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活動名稱我和信封一起玩活動對象中班幼兒活動材料白紙、彩筆、各種彩紙、膠水、自制信封和信封玩偶各56個(五六種不同的裝飾風格)活動價值1、引導幼兒學習制作信封,變成玩偶進行裝飾。發展幼兒創新能
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自制信封一、教學目標1.了解信封的結構,能根據賀卡的形狀和大小確定信封的尺寸。2.能根據步驟圖制作信封。3.養成耐心細致的勞動習慣,形成自己動手解決生活中的實際問題的意識。二、重點難點1.教學重點:信封的結構和制作方法。2.教學難點:根據所裝物件的形狀與大小配以合適的信封。三、教學準備1.教師準備:立體賀卡成品,自制信封的成品和半成品
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自制信封看一看讀一讀信封起源于兩千多年前的秦漢時代。當時,文書和書信大都是刻寫在木板或竹簡上,為了保護書信完整無損,就用兩塊刻成鯉魚形的木板,夾在文書簡牘的外面。魏晉以后至南北朝時期,書信材料逐漸由木質演化為紙質。現在,我們用的信封大多也是用紙做成的。信封結構封舌大起墻正面小起墻小起墻說一說制作信封需要用到哪些工具和材料?制作步驟1.準備一張大小適宜的彩紙,賀
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教學教案舊信封的新用途教材來源人教版三年級下冊綜合實踐活動第10課核心素養培養環保意識樹立資源再利用觀念提升動手實踐能力與創新思維學會合作交流增強團隊協作能力教材分析本課屬于環保與生活主題通過改造舊信封的活動引導學生發
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二年級下冊美術第十六課信封娃娃教學設計執教者翻江學校文文教材簡析湘美版二年級下冊設計理念新課標要求美術教學要加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密聯系,強調趣味性的美術學
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