圣潔的水沖走疾病和災難換來美好幸福的生活傣族潑水節傣家服飾傣家竹樓富有傣家風格的建筑物傣族舞蹈象腳鼓巴烏葫蘆絲傣族人民的好朋友大象孔雀猜一猜用la演唱1F24
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江源區萬才小學徐菲兒小鳥小鳥飛行音樂會鳥兒在說什么唱著歌兒像合唱聽聽不同的鳥類的叫聲你能分辨出來嗎這樣一首歡快的歌曲描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里小鳥在自由地飛翔迎著春天歌唱抒發了作者對小鳥的熱愛同時也暗示了人們渴望自由
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