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第8課春字頭1、教學(xué)目標：掌握“春”字頭的寫法以及“春”字的文字發(fā)展、釋義。培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。2、教學(xué)重難點：重點掌握“春”字頭的寫法。難點掌握“春”字頭各筆畫的組合特點。3、教學(xué)過程設(shè)計：（1）課程導(dǎo)入同學(xué)們，現(xiàn)在老師背誦一首古詩，你們說說古詩描繪了什么季節(jié)。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”生：春天。師；這節(jié)課
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對稱部件的分布精品教案教學(xué)目標1引導(dǎo)學(xué)生通過對范字的欣賞發(fā)現(xiàn)相同部件的對稱現(xiàn)象2引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察發(fā)現(xiàn)對稱部件的異同準確地臨寫四個范字3培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力審美能力和臨摹能力4使學(xué)生充分感知顏體楷書在結(jié)構(gòu)上的巧妙與造型美
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言字旁教案教學(xué)目標1使學(xué)生認識部首言字旁的形態(tài)特點體會點畫及橫畫長短位置的不同與變化2使學(xué)生學(xué)會書寫范字說說讀讀關(guān)注字中兩個部分筆畫的位置形態(tài)的變化認識其變化規(guī)律3引導(dǎo)學(xué)生細致觀察專注書寫培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習
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課程基本信息學(xué)科書法年級五年級上冊學(xué)期秋季課題第3課時絞絲旁的寫法教科書書名義務(wù)教育教科書書法練習指導(dǎo)實驗教師用書四年級下冊校本課程出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2015年6月教學(xué)目標1初步掌握絞絲旁的書寫要領(lǐng)了解絞絲旁的寫
女字旁五年級上冊軟筆一猜字導(dǎo)入我們先來玩?zhèn)€猜字游戲吧看這是我國古代的一個漢字猜猜這是什么字生女師你可真聰明我們來了解一下女是怎么來的把今天我們來學(xué)習寫女字旁板書二解析女字旁1介紹顏真卿我們今天學(xué)的女字旁取法
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教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科書法年級四年級上冊學(xué)期春季課題第十二課時言字旁的寫法教科書書名義務(wù)教育教科書書法練習指導(dǎo)實驗教師用書四年級上冊出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2015年6月教學(xué)目標1初步掌握言字旁的書寫要領(lǐng)了解帶有言字旁
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女字旁教案教學(xué)目標1使學(xué)生認識女字旁撇點的形態(tài)特征掌握顏體撇點的寫法2使學(xué)生學(xué)會書寫范字如和好引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩字的穿插迎讓等結(jié)構(gòu)形態(tài)變化3引導(dǎo)學(xué)生觀察比較培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力審美能力和良好的書寫習慣4提高學(xué)生的
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弓字旁教案教學(xué)目標1使學(xué)生認識部首弓字旁的形態(tài)特點體會折處不同的用筆掌握顏體折畫變化的寫法2使學(xué)生學(xué)會書寫范字強和弘關(guān)注字中兩個部分筆畫的位置形態(tài)的變化認識其變化規(guī)律3引導(dǎo)學(xué)生細致觀察專注書寫培養(yǎng)學(xué)生良好的書
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邊學(xué)邊用精品教案教學(xué)目標1使學(xué)生知道范字好問問則則裕的筆畫與結(jié)構(gòu)形態(tài)特點掌握范字的臨寫方法2使學(xué)生了解斗方形式作品的基本要求完成一幅習作3提高學(xué)生的實踐能力和審美能力培養(yǎng)學(xué)生積極向上的好學(xué)精神本課重點在范
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教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科書法年級五年級上冊學(xué)期秋季課題第5課時金字旁的寫法教科書書名義務(wù)教育教科書書法練習指導(dǎo)實驗教師用書五年級上冊校本教程出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2015年6月教學(xué)目標1通過對金字旁結(jié)構(gòu)和筆畫的觀察比
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書聯(lián)迎春名師教案教學(xué)內(nèi)容寫春聯(lián)教學(xué)目標通過誦讀春聯(lián)書寫春聯(lián)了解春聯(lián)感受中國傳統(tǒng)文化的美教學(xué)重難點書寫春聯(lián)教學(xué)準備毛筆工具多媒體春聯(lián)紙教學(xué)過程一賞春聯(lián)1同學(xué)們今天是圣誕節(jié)圣誕節(jié)是西方人辭舊迎新的節(jié)日那么我們中國人
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金字旁精品教案教學(xué)目標1通過對金字旁結(jié)構(gòu)和筆畫的觀察比較使學(xué)生逐步了解并掌握其外形特點和筆畫書寫要領(lǐng)2引導(dǎo)學(xué)生對范字進行欣賞分析臨寫使其能較準確地臨寫銘銘錫錫這兩個范字對范字的結(jié)構(gòu)外形與筆畫的形態(tài)特點有一定的把
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湖南省李碩小學(xué)書法名師網(wǎng)絡(luò)工作室教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科書法年級五年級上冊學(xué)期秋季課題第4課時言字旁教科書書名義務(wù)教育教科書書法練習指導(dǎo)實驗教師用書三年級上冊校本教程出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2015年6月教學(xué)目標1使學(xué)生
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絞絲旁教案教學(xué)目標1使學(xué)生初步了解絞絲旁的形態(tài)特征基本掌握糹纟的寫法2學(xué)生能準確地寫出范字給給絶絕使結(jié)體和諧統(tǒng)一3學(xué)生通過書寫絞絲旁掌握其規(guī)律能對比其他書體的絞絲旁并能體驗感悟漢字結(jié)體特征本課重點1學(xué)
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教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科書法年級五年級上冊學(xué)期秋季課題第2課時弓字旁教科書書名義務(wù)教育教科書書法練習指導(dǎo)實驗教師用書五年級上冊校本教程出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2015年6月教學(xué)目標1使學(xué)生認識部首弓字旁的形態(tài)特點體會折
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教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科書法年級五年級學(xué)期秋季課題古代書寫材料簡牘教科書書名書法練習指導(dǎo)實驗出版社湖南美術(shù)出版社出版日期2023年6月教學(xué)目標1學(xué)生通過了解古代書寫材料能將書體和書寫材料進行匹配通過書寫材料和書體的演變初
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第一課京字頭一、教學(xué)目標1、認識京字頭的形態(tài)特征。2、掌握京字頭的寫法。3、培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。二、教學(xué)重點和難點（一）教學(xué)重點掌握京字頭的寫法（二）教學(xué)難點掌握京字頭兩個筆畫的組合特點和第一筆“點”的變化寫法。3、教學(xué)資源毛筆、毛邊紙、墨汁及課件等四、教學(xué)方法欣賞、演練法等五、教學(xué)過程（一）課程導(dǎo)入一點一橫長，一口在小上。請同學(xué)猜一下
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教學(xué)基本信息課題13、口字頭是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科學(xué)段：如：五六年級學(xué)段年級五年級相關(guān)領(lǐng)域造型表現(xiàn)教材書名：書法練習指導(dǎo)出版社：人民美術(shù)出版社出版日期：2指導(dǎo)思想與理論依據(jù)總綱：“中小學(xué)書法教育，必須以中國傳統(tǒng)經(jīng)典碑帖與漢字文化為基本內(nèi)容，加強對祖國文字的理解與熱愛，以提高漢字書寫能力和書法藝術(shù)審美能力為基本目標，以課堂教學(xué)與課外實
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第四課小字頭教學(xué)目標：掌握小字頭的寫法。培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣，提高審美能力。教學(xué)重點、難點：重點掌握小字頭的寫法。難點掌握小字頭各筆畫的組合特點。教學(xué)過程：一、課程導(dǎo)入同學(xué)們，上課之前先讓我們來看一個勵志學(xué)習書法的視頻王羲之吃墨汁。從視頻中你了解到了哪些信息？上課之前我們還要強調(diào)一下坐姿喲，一起來讀讀坐姿歌：頭正肩平挺起胸，雙腿并排腳放平。身子稍微向前傾，自然大方坐端正
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草字頭教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、通過本課學(xué)習，使學(xué)生初步掌握草字頭的書寫方法。體會這兩種字頭的字的結(jié)構(gòu)規(guī)律。2、通過練習初步掌握書寫這類字的技能。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、審美能力及良好的學(xué)習習慣。教學(xué)重點：學(xué)會草字頭的寫法教學(xué)難點：體會草字頭的結(jié)字規(guī)律教學(xué)過程：一、導(dǎo)入本節(jié)課我們來學(xué)習草字頭的寫法。二、觀察分析1、出示草字頭（1）師：同學(xué)們仔細觀察，在毛筆字中，草字頭的寫法和我
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