熱門搜索: 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
四年級下冊綜合測試總分100姓名分?jǐn)?shù)一找出與所給的單詞同屬一類的那個(gè)詞每小題2分共10分1epensiveAcheapBappleCpear2scarfAsheepBjacketCgoat
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):5 | 格式:DOC | 瀏覽:28
教案課題Unit3Wheather教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握Unit3的單詞和詞組重難點(diǎn)Unit3的單詞詞組拼寫正確和運(yùn)用課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差建議
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):8 | 格式:DOCX | 瀏覽:14
教案課題Unit4Atthefarm教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握UNIT4的單詞和詞組重難點(diǎn)Unit4的單詞和詞組拼寫正確與運(yùn)用課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差建議
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):6 | 格式:DOCX | 瀏覽:20
教案課題Unit3Weather教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握UNIT3的語法句型使用重難點(diǎn)課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差建議1征求
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):7 | 格式:DOCX | 瀏覽:28
PEP四年級下冊期末考試模擬訓(xùn)練試卷聽力部分30分一選出你聽到的單詞10分1AclassBcome2AdegreeBdollar3AfarmBfly4AfortyBeight5AgardenB
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):4 | 格式:DOC | 瀏覽:17
四年級下冊英語期末測試一Listenandchoose看看誰最棒聽錄音選出與錄音內(nèi)容相符合的一項(xiàng)并將其字母編號填在題前的括號里10分1AkitchenBbathroom2AfriendBfather3Abl
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):8 | 格式:DOC | 瀏覽:13
教案課題教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)讀PartAandPartB中的單詞實(shí)際情景中靈活運(yùn)用Letstalk中的重要句型IsthisAretheseYesitisNoitisntYes
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):11 | 格式:DOCX | 瀏覽:29
教案課題Unit6shopping教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握課本單詞能聽寫2掌握unit6知識點(diǎn)重難點(diǎn)重難點(diǎn)熟記知識點(diǎn)并運(yùn)用判斷下列單詞畫線部分讀音是否相同相同的寫S不相同的寫D
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):4 | 格式:DOC | 瀏覽:28
教案課題Unit2Whattimeisit教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握UNIT2的單詞和詞組重難點(diǎn)Unit2的單詞和詞組拼寫正確與運(yùn)用課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差建議
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):5 | 格式:DOCX | 瀏覽:16
個(gè)性化輔導(dǎo)教案教案課題Unit1MyClassroom教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握Unit1的重點(diǎn)語法知識點(diǎn)重難點(diǎn)正確運(yùn)用Unit1的重點(diǎn)語法知識點(diǎn)課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差建議
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):9 | 格式:DOCX | 瀏覽:18
教案課題期末復(fù)習(xí)教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握課本單詞能聽寫掌握的知識點(diǎn)重難點(diǎn)重難點(diǎn)熟記知識點(diǎn)并運(yùn)用讀一讀選出不屬于同一類的一項(xiàng)分
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):11 | 格式:DOC | 瀏覽:58
教案課題Unt1MySchool教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)讀PartAandPartB中的單詞實(shí)際情景中靈活運(yùn)用Letstalk中的重要句型ThisThatis以及IsthisthatYes
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):7 | 格式:DOCX | 瀏覽:27
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):5 | 格式:DOCX | 瀏覽:17
個(gè)性化輔導(dǎo)教案教案課題Unit1MyClassroom教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握Unit1的重點(diǎn)單詞詞組句型重難點(diǎn)正確書寫運(yùn)用Unit1的重點(diǎn)單詞詞組句型課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):7 | 格式:DOCX | 瀏覽:19
教案課題Unit1MySchool教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握UNIT1的單詞和詞組重難點(diǎn)UNIT1的單詞詞組拼寫正確和運(yùn)用課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差建議
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):5 | 格式:DOCX | 瀏覽:23
20162017學(xué)年第二學(xué)期期末測試卷四年級下冊英語人教PEP2014秋姓名班級座位號裝訂線內(nèi)不要答題Liste
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):6 | 格式:DOC | 瀏覽:12
個(gè)性化輔導(dǎo)教案教案課題階段測教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)1復(fù)習(xí)13單元所學(xué)的字母和字母組合的發(fā)音2復(fù)習(xí)13單元所有三會詞匯3復(fù)習(xí)13單元所有重點(diǎn)句子和句型重難點(diǎn)掌握13單元所有重點(diǎn)
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):9 | 格式:DOCX | 瀏覽:9
教案課題Unit2Whattimeisit教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)讀兩個(gè)Letslearn中的單詞和詞組實(shí)際情景中靈活運(yùn)用兩個(gè)Letstalk中的重要句型1whattimeisitIts
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):12 | 格式:DOCX | 瀏覽:28
教案課題教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握課本單詞能聽寫掌握課本重點(diǎn)短語重難點(diǎn)重難點(diǎn)物品單數(shù)物品復(fù)數(shù)問價(jià)格回答數(shù)字貨幣單位數(shù)字貨幣單位選
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):5 | 格式:DOC | 瀏覽:19
教案課題Unit4Atthefarm教師姓名學(xué)生姓名上課日期學(xué)科英語適用年級四年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握UNIT4的句子與句型重難點(diǎn)Unit4的句型運(yùn)用1Arethese可數(shù)名詞復(fù)數(shù)YestheyareNotheyarent
上傳時(shí)間:2024-01-20 | 頁數(shù):7 | 格式:DOCX | 瀏覽:20
經(jīng)營許可證編號:魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳,除本網(wǎng)站整理編輯的作品外,版權(quán)歸上傳者所有,如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán),請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù),我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。