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第8課人物動作細(xì)描繪【教學(xué)目標(biāo)】了解動畫的制作原理，會創(chuàng)作逐幀動畫理解對象、幀、圖層之間的關(guān)系；能說出逐幀動畫的制作過程及動作的表現(xiàn)技巧。【教學(xué)重點(diǎn)】理解對象、幀、圖層之間的關(guān)系；【教學(xué)難點(diǎn)】能說出逐幀動畫的制作過程及動作的表現(xiàn)技巧。【教具準(zhǔn)備】計算機(jī)。【教學(xué)方法】講練結(jié)合【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課動畫是一門幻想藝術(shù)，可以運(yùn)用夸張的表現(xiàn)手法抒發(fā)自己的情感，能夠更加容易地激發(fā)人們
上傳時間：2020-11-24 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：185
教學(xué)目標(biāo)1了解動畫的制作原理會創(chuàng)作逐幀動畫2通過兩個學(xué)習(xí)活動理解逐幀的含義能夠把握逐幀動畫的創(chuàng)作技巧及動作簡單繪制方法3通過對逐幀動畫的初步嘗試感受手工繪制動畫的過程與樂趣培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力教學(xué)重點(diǎn)逐幀動畫的創(chuàng)作教學(xué)
上傳時間：2024-01-09 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：30
人物動作細(xì)描繪教學(xué)設(shè)計一導(dǎo)入師上課之前老師先來問大家?guī)讉€問題你喜歡哪些動畫片你知道動畫片是怎么制作的播放翻頁動畫1剛才我們看到的翻頁動畫大家思考動畫是如何產(chǎn)生的它與什么有關(guān)2導(dǎo)出視覺暫留3如何利用視覺暫留來
上傳時間：2024-01-09 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：33
人物動作細(xì)描繪學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解動畫制作的原理會創(chuàng)作逐幀動畫2理解對象幀圖層之間的關(guān)系3能說出逐幀動畫的制作過程及動作的表現(xiàn)技巧請觀看視頻視覺暫留什么是視覺暫留呢醫(yī)學(xué)已證明人類具有視覺暫留的特性就是說人的眼睛
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怎么產(chǎn)生的動畫第1幀畫面第2幀畫面對應(yīng)的舞臺沒有畫面的空心幀稱為空白關(guān)鍵幀對應(yīng)的舞臺上有畫面的實(shí)心幀稱為關(guān)鍵幀一系列畫面隨著時間軸連續(xù)播放就叫逐幀動畫從素材庫中選擇12個角色根據(jù)角色自身的特點(diǎn)Flash時間軸的每一格表
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上傳時間：2025-05-30 | 頁數(shù)：15 | 格式：PPT | 瀏覽：3
人物動作細(xì)描繪泰山版五四制小學(xué)信息技術(shù)第5冊第八課你的眼睛對你真實(shí)嗎翻頁動畫什么是視覺暫留呢人類的眼睛有一種有趣的生理現(xiàn)象當(dāng)一個景物從眼前離開后它的影像不會馬上消失而是會繼續(xù)停留極短的時間這種現(xiàn)象叫做視覺暫留利用這一現(xiàn)
上傳時間：2025-05-30 | 頁數(shù)：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：3
小學(xué)信息技術(shù)泰山版新版第五冊第8課人物動作細(xì)描繪教學(xué)設(shè)計一教材分析本節(jié)課是泰山出版社信息技術(shù)小學(xué)第5冊第三單元創(chuàng)作動畫故事中的第一課本課內(nèi)容主要是讓學(xué)生理解動畫的制作原理簡單認(rèn)識Flash動畫制作軟件會創(chuàng)作簡單的逐幀動畫通過對
上傳時間：2025-05-30 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：4
人物動作細(xì)描繪教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1了解動畫的制作原理會創(chuàng)作逐幀動畫2通過兩個學(xué)習(xí)活動理解逐幀的含義能夠把握逐幀動畫的創(chuàng)作技巧及動作簡單繪制方法3通過對逐幀動畫的初步嘗試感受手工繪制動畫的過程與樂趣培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力教學(xué)重
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新課標(biāo)水平二啦啦操自編組合體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容花球啦啦操自編組合動作第三段游戲教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動能力初步了解花球啦啦操的概念90的學(xué)生掌握花球啦啦操的自編組合動作2健康行為發(fā)展學(xué)生的柔韌協(xié)調(diào)平衡等素
上傳時間：2024-05-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
NO11水平二花樣跳繩一級動作大單元計劃18課時內(nèi)容要點(diǎn)與課時分配表內(nèi)容分類內(nèi)容要點(diǎn)建議課時小計總計基本知識與技能基本知識了解跳繩的特點(diǎn)知道跳繩對身體素質(zhì)提升的好處說出一級動作各動作名稱及動作要領(lǐng)技能并腳跳弓步跳雙腳交換
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新課標(biāo)水平三自由體操組合體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容1體操自由體操組合動作踢腿府撐交替支撐跳轉(zhuǎn)1802游戲跨越小墊子障礙接力跑教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動能力知道所學(xué)動作的名稱及動作方法能記住所學(xué)動作的順序90的學(xué)生能
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小班體育教案雪花飄飄（聽信號做動作）一、活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)聽音樂做雪花飄的動作。2、學(xué)習(xí)走跑交替，并會聽信號做相應(yīng)的動作。3、體驗(yàn)游戲與創(chuàng)造的樂趣。二、活動準(zhǔn)備1、在教室里隔天布置好“雪花掛飾
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線描畫人物速寫中班目標(biāo)1、能用簡單的線條，表現(xiàn)人物的各種動態(tài)。2、懂得簡單速寫的方法，體驗(yàn)速寫的快樂。準(zhǔn)備幼兒作畫工具人手一份（記號筆、卡紙）師作畫工具一份過程一、師現(xiàn)場作畫（添畫
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戲曲人物教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：了解我國戲曲藝術(shù)形式和戲曲人物角色行當(dāng)?shù)闹R。2、能力目標(biāo)：學(xué)會表現(xiàn)人物特征，發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化藝術(shù)的美好情感。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞戲曲人物造型，了解戲曲人物角色行當(dāng)?shù)闹R，用繪畫的形式創(chuàng)作一幅戲曲人物畫。教學(xué)難點(diǎn)：戲曲人物造型表現(xiàn)和畫面人物的構(gòu)思、布局、技法和色彩掌握和表現(xiàn)。教學(xué)過程：1、看戲曲，認(rèn)識戲曲藝
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戲曲人物二、作品賞析三、臉譜的奧秘一、走近戲曲一、戲曲的歷史三、戲曲的種類二、戲曲的行當(dāng)走進(jìn)戲曲（一）先秦戲曲的萌芽期。（二）唐代（中后期）戲曲的形成期。（三）宋金戲曲的發(fā)展期。（四）元代戲曲的成熟期。（五）明清戲曲的繁榮期。戲曲的發(fā)展歷史生、旦、凈、丑指戲曲演員專業(yè)分工的類別生旦凈丑老生、小生、武生、紅生、娃娃生正凈、副凈、武凈正旦、花旦、刀馬旦
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感動中國人物蘇炳添Youthisnotatimeoflifeitisastateofminditisnotamatterofrosycheeksredlipsandsupplekneesitisamatterofthewillaqualityoftheimaginationavigoroftheemotions
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小學(xué)美術(shù)（人美版）戲曲人物六年級下冊課題：戲曲人物選用教材：人民美術(shù)出版社第十二冊第十課授課年級：六年級教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：初步了解中國戲曲行當(dāng)?shù)南嚓P(guān)知識，學(xué)習(xí)水墨戲曲人物的造型表現(xiàn)方法，體會戲曲水墨畫的獨(dú)特藝術(shù)魅力，提高學(xué)生的審美能力和水墨造型表現(xiàn)能力。2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生在小組探究學(xué)習(xí)的過程中，運(yùn)用中國畫筆墨技法表現(xiàn)一
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1兩千年的一天亞歷山大巡游某地遇見正躺著曬太陽的第歐根尼這位世界之王上前自我介紹我是大帝亞歷山大哲學(xué)家依然躺著也自報家門我是狗兒第歐根尼大帝肅然起敬問我有什么可以為先生效勞的嗎哲學(xué)家的回答是有的就是不要擋住我的陽
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1王熙鳳出場外貌描寫這個人打扮與眾姑娘不同彩繡輝煌恍若神妃仙子頭上帶著金絲八寶攢珠髻綰著朝陽五鳳掛珠釵項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈裙邊系著豆綠官絳雙衡比目玫瑰佩身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)y襖外罩五彩刻絲石青銀鼠褂下著翡翠
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