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口語交際請你支持我教學目標1能夠圍繞請你支持我這一話題進行口語交際明確怎樣溝通才能獲得支持2小組分角色扮演模擬與老師交流的過程說說老師最有可能支持誰培養良好的說話技巧和溝通能力教學重難點1掌握與人說話的禮節和方
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：31
口語交際請教教學目標1培養口語交際努力學會有禮貌有條理地請教問題2學會大方真誠地對待別人培養謙虛誠懇的品質3發展學生認真傾聽與人共處的合作精神教學重難點練習大方有禮條理清楚地請教是本次活動的重點和難點會向人請
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
口語交際請你幫個忙教學反思（一）優點1.本次口語交際設計巧妙。按照請人幫忙給別人幫忙的順序，很好的完成了交際任務。2.本次交際學生懂得“請人幫忙”時要把話說清楚，有禮貌；給人幫忙時熱情、樂意、真誠
上傳時間：2019-12-25 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：55
5口語交際安慰第一課時課時目標1有表達的興趣和自信學會說安慰別人的話重點2能借助語調手勢等恰當地表達自己的情感難點1閱讀教材明確交際的內容與要求利用教材選擇合適的方式進行安慰借助語調手勢等恰當地表達自己
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
口語交際演講教學目標1圍繞演講這一話題進行口語交際交流時能抓住重點內容要真實敘事要具體表達要有條理語氣語調要適當2了解演講稿的特點及具體寫法寫好演講稿使其具有說服力全班進行交流3演講結束后要善于聽取老
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
口語交際請你幫個忙教學反思一優點1本次口語交際設計巧妙按照請人幫忙給別人幫忙的順序很好的完成了交際任務2本次交際學生懂得請人幫忙時要把話說清楚有禮貌給人幫忙時熱情樂意真誠不足之處課堂氣氛的調動不夠活躍應
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：24
請你幫個忙口語交際語文一年級下冊回想課文小公雞和小鴨子觀察圖片小公雞在幫小鴨子干什么小鴨子幫了小公雞什么忙互相幫助在我們的生活中人與人之間也離不開互相幫助觀察課本插圖展開想象交際內容有一天丁丁想去書店買書但是他
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：17 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
口語交際商量新課導入在平時的學習生活中我們可能會遇到與別人意見不一樣的時候也有可能會遇到拿不定主意的情況怎樣才能拿定主意怎樣才能與別人形成較一致的意見呢和別人商量嘗試交流今天你爸爸來接你回家你不想讓爸爸等久了但是今天
上傳時間：2023-11-21 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
口語交際請教三年級上冊教學目標1請教別人的時候注意使用禮貌用語不清楚的地方及時追問重點2注意說話的速度讓別人聽清楚別人說話時認真聽及時反饋難點一課時課時目標1樂于參加口語交際并在討論中注意禮貌用語重點
上傳時間：2023-11-22 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
口語交際：請你支持我教學目標1.能根據任務情境，把說服別人支持自己的具體理由講清楚。2.能設想對方可能的反應，恰當應對。教學重難點1.能根據任務情境，把說服別人支持自己的具體理由講清楚。2.能設想對方可能的反應，恰當應對。教學課時1課
上傳時間：2022-10-17 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：64
口語交際安慰教學目標1能用恰當的語言表達對他人的安慰2通過活動懂得應當如何安慰他人語言要樸實語氣要誠懇教學重難點懂得如何安慰他人教學時間1課時教學過程一導入生活不是一帆風順的每個人都可能遇到不順心的事心里也會很難
上傳時間：2023-06-27 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：36
口語交際演講教學目標1從演講稿內容演講者的態度和演講的技巧等方面學習演講嘗試進行一次演講2抓住演講稿的內容和演講者的表現兩方面學會傾聽演講并試著做出比較恰當的評價一課時談話導入回憶自己曾經的演講經歷交流自己演講時
上傳時間：2023-11-23 | 頁數：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：30
口語交際辯論部編版六年級下冊教學目標1通過辯論活動引導學生從不同角度看待日常生活中遇到的容易產生分歧的問題重點2培養學生圍繞觀點選擇處理和運用資料的能力3培養學生認真傾聽與表達的能力4提高學生的口語表達能力和隨機
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：20
口語交際請你支持我教學目標1通過口語交際增強與他人交流溝通的能力2運用得體的語言與別人進行溝通敢于說出自己的想法和理由3在說服過程中充分考慮對方的身份和地位設想對方可能的反應恰當應對一課時請你支持我模擬情境
上傳時間：2023-11-23 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：34
口語交際請你幫個忙我能嗎請你好嗎可以嗎有時候我們需要別人的幫助，請人幫忙時，該怎么說呢任選一個話題問路借東西踢球在他人給予幫助后，要真誠對幫助者表示感謝，可以說謝謝你太感謝你了，我又可以因為你的幫
上傳時間：2019-12-25 | 頁數：9 | 格式：PPT | 瀏覽：113
口語交際我是小小講解員統編版五年級下冊教學目標1確定好講解的主題后列提綱按照一定的順序進行講述初步學會解說的方法與技巧重點2講解有條理能根據聽眾的反應對講解內容作出調整難點一課時課時目標1建立表達的興趣和自
上傳時間：2023-11-16 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：10
教學要求1在口語交際過程中懂得請人幫忙時要把話說清楚有禮貌給人幫忙時要熱情爽快真誠2在靈活多樣的情境中激發學生口語交際的興趣提高學生的口語交際能力重點難點1根據情境自如表達注意有禮貌和真誠2懂得請人幫忙時要把話
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：29
口語交際請你幫個忙課題請你幫個忙課型口語交際授課時間1課時教學目標1.懂得當自己遇到困難時，可以尋求別人的幫助。2.學生懂得“請人幫忙”時要把話說清楚，有禮貌。3.知道說話時要把要求說清楚
上傳時間：2019-12-25 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：242
口語交際勸告人教版三年級下冊教學目標1注意說話的語氣不要用指責的口吻重點2多從別人的角度著想這樣別人更容易接受難點一課時課時目標1注意說話的語氣不要用指責的口吻重點2多從別人的角度著想這樣別人更容易接
上傳時間：2023-11-15 | 頁數：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
互相幫助回想一下，這一單元我們學過的課文小公雞和小鴨子。觀察圖片，看看小公雞在幫小鴨子干什么小鴨子又幫了小鴨子什么忙在我們的生活中，人與人之間也離不開互相幫助。口語交際請你幫個忙表演請人幫忙的場景
上傳時間：2019-12-25 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：110
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