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一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道不同的手勢能表達(dá)不同的意思。2、感知人們的非言語交往方式。二、活動(dòng)準(zhǔn)備啞語新聞、交警指揮交通、足球比賽等錄象。三、活動(dòng)過程1會(huì)說話的手。觀看啞語新聞，猜猜播音員或主持人在干什
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會(huì)說話的手教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)了解手的結(jié)構(gòu)作用，感知手形的變化與組合。操作目標(biāo)用多種形式表現(xiàn)手，讓手會(huì)說話。情意目標(biāo)通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對造型表現(xiàn)、欣賞活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的樂
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會(huì)說話的手教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息課題會(huì)說話的手（繪畫）作者類型造型表現(xiàn)課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)認(rèn)識手的結(jié)構(gòu)，感知手形的變化與組合，能夠大膽對手形進(jìn)行奇思妙想。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生感知
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會(huì)說話的手一教案教學(xué)目標(biāo)1通過生動(dòng)的活潑的造型活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的三維空間的造型意識培養(yǎng)立體造型能力2鍛煉學(xué)生的發(fā)散思維培養(yǎng)自主團(tuán)結(jié)合作的良好行為習(xí)慣3通過對手的關(guān)注和認(rèn)識增加人與人之間的理解和情感方面的溝通使
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會(huì)說話的手二教案教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)認(rèn)識自己身體的一部分手了解其結(jié)構(gòu)作用能用各種方式表現(xiàn)手讓手成為人的會(huì)說話的第二張臉2操作目標(biāo)用多種形式表現(xiàn)會(huì)說話的手使自己表現(xiàn)的手具有美感3情意目標(biāo)學(xué)生在美術(shù)活動(dòng)中能自主
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蘇少版美術(shù)四年級上冊多變的手為我們提供了自由想象的天地看了這些妙趣橫生的圖例難道你不想也來個(gè)創(chuàng)意老鼠學(xué)生作品彩色鉛筆大象學(xué)生作品彩色鉛筆射擊運(yùn)動(dòng)員學(xué)生作品彩色水筆將自己的創(chuàng)意在紙上畫下來比比誰的想象更奇妙還可以學(xué)
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蘇少版美術(shù)四年級上冊手指手掌手背干啥啥都會(huì)手是人的第二張臉一定要仔細(xì)觀察細(xì)心描繪學(xué)生作品黏土學(xué)生作品鉛筆觀察不同年齡性別職業(yè)的人的手說出它們的相同和不同寫生自己或同學(xué)的手也可以畫不同年齡不同性別不同職業(yè)
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用身體說話教材分析本節(jié)課是小學(xué)四年級下冊第一課用身體說話四年級的學(xué)生感知覺屬于童年期階段初期的特點(diǎn)但視覺和聽覺的感性已發(fā)展到一定水平根據(jù)教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析制定教學(xué)目標(biāo)感受身體語言在生活中的重要性引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)在特定環(huán)境中使用恰當(dāng)
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動(dòng)物說話教案一教學(xué)內(nèi)容歌曲教學(xué)動(dòng)物說話二教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)對描寫小動(dòng)物的歌曲感到有趣知道動(dòng)物是人類的好朋友人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處2過程與方法目標(biāo)能用愉快的心情演唱?jiǎng)游?em>說話這首歌曲并領(lǐng)會(huì)歌曲中愛環(huán)境愛動(dòng)物的情
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動(dòng)物說話教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容歌曲教學(xué)動(dòng)物說話教學(xué)目標(biāo)1情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過學(xué)唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生對小動(dòng)物的喜愛之情知道動(dòng)物是人類的好朋友人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處2過程與方法目標(biāo)能用愉快的心情演唱?jiǎng)游?em>說話這首歌曲并領(lǐng)會(huì)歌曲中愛環(huán)境愛動(dòng)
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小班綜合活動(dòng)紅色在說話活動(dòng)目標(biāo)1、通過看看、找找，認(rèn)識周圍一些紅色的東西。2、初步感知紅色與人們在生活中的關(guān)系。3、學(xué)習(xí)用簡單的語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，在活動(dòng)中體驗(yàn)愉快的情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備蘋果、蕃茄
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1.2說話要算數(shù)同步練習(xí)一、單選題(共6題；共30分)1“愛保證”同學(xué)多次說話不算數(shù)，會(huì)（）。A有越來越多的朋友B沒有人再相信他的話C贏得大家的信任和好感2下列做法中，屬于說話不算數(shù)的是（）。A蘭蘭說她每天都要鍛煉，但有一天她因?yàn)槠鹜砹硕鴽]有鍛煉B亮亮和小飛約好去公園看花，結(jié)果亮亮提前五分鐘就到了C小夢說好星期天要
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動(dòng)物說話教學(xué)目的1通過聽唱說演感受表現(xiàn)可愛小動(dòng)物的音樂從而懂得愛護(hù)動(dòng)物2能夠用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲教學(xué)重點(diǎn)感受并表現(xiàn)小動(dòng)物的音樂教學(xué)難點(diǎn)用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲教學(xué)準(zhǔn)備電子琴錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容及過程一開始部分
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動(dòng)物說話一教學(xué)內(nèi)容1表演動(dòng)物說話二教學(xué)總目標(biāo)1復(fù)習(xí)聆聽動(dòng)物音樂并表演2學(xué)唱與表演歌曲動(dòng)物說話用木魚碰鈴為歌曲伴奏三教材分析1歌曲動(dòng)物說話動(dòng)物說話是一首歌謠風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲24拍五聲降羽調(diào)式一段體結(jié)構(gòu)歌曲的節(jié)
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動(dòng)物說話教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目的一能注意聆聽描寫小動(dòng)物的歌樂曲知道動(dòng)物是人類的朋友人與動(dòng)物應(yīng)和睦相處二能夠用親切柔和的聲音演唱?jiǎng)游?em>說話在歌聲與表演中表達(dá)出對小動(dòng)物的愛護(hù)之情三在聆聽音樂中嘗試用動(dòng)作表達(dá)自己想象中的動(dòng)物神態(tài)
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第9課重點(diǎn)文字圖說話教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握在文字中插人圖片的各項(xiàng)操作，包括調(diào)整大小、設(shè)定位置和環(huán)繞方式等。2、在解決生活實(shí)際問題的任務(wù)中，初步探索插人圖片、應(yīng)用圖片樣式的基本操作，體驗(yàn)把生活中的各種美好設(shè)計(jì)在Word中呈現(xiàn)出來，培養(yǎng)運(yùn)用電腦技術(shù)描繪美好事物的能力。3、通過對文章中插人圖片并進(jìn)行處理，提高圖文并茂地表達(dá)信息的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：提高圖文并茂地表達(dá)信息的能力。教學(xué)過程
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2.說話要算數(shù)同步練習(xí)（含答案）一、填空題1說到做到是_____________的重要標(biāo)志，對別人說話算數(shù)，會(huì)有人_____________，對自己說話算數(shù)就只能靠____________了。2人無信，_____________；誠待人，_____________。言必行，_____________；學(xué)季布，諾千金。3我們一旦對他人做出__________，就要想辦法去完成
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中班安全教案會(huì)說話的安全標(biāo)志設(shè)計(jì)思想標(biāo)志是生活中對人們行動(dòng)的一種指示、是簡單形象的圖畫語言，尤其是安全標(biāo)志在生活中能對我們進(jìn)行提示、警告。它們是幼兒常常見到但又不易引起注意的安全標(biāo)志。通過活動(dòng)
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設(shè)計(jì)意圖時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，社會(huì)生活中出現(xiàn)的許許多多與人的生活乃至生命息息相關(guān)的符號標(biāo)志也慢慢溶入了幼兒的日常生活中，它們不一定依賴語言或文字，但卻清楚地提示著大家，自覺的遵守這些符號標(biāo)志是
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教案設(shè)計(jì)寧波市華光幼兒園舒丹丹活動(dòng)項(xiàng)目1、在游戲中能聽辯門鈴、電話，鬧鐘，自行車等物發(fā)出的不同鈴聲，并知道這些鈴聲的作用。2、激發(fā)幼兒對周圍生活中不同鈴聲的興趣，理解它們的用處。活動(dòng)準(zhǔn)備1、摸
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