人教部編版四年級上冊語文11 蟋蟀的住宅 教案.docx

11蟋蟀的住宅第一課時教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識宅搜等12個生字會寫臨臥鉗等15個字能正確讀寫隨遇而安慎重驟雨等詞語2正確流利有感情地朗讀課文3學(xué)生通過自讀自悟理解課文養(yǎng)成對勞動對生活的熱愛教學(xué)重難點(diǎn)

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人教部編版四年級下冊語文（課文朗讀）11 白樺.mp3

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人教部編版四年級下冊語文（聽寫課件）11 白樺.pptx

聽寫課件四年級語文下11白樺白樺涂改繡花瀟灑花穗bihutgixihuxioshusu朦朧mnglng寂靜jjng朝霞zhoxi涂抹tm毛茸茸morngrng

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人教版部編版四年級下冊語文 11 白樺 課時練.docx

11白樺課時練第一課時一、看拼音寫詞語。bihumornrnxioshusumnln（）（）（）（）（）二、按課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語。（）的樹枝（）的枝頭（）的花邊

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人教部編版四年級上冊語文11《蟋蟀的住宅》 課件.pptx

11蟋蟀的住宅第一課時教學(xué)目標(biāo)1正確讀寫生字詞會認(rèn)12個生字會寫13個生字重點(diǎn)2整體把握課文內(nèi)容了解蟋蟀住宅選址方面的特點(diǎn)重點(diǎn)蟋蟀又名蛐蛐是一種昆蟲身體黑褐色觸角很長后退粗大尾部有尾須一對吃植物的根莖

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人教版部編版四年級下冊語文 11 白樺 ppt課件.pptx

滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇這就是白樺，這就是詩人葉賽寧筆下的白樺。今天，讓我們跟隨詩人的吟誦，來學(xué)習(xí)今天的這首現(xiàn)代詩。第一課時第二課時11白樺葉賽寧（1895-1925），蘇聯(lián)田園派詩人，他五歲開始閱

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部編版四年級上冊語文11 修改病句提分卷.doc

11修改病句提分卷班級______姓名______得分______時間：40分鐘滿分：100分一、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(10分)A南京長江大橋是我國人民建造和設(shè)計(jì)的。B延安，我把你追尋的作者是祁念曾寫的。C通過為中華之崛起而讀書，使我深受啟發(fā)，明白了落后就要挨打的道理。D學(xué)校操場北邊墻上滿是爬山虎。二、判斷下列句子的病因，并修改句子。(20分)1雖然被老麻

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人教部編版四年級上冊語文語文園地七 教案.docx

語文園地教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)并掌握概括文章主要內(nèi)容的方法2熟讀并學(xué)會運(yùn)用志存高遠(yuǎn)等詞語3體會反問句強(qiáng)烈的語氣并學(xué)會寫反問句4熟讀并背誦古詩別董大教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握概括文章主要內(nèi)容的方法熟讀并學(xué)會運(yùn)用志存高遠(yuǎn)等詞語背

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人教部編版四年級下冊語文（教學(xué)課件）11.白樺.pptx

新課導(dǎo)入滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇這就是白樺，這就是詩人葉賽寧筆下的白樺。今天，讓我們跟隨詩人的吟誦，走近俄羅斯的國樹白樺。11.作者簡介葉賽寧（18951925），蘇聯(lián)田園派詩人，他五歲開始閱讀，八九歲就能寫詩。1914年發(fā)表抒情詩白樺。代表作品：夜狗之歌我記得等。白樺樹干可達(dá)25米高，50厘米粗，喜陽，生命力強(qiáng)，常形成大片白樺林，是形成天然林的主要樹種之一。白樺樹是俄

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人教部編版四年級下冊語文（生字課件）11 白樺.pptx

11白樺四年級語文下hu音序：H偏旁：木10形近：樺樹樺林白樺筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：中華嘩啦左右t音序：T左右偏旁：氵10形近：涂色涂料糊里糊涂筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：剩余賒賬除法rng音序：R偏旁：艸9形近：鹿茸松茸茸毛筆順：組詞：結(jié)構(gòu)：筆畫數(shù)：高聳耳朵餌料上下xi音序：X

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人教部編版四年級上冊語文語文園地四 教案.docx

語文園地教學(xué)目標(biāo)1通過多種形式的交流了解神話故事的特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作神話的興趣2交流閱讀本單元課文的收獲提升對神話的認(rèn)識3會認(rèn)9個生字熟讀識字中的詞語4熟讀語句段運(yùn)用中的詞語和句子感受神話的魅力5熟讀并背誦古

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人教部編版四年級上冊語文語文園地六 教案.docx

語文園地教學(xué)目標(biāo)1掌握做批注的方法培養(yǎng)學(xué)生一邊閱讀一邊批注的學(xué)習(xí)習(xí)慣2認(rèn)識8個生字熟讀詞語3理解打頭陣等詞語的意思并學(xué)會運(yùn)用4引導(dǎo)學(xué)生通過動作描寫來表現(xiàn)人物的心理神態(tài)5熟讀并背誦日積月累部分的俗語教學(xué)重點(diǎn)

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人教部編版四年級上冊語文11 蟋蟀的住宅說課稿.docx

一說教材蟋蟀的住宅是19世紀(jì)法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的一篇觀察筆記他懷著對蟋蟀的喜愛之情向我們真實(shí)地介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及蟋蟀建筑住宅的才能贊揚(yáng)了蟋蟀不辭辛苦和不肯隨遇而安的精神作者采用了擬人的手法把蟋蟀比作人想

上傳時間：2024-06-26   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOCX   |   瀏覽：16

人教部編版四年級上冊語文語文園地二 教案.docx

語文園地教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會辨析形近字2學(xué)會掌握并運(yùn)用四字以上的成語3了解設(shè)問句并學(xué)會運(yùn)用4熟讀并背誦有關(guān)好問的名言積累名言教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會辨析形近字掌握并運(yùn)用設(shè)問句的用法教學(xué)難點(diǎn)積累運(yùn)用四字以上的成語和有關(guān)好問

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人教版部編版四年級下冊語文 11.白樺  教案.doc

11白樺課題白樺課型講讀課文授課時間2課時教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識本課“繡、瀟”等8個生字，會寫本課“樺、涂”等11個生字，學(xué)會本課新詞、生字詞，了解課文內(nèi)容。2.有感情地朗讀這首詩

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人教部編版四年級上冊語文語文園地一 教案.docx

語文園地教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生品味本組課文的語言想象畫面感受自然之美2引導(dǎo)學(xué)生描述畫面3指導(dǎo)學(xué)生正確書寫4熟讀并背誦古詩了解古詩大意教學(xué)重點(diǎn)1引導(dǎo)學(xué)生品味本組課文的語言想象畫面感受自然之美2熟讀并背誦古詩了

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部編版四年級下冊語文11 白樺_教學(xué)課件.pptx

白樺引入新課滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇這就是白樺，這就是詩人葉賽寧筆下的白樺。今天，讓我們跟隨詩人的吟誦，來學(xué)習(xí)今天的這首現(xiàn)代詩。葉賽寧（1895-1925），蘇聯(lián)田園派詩人，他五歲開始閱讀，八九歲就能寫詩。1914年發(fā)表抒情詩白樺。代表作品：夜、狗之歌、我記得等。引入新課引入新課白樺：樹干可達(dá)25米高，50厘米粗。有白色光滑像紙一樣的樹皮，白樺喜歡陽光，生命力強(qiáng)，在大火燒毀的

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人教部編版四年級上冊語文語文園地五 教案.docx

語文園地教學(xué)目標(biāo)1了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的2能夠清楚地寫一件事教學(xué)重點(diǎn)了解記事文章是怎樣把事情寫清楚的能清楚地寫一件事教學(xué)時間1課時教學(xué)過程一交流平臺1導(dǎo)入本組課文中我們學(xué)習(xí)的風(fēng)箏麻雀都是記事類的文章

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人教部編版四年級上冊語文語文園地八 教案.docx

語文園地教學(xué)目標(biāo)1掌握復(fù)述課文的方法培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述課文的能力2認(rèn)識8個生字掌握加一加的識字方法3正確認(rèn)讀并抄寫茂盛等詞語4引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會長話短說5掌握提高書寫速度的方法6熟讀并默寫日積月累部分描寫人物外貌

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部編版四年級上冊語文11.蟋蟀的住宅 教案.docx

11蟋蟀的住宅教學(xué)目標(biāo)1.了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的建筑過程，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。2.學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察周圍的事物、抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行敘述的方法。3.理解課文內(nèi)容，分段，概括段落大意。4.學(xué)習(xí)生字、新詞，理解重點(diǎn)詞語。教學(xué)目標(biāo)（續(xù)）5.練習(xí)寫一個小動物。6.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)1.了解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的建筑過程，體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神

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