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人教鄂教版四年級上冊科學5.14聲音的傳播教案.doc

514聲音的傳播教案課題聲音的傳播單元五單元學科科學年級四年級學習目標科學概念目標聲音是通過物體以波的形式從一個地方傳到另一個地方的科學探究目標1借助實驗和想象對聲音傳播的方式進行描述2設計聲音在不同物體中的傳播實驗對聲音在

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青島版四年級上冊科學12.《安全用電》教學課件.pptx

12.安全用電青島版小學科學四年級上冊配套課件（五四學制）活動準備學生準備：搜集有關安全用電的資料。教師準備：有關安全用的圖片、視頻；課件。活動過程活動一：電從哪里來活動過程活動過程活動過程活動二：電可以做什么？活動過程活動三：怎樣安全用電？活動過程活動三：怎樣安全用電？活動過程活動過程案例1：上海教師公寓火災2010年11月15日14時15分許位于

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蘇教版四年級下冊科學12用種子繁殖課件.pptx

12用種子繁殖解剖種子，觀察種子的內部構造。種子的內部構造子葉胚芽胚根種皮根根子葉子葉干枯的子葉探究種子的萌發情況問題一：把蠶豆種子按不同的方式擺，根都會向下長嗎？假設：1.選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時；向瓶內倒水，使水位達到1厘米；將紗布弄濕后貼在瓶壁。實驗步驟：2.將種子擺放在紗布和瓶壁之間，有正放的，有倒放的，有橫放的。把瓶子放在溫暖

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人教鄂教版四年級下冊科學第02單元：養蠶-知識點.doc

第二單元養蠶5、蠶出生了1、我們的祖先很早以前就開始種桑、養蠶、繅絲、織綢了。2000多年前，西漢的張謇開通了著名的“絲綢之路”。2、幼蠶白白胖胖的，不停地吃著桑葉。3、蠶通過蠶卵孵化產生下一代的，蠶卵是圓形的，灰綠色或紫色，和芝麻粒大小差不多，寬約1毫米，厚約0.5毫米）。4、在蠶卵上噴灑少量水后放到孵化盒里，再把孵化盒放到25左右的通風環境中。5、蠶孵化后用羽毛或毛

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人教鄂教版四年級下冊科學知識點匯總.docx

人教鄂教版四年級科學下冊知識點1、氣溫計的構成：溫度單位、刻度、液柱、玻璃泡。2、在讀取溫度計或者氣溫計的時候要注意什么？讀數時要平視業主中的頁面3、在室外背陰處和陽光照射的地方分別測一測氣溫，有什么發現？在室外背陰處的溫度要比陽光照射地方的溫度要低。4、什么是風向？風吹來的方向是風向。5、什么是風力？風力是指風的強度。6、一般風力可分為幾級？風力的大小可以分為13級

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蘇教版四年級下冊科學12用種子繁殖教案.docx

用種子繁殖一、教材分析種子是由前一代植物開花后的胚珠發育而來的，是綠色開花植物特有的繁殖器官，能孕育植物新的生命。教材根據用種子繁殖的過程，安排了三部分內容。第一部分解剖種子，觀察種子的內部構造。選擇浸泡過的蠶豆或玉米，典型雙子葉和單子葉植物，引出種子的作用。第二部分，采用對比實驗，探究種子的萌發情況。第三部分，通過觀察各種植物的種子，探討種子傳播的方式。二、學習目標1、通過觀察和解剖種子

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人教鄂教版四年級上冊科學4.11水結冰了教案.doc

四年級上冊411水結冰了教學設計課題水結冰了單元4學科科學年級4學習目標科學知識1水在0結冰2溫度使水的形態發生變化3水結冰的過程叫凝固4水結冰后體積變大科學探索1通過活動體驗探索水結冰過程發生的變化2辨別水和冰的異同點3

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人教鄂教版四年級下冊科學12認識地球的形狀課件.ppt

12認識地球的形狀學習目標教材內容解讀達標訓練橢圓球圓的方的麥哲倫BACAThankyou

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冀人版四年級下冊科學12：呼吸與健康課件.pptx

冀人版科學四年級下冊第十二課呼吸與健康體育課上跑同樣的距離，有的同學氣喘吁吁，而有的氣息平穩，這是為什么呼吸和運動有沒有關系呢？正常人每分鐘呼吸次數在16-20次左右，那運動過后呢？運動后呼吸加快，能夠幫助我們獲得更多的氧氣。為什么跑同樣的距離，有的同學氣喘吁吁，而有的氣息平穩呢？肺活量是指人一次盡力吸氣后，再盡力呼出氣體的總量。肺活量越大，肺供氧的能力越強。怎樣提高肺活量呢

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冀人版四年級下冊科學12：《呼吸與健康》教案.docx

呼吸與健康1、教學目標1、知道呼吸與運動的關系，科學鍛煉有助于提高人體肺活量2、了解呼吸系統疾病，保護呼吸系統健康3、了解香煙的危害，遠離香煙2、教學重難點1、知道呼吸與運動的關系，保護呼吸系統健康2、成立校園空氣質量監測站，提出保護呼吸器官的建議3、教學準備學生用肺活量計、PPT課件、學生科學活動手冊4、教學過程（1）導入上節課

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人教鄂教版四年級下冊科學教學計劃+教學進度表.docx

四年級下學期科學教學計劃一、學情分析這一學期四年級學生14人，其中男生7人，留守兒童4人，單親家庭7人，情商智商和學習困難學生4人，以上一學期學習情況為依據，有6人學習行為狀態良好，基礎知識基本技能比較好，掌握了一定的學習方法。本班思想行為都比較活潑，生性好動，好奇性強，但思維的邏輯性很差，從上學期的科學活動情況來看，學生對活動非常喜歡，并能以自己的方式觀察到許多細節的地方，興趣濃厚

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人教鄂教版四年級上冊科學6.17制作與演奏教案.docx

617制作與演奏教案課題制作與演奏單元六單元學科科學年級四年級學習目標科學概念目標在樂器制作過程中及完成后需進行相應的測試和調整科學探究目標經歷設計制作調整展示小樂器的制作過程并將科學和技術密切結合起來科學態度目標養成樂

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人教鄂教版四年級上冊科學2.6動物的繁殖（教案）.doc

26動物的繁殖教案課題動物的繁殖單元二單元學科科學年級四年級學情分析喜愛動物是孩子的天性而動物的繁殖方式是學生既感興趣又有些陌生的知識學生能夠知道有些動物的繁殖方式和蠶一樣有些動物的繁殖方式和蠶不同并且能夠簡單舉例但學生對胎生和

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冀人版四年級下冊科學12：《呼吸與健康》課件.pptx

冀人版四年級科學下冊第四單元第十二課呼吸與健康上節課我們學習了人的呼吸器官，知道人體時時刻刻通過呼吸與外界進行氣體交換，可是由于近幾年空氣污染嚴重，再加上一些細菌、病毒侵入人體，引起呼吸系統疾病，嚴重影響呼吸健康。那么我們應該怎樣保護呼吸健康呢？下面就讓我們一起探究呼吸與健康的問題吧。1探究呼吸與運動的關系體育課上，大家跑完400米，有的人氣喘吁吁，而有的人呼吸平順，這是為什么呢？其實

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青島版四年級上冊科學12.《安全用電》教學設計.doc

11.安全用電教學設計【教材分析】安全用電是青島版小學科學（五四學制）四年級上冊電的本領單元的第三課時。本課從學生生活實例入手，讓學生認識安全用電的重要性，掌握安全用電的基本常識，體驗合作、探究的樂趣，并能向周圍的人提出安全用電建議，進行安全用電知識的宣傳活動，養成科學、安全的生活意識。教材包括三部分。第一部分活動準備，提出問題：電給人們帶來許多便利。但是，如果使用方法不正確，點就會對人們造

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人教鄂教版四年級上冊科學4.10水的分布教案.doc

410水的分布一教學目標1知識與技能目標了解自然界水資源的分布知道淡水資源十分缺乏知道常用的節水措施2過程與方法能從適當的情景中發現問題和提出問題能向大家表達自已的發現和感受3情感態度價值觀意識到水資源的缺乏

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人教鄂教版四年級下冊科學期末復習知識點.docx

第一課一天的氣溫1.氣溫是指室外空氣流通、不受陽光直射的空曠處、距離地面約1.5米測得的空氣溫度。2.用氣溫計測量氣溫，讀數時，眼睛要平視液柱中的液面。3.氣溫計主要由溫度單位、刻度、液柱、玻璃泡四個部分組成。4.為了分析一天中氣溫變化的大致規律，可以把氣溫數據繪制成折線統計圖。5.氣象人員一般用安裝在百葉箱中的溫度表測量氣溫。百葉箱一般安裝在草坪上，箱門向北開

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