熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
14應(yīng)有格物致知精神丁肇中人教版八年級(jí)下冊(cè)有人說中國(guó)的孩子高分低能會(huì)讀書不會(huì)研究缺乏創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力問題出在哪里呢丁肇中教授的文章會(huì)給我們極大的啟發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解演講者的觀點(diǎn)理解演講中事例對(duì)于觀點(diǎn)的印證作用2
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酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)教案教學(xué)目標(biāo)：通過朗讀、品析唐詩(shī)，理解詩(shī)人的情感變化，感受其積極樂觀的人生態(tài)度。說明：這是七年級(jí)“唐詩(shī)精華”單元中的一篇課文，對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生而言，最重要的是能夠體會(huì)詩(shī)人情感的變化，并以此為依據(jù)，沉浸文本，指導(dǎo)朗讀，做到“讀中悟，悟中讀”，從而更好的理解文本。教學(xué)重點(diǎn)：通過體會(huì)詩(shī)人的情感變化進(jìn)行詩(shī)歌的朗讀訓(xùn)練教學(xué)難
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14在柏林教學(xué)目標(biāo)1通讀課文了解課文的主要內(nèi)容分析人物形象2體會(huì)微型小說微言大義留白想象的文體特點(diǎn)3領(lǐng)會(huì)微型小說蓄勢(shì)和鋪墊的重要性以及結(jié)尾無聲勝有聲的效果4領(lǐng)會(huì)課文深刻的主旨體會(huì)課文對(duì)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴深入思考戰(zhàn)
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14小狗學(xué)叫教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)11個(gè)生字掌握多音字嗎擔(dān)壓中彈2能根據(jù)要求獨(dú)立閱讀課文邊讀邊進(jìn)行預(yù)測(cè)3說說課文講了一個(gè)什么故事4品味蘊(yùn)藏在作品字里行間的思想感情獲得人生的啟迪和教育教學(xué)重難點(diǎn)能根據(jù)要求獨(dú)立閱讀課
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14小馬過河人教版二年級(jí)下冊(cè)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1在朗讀課文的基礎(chǔ)上展開想象練習(xí)說話重點(diǎn)2通過閱讀課文懂得遇事不能光聽別人說要?jiǎng)幽X筋想一想試一試這樣才能把事情做好的道理難點(diǎn)復(fù)習(xí)導(dǎo)入小馬過河看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)你們想
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14文具的家部編版一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)13個(gè)生字會(huì)寫7個(gè)生字認(rèn)識(shí)偏旁斤重點(diǎn)2正確流利有感情地朗讀課文3理解課文內(nèi)容逐步養(yǎng)成愛護(hù)文具的好習(xí)慣難點(diǎn)第一課時(shí)新課導(dǎo)入想一想這么好的文具怎么被我們丟掉了
上傳時(shí)間：2023-11-13 | 頁(yè)數(shù)：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：17
14小狗學(xué)叫三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)16個(gè)生字重點(diǎn)2能正確流利有感情地朗讀課文練習(xí)分角色朗讀課文重點(diǎn)3學(xué)習(xí)課文通過重點(diǎn)詞句讀懂課文理解課文的現(xiàn)實(shí)意義難點(diǎn)一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)16個(gè)生字重點(diǎn)2了解
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水調(diào)歌頭教案教學(xué)目的：1.培養(yǎng)誦讀的習(xí)慣，背誦這首詞。2.體會(huì)作品所表達(dá)的思想感情。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)：分析、理解這首詞的思想內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：抒情主人公思想感情的把握。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入新課古往今來，不少文人騷客以秋月為題材來吟詩(shī)賦詞，如張若虛的春江花月夜
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14普羅米修斯第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)13個(gè)生字會(huì)寫14個(gè)生字掌握多音字臟重點(diǎn)2能正確流利有感情地朗讀課文理清文中復(fù)雜的人物關(guān)系并能講出文章大概內(nèi)容重點(diǎn)夸父逐日嫦娥奔月女媧補(bǔ)天我們中國(guó)有許多神話傳說在
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14圓明園的毀滅教學(xué)要求知識(shí)與技能掌握課文的生字詞認(rèn)識(shí)9個(gè)生字會(huì)寫15個(gè)生字能正確讀寫估量損失殿堂銷毀瑰寶灰燼舉世聞名眾星擋月玲瓏剔透亭臺(tái)樓閣詩(shī)情畫意天南海北奇珍異寶等詞語有感情地朗讀課文背誦課文理
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14文言文二則教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)寫4個(gè)生字，能聯(lián)系上下文理解“善、之、決”的意思。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.能根據(jù)注釋疏通文意，說出故事內(nèi)容。4.能了解兩小兒辯日中兩個(gè)小孩各自的觀點(diǎn)，并知道他們說明觀點(diǎn)的依據(jù)?！?em>語文要素】5.背誦課文。教學(xué)重難點(diǎn)1.能根據(jù)注釋疏通文意，說出故事內(nèi)容。2.能了解兩小兒辯日中兩個(gè)小孩各自的觀點(diǎn)，并知
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14小馬過河人教版二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)14個(gè)生字會(huì)寫8個(gè)生字認(rèn)識(shí)多音字坊重點(diǎn)2準(zhǔn)確流利有感情地朗讀課文重點(diǎn)3理解課文內(nèi)容懂得遇事不能光聽別人說要?jiǎng)幽X筋想一想試一試這樣才能把事情做好的道理難點(diǎn)第
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行路難教案教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)和能力：準(zhǔn)確流暢地朗讀詩(shī)歌，準(zhǔn)確認(rèn)讀多音字塞、行，理解羞、直、歧路、濟(jì)等詞義，初步理解詩(shī)意。2.過程和方法：品讀詩(shī)歌，了解李白在失意和迷惘中仍不失灑脫樂觀的形象。吟誦詩(shī)歌，入情入境地感受李白的浪漫主義詩(shī)風(fēng)。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀：感受詩(shī)仙悲憤中不乏豪邁的氣概，學(xué)習(xí)失意中仍懷希望的人生態(tài)度。教學(xué)
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14圓明園的毀滅第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)9個(gè)生字會(huì)寫15個(gè)生字2初讀課文整體感知課文內(nèi)容在小組中質(zhì)疑問難2交流預(yù)習(xí)搜集到的資料有一座言語無法形容的建筑一種恍若月宮的建筑這就是圓明園雨果圓明園的廢墟這就是被譽(yù)
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14普羅米修斯教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)斯慘等11個(gè)生字會(huì)寫獸狠等14個(gè)生字能正確讀寫
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14應(yīng)有格物致知精神教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1把握文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)理解格物致知精神2學(xué)習(xí)舉例論證道理論證等論證方法過程與方法1用圈點(diǎn)批注的方法自讀課文抓住過渡段關(guān)鍵句關(guān)鍵詞等理解作者觀點(diǎn)理清文章的論證思路2理解
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軟體動(dòng)物有甲殼顏色多樣化頭上有兩對(duì)觸角喜歡生活在潮濕的地方在寒冷的地方會(huì)冬眠蝸牛身上有唾涎能制服蜈蚣蝎子今天我們學(xué)習(xí)的課文講述的就是蝸牛的故事這篇課文到底講的是小蝸牛的什么故事呢讓我們一起去課文中尋找答案吧小蝸牛
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六語下統(tǒng)編文言文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)，它言簡(jiǎn)意賅，記錄了我國(guó)悠久的歷史、燦爛的文明。不少文言文還揭示了深刻的道理。今天，我們一起學(xué)習(xí)兩篇融知識(shí)性、趣味性與哲理性于一體的文言文。“專心致志”這個(gè)成語你熟悉嗎？誰能講講它的意思？其實(shí)”專心致志”這個(gè)成語源自孟子告子上中的一篇文章-學(xué)弈，這就是我們今天要學(xué)的文言文。學(xué)弈本文選自孟子告子上。孟子名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒國(guó)(現(xiàn)
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14窮人教學(xué)目標(biāo)1會(huì)寫14個(gè)生字積累18個(gè)詞語2快速默讀課文概括主要內(nèi)容3有感情地朗讀課文感受桑娜和漁夫的勤勞淳樸和善良學(xué)習(xí)他們寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)4學(xué)習(xí)通過描寫人物的對(duì)話心理活動(dòng)以及周圍環(huán)境來
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