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青島版四年級上冊科學10.《燈泡亮了》教學設計.docx

10.燈泡亮了教學設計【教材分析】燈泡亮了是青島版小學科學（五四學制）四年級上冊電的本領單元的第一課時。本課主要是利用熟悉的生活場景，借助已有的生活經驗，使學生走進電的世界，知道簡單電路的組成，能夠解釋切斷閉合回路是控制電路的一種方法。教材包括三部分。第一部分活動準備，提出問題：電燈給世界帶來了光明，它們是怎么亮起來的？引發學生思考小燈泡亮起來的原因。第二部分活動過程，包括兩個活動。第一個活

上傳時間：2021-02-09 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：71

鄂教人教版四年級下冊科學10《不同環境中的植物》-教學設計.docx

不同環境中的植物教學設計課程基本信息課題不同環境中的植物學科科學年級四學期春季教學目標教學目標：1.知道植物能夠適應所在環境，能舉例說出不同環境中的植物外形具有不同的特點，認識這些特點對維持植物生存的作用。2.能運用感官或選用正確的工具，觀察并描述不同環境中植物的形態特點。3.能依據證據，運用比較、推理、概括等方法，分析植物能夠適應其所在的環境。教學重點：植物能

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2021新蘇教版四年級下冊科學10養昆蟲教案.docx

第三單元昆蟲10養昆蟲教學目標1.能通過飼養活動親歷昆蟲一生的幾個發展階段。2.能像科學家一樣記觀察日記并通過整理日記獲取有用信息。3.在飼養活動中能親近、關注小動物增強責任感。教學重點能夠悉心飼養昆蟲記觀察日記。教學難點能夠整理日記從中獲取昆蟲生長的信息。教學準備教師材料：教學課件。學生分組材料：養蠶相關工具、蠶卵、桑葉、方格紙、放大鏡、日記本。教學過程

上傳時間：2021-02-17 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：118

人教鄂教版（2017版）四年級下冊科學10《不同環境中的植物》-課件.pptx

不同環境中的植物觀察蓮觀察蓮記錄觀察水葫蘆觀察水葫蘆觀察水葫蘆用刀片切開水葫蘆的葉柄葉柄橫切面觀察金魚藻觀察金魚藻調查北京植物資源記錄下節課準備動物是如何適應環境的？你能查閱資料，找一些典型的動物進行分析嗎

上傳時間：2021-05-26 | 頁數：54 | 格式：PPTX | 瀏覽：173

人教鄂教版四年級下冊科學期末復習知識點.docx

第一課一天的氣溫1.氣溫是指室外空氣流通、不受陽光直射的空曠處、距離地面約1.5米測得的空氣溫度。2.用氣溫計測量氣溫，讀數時，眼睛要平視液柱中的液面。3.氣溫計主要由溫度單位、刻度、液柱、玻璃泡四個部分組成。4.為了分析一天中氣溫變化的大致規律，可以把氣溫數據繪制成折線統計圖。5.氣象人員一般用安裝在百葉箱中的溫度表測量氣溫。百葉箱一般安裝在草坪上，箱門向北開

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2020年最新蘇教版四年級上冊科學10摩擦力教案.doc

10摩擦力教學目標1、認識摩擦力，知道一個物體在另一個物體表面運動時，在兩個物體的接觸面會產生一種阻礙物體運動的力，這就是摩擦力。2、明白物體在液體或空氣中運動時，也會產生摩擦力，這種摩擦力是一種阻力。3、學會測量摩擦力的大小，并且通過實驗探究影響摩擦力大小的因素。4、通過實驗研究如何減小液體的阻力。5、懂得日常生活中，很多地方都存在摩擦力，了解生活中增大摩擦力和減小摩擦力的現象。教

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冀人版四年級下冊科學10：《我在長大》教案.docx

我在長大1、教學目標1、知道人的一生要經歷哪些時期，每個時期有什么特點2、知道人、動物和植物的生存都有其不可替代的意義，應該尊重每一個生命。來源:學amp科amp網ZampXampXampK3、多與父母交流，了解自己從小到大，都在發生哪些變化2、教學重難點1、知道人的一生所經歷的各個時期2、知道人、動物和植物的生存都有其不可替代的意義，了解生命的意義

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蘇教版四年級下冊科學10.養昆蟲教案.docx

養昆蟲教學設計一、教材分析養昆蟲是蘇教版科學四年級下冊第三單元昆蟲的第二課時。通過一年級下冊動物和植物和二年級下冊土壤與生命的學習，學生已經初步了解了常見動物的名稱和特征。因此昆蟲對于學生來說并不陌生。本課帶領學生飼養昆蟲，學生對于昆蟲從生到死要經歷的過程是十分陌生的。本課主要幫助學生從形態、生活習性等方面來了解昆蟲的一生。本課教學內容分為三個部分：第一部分，養蠶（或其他昆蟲，如菜青蟲

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人教鄂教版四年級下冊科學知識點匯總.docx

人教鄂教版四年級科學下冊知識點1、氣溫計的構成：溫度單位、刻度、液柱、玻璃泡。2、在讀取溫度計或者氣溫計的時候要注意什么？讀數時要平視業主中的頁面3、在室外背陰處和陽光照射的地方分別測一測氣溫，有什么發現？在室外背陰處的溫度要比陽光照射地方的溫度要低。4、什么是風向？風吹來的方向是風向。5、什么是風力？風力是指風的強度。6、一般風力可分為幾級？風力的大小可以分為13級

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人教鄂教版四年級下冊科學教學計劃+教學進度表.docx

四年級下學期科學教學計劃一、學情分析這一學期四年級學生14人，其中男生7人，留守兒童4人，單親家庭7人，情商智商和學習困難學生4人，以上一學期學習情況為依據，有6人學習行為狀態良好，基礎知識基本技能比較好，掌握了一定的學習方法。本班思想行為都比較活潑，生性好動，好奇性強，但思維的邏輯性很差，從上學期的科學活動情況來看，學生對活動非常喜歡，并能以自己的方式觀察到許多細節的地方，興趣濃厚

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青島版四年級上冊科學10.《燈泡亮了》教學課件.pptx

10.燈泡亮了青島版小學科學四年級上冊配套課件（五四學制）活動準備教師準備：導線、小燈泡、小燈座、電池、電池盒、開關等。活動過程活動過程活動過程活動過程活動過程活動過程活動一：怎樣讓燈泡亮起來？活動過程重要提示：活動過程活動過程一個簡單的電路包括電源（如電池）、開關、導線、用電器（如燈泡）4個部分。拓展活動在一個電路中，怎樣讓兩個燈泡同時亮起來？試著連一連

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冀人版四年級下冊科學10：我在長大課件.pptx

冀人版科學四年級下冊第十課我在長大人的一生都是這個狀態嗎？我們怎樣證明自己在長大呢？比較不同年齡的照片比較不同時期身高、體重記錄對比不同時期鞋子尺碼不同時期衣服尺寸比比較不同時期力氣變化比較不同時期飯量變化如何記錄下我們的成長過程呢？拍照畫畫寫日記設計生長記錄圖表設計表格設計生長記錄圖表為了便于觀察，我們還可以根據這些數據畫出什么？畫曲線圖。小紅身高曲線圖

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冀人版四年級上冊科學10 噪聲污染課件.ppt

第二單元聲音的世界10噪聲污染我們周圍有多種多樣的聲音優美的聲音令人心情舒暢心曠神怡有些聲音嘈雜刺耳使人心煩意亂危害我們的健康我們把危害身體健康的聲音稱為噪聲調查校園里的噪聲噪聲計噪聲計是用來測量聲音強弱的儀器表示

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人教鄂教版四年級下冊科學期末考試題（含答案）.doc

四年級科學試題（全卷滿分50分）題號一二三四五六總分得分一、填空題。（將正確的序號填在單項選擇題答題卡內，每空1分，共16分）1、氣象人員一般用安裝在（）中的溫度表測量氣溫。它一般安放在草坪上，箱門向北開，以免陽光直射入箱內。2、云量是指云遮蔽天空的情況。根據天空云量的多少，可以把天氣分為

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人教鄂教版四年級下冊科學第02單元：養蠶-知識點.doc

第二單元養蠶5、蠶出生了1、我們的祖先很早以前就開始種桑、養蠶、繅絲、織綢了。2000多年前，西漢的張謇開通了著名的“絲綢之路”。2、幼蠶白白胖胖的，不停地吃著桑葉。3、蠶通過蠶卵孵化產生下一代的，蠶卵是圓形的，灰綠色或紫色，和芝麻粒大小差不多，寬約1毫米，厚約0.5毫米）。4、在蠶卵上噴灑少量水后放到孵化盒里，再把孵化盒放到25左右的通風環境中。5、蠶孵化后用羽毛或毛

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蘇教版四年級下冊科學10.養昆蟲課件.ppt

10養昆蟲活動一、養蠶初步了解養蠶知識（1）在春天天氣變暖以后留意蠶卵的變化等待蟻蠶孵出。養蠶的時間：春天天氣變暖以后，氣溫一般達到20C以上就可以了。可以根據當地昆蟲食物情況靈活調整。（2）在紙盒里鋪上干凈的紙在盒蓋上扎幾個孔。蠶寶寶的家：準備好一個紙盒，里面放上干凈的紙巾，盒蓋上打幾個孔，方便透氣。（3）放入洗凈擦干的桑葉再用毛筆將蟻蠶輕輕掃入盒內。挪動和取食：蟻

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冀人版四年級下冊科學10：《我在長大》課件.pptx

冀人版四年級科學下冊第三單元第10課我在長大地球上的每一種生物都要經過出生-生長-衰老死亡的過程，我們人也一樣。看看小時候的照片，與現在的自己進行對比，是否發現了很多的變化。我們在一天天長大，我們長高了，長胖了，還學會了很多技能。那么，你知道從小到大，你有哪些變化嗎？1記錄我的成長跟父母交流自己的成長過程，總結在我們成長的過程中，身體方面有哪些變化，學會了哪些技能，設計圖表，跟大家

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