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語文園地二【教學目標】1.交流并掌握場面描寫的方法。2.認識反復的修辭手法，體會反復的表達效果。3.學習除“說”之外寫人物說話的多種表達方式。4.書寫時注意布局合理、行款整齊。5.朗讀、背誦有關愛國的名言警句。【重點難點】重點：認識反復的修辭手法，體會反復的表達效果。難點：學習并掌握除“說”之外有關人物說話的多種表達方式。【教學準備】多媒體課件
上傳時間：2023-03-20 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：23
要下雨了引入新課一看到下面這種天氣，你會想到什么？快要下雨了引入新課腰坡沉伸潮濕呢空悶消息搬響yopchnshnchoshneknmnxioxbnxin字詞識讀字詞識讀組詞：直爽正直造句：他是一個正直的人。部首：十筆畫：8zh字詞識讀組詞：哎呀對呀造句：這里的景色多美呀！部首：口筆畫：7y字詞識讀組詞：海
上傳時間：2023-06-19 | 頁數：46 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
課題22狐假虎威主備教師課前解析本篇課文是根據戰國策中的相關內容進行改編講述了一只狐貍如何騙過老虎不僅使自己脫離困境還借助老虎的威風嚇跑了其他動物的故事關注課題狐假虎威是指狐貍假借老虎的威勢比喻依仗別人的勢力欺壓人關注課
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：10 | 格式：DOC | 瀏覽：14
猜謎語尖嘴尖耳尖下巴細腿細腳細小腰生性狡猾多猜疑尾后拖著一叢毛黃袍袍黑斑斑齜牙咧嘴瞪眼睛森林里面稱大王捕食野獸本領強你覺得老虎和狐貍誰更厲害呢說說你的理由22狐假虎威借用憑借第2課時第1課時認真讀課文注意
上傳時間：2023-12-30 | 頁數：55 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
22狐假虎威教學目標1認識15個生字會寫8個生字掌握多音字轉悶重點2正確流利有感情地朗讀課文會分角色朗讀課文重點3理解課文內容懂得狐假虎威的意思體會故事的寓意從中受到啟發和教育難點第一課時新課
上傳時間：2023-11-21 | 頁數：34 | 格式：PPTX | 瀏覽：11
手指說課稿一說教材我說的課文是小學語文手指這篇課文通過寫五個手指的不同特點告訴我們任何事物都各有所長各有所短以及團結就是力量的道理這篇文章的結構非常清楚共有6個自然段第一個自然段是總寫手指的特點25自然段是分寫五個手指的不
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口語交際：演講【教學目標】1.理解演講的重要性，掌握演講的基本知識。2.了解并掌握演講稿寫作的正確格式。3.培養語言表達能力及臨場發揮的口語交際能力。【重點難點】重點：掌握演講的基本知識。難點：學會寫演講稿。【教學準備】多媒體課件【課時安排】1課時【教學過程】一、談話導入，揭示課題。1.師：同學們，轉眼間我們已經是六年級的學
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語文園地六【教學目標】1.能交流、總結學習古詩詞的方法。2.能抓住關鍵句，把握一段話的主要觀點。3.能讀懂公交站牌，選擇合適的乘車路線。4.能積累古代文化常識中關于五種并稱的東西的認識。【重點難點】重點：1.能交流、總結學習古詩詞的方法。2.能抓住關鍵句，把握一段話的主要觀點。3.能積累中華傳統文化中關于五種并稱的東西的認識。難點：1.能讀懂公交站牌
上傳時間：2023-03-20 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：46
習作變形記【教學目標】1.引導學生展開想象和幻想，激發學生思維，豐富習作素材。2.培養學生的想象力以及閱讀、創作的興趣。【重點難點】重點：啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象，并指導學生主次分明地說和寫。難點：引導學生學習運用虛實結合的寫作方法，訓練想象能力。【教學準備】多媒體課件。【課時安排】1課時【教學過程】一、談話導入，激發興
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古詩三首字詞識讀flu芙蓉洛chn單qin乾坤硯ynrnkn字詞識讀chn紫丁香不單獨開放而是幾十朵緊簇在一起開放。多音字dn月黑雁飛高，單于夜遁逃。字詞識讀芙蓉洛flurn壺lyn雁硯乾坤ynqinkn字詞識讀左右結構上下結構芙雁乾坤壺蓉硯半包圍結構洛上中下結構生字
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月光曲教學目標1.使學生能有感情地朗讀課文，抓住環境的特點，體會月光曲創作的背景，理解月光曲的內容。2.使學生能抓住重點段，想象文中所描繪的景象，體會文中所表達的情感。3.了解貝多芬是個富有同情心、熱愛勞動人民的音樂家。教學重難點1.使學生能有感情地朗讀課文，抓住環境的特點，體會月光曲創作的背景，理解月光曲的內容。2.使學生能抓住重點段，想象文中所描繪的景象，體會文中所表達的情感
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語文園地七【教學目標】1.能交流、總結做課堂筆記的方法。2.能認識、理解、運用跟戲曲有關的詞語。3.能找出說明書的不妥之處，修改說明書。4.能積累與藝術有關的成語。【重點難點】重點：1.能交流、總結做課堂筆記的方法。2.能找出說明書的不妥之處，修改說明書。3.能積累與藝術有關的成語。難點：1.能找出說明書的不妥之處，修改說明書。2.能積累與藝術有
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語文園地八【教學目標】1.能結合單元學習中理解文章主要內容的實踐，交流、總結把握文章的主要內容的方法。2.能通過具體的例子，學會擬題的方法，修改自己的習作題目。3.能根據詞語中的事物特點寫一段話。4.能體會柳公權的楷書的書寫特點。5.能積累、背誦魯迅的名言。【重點難點】重點：1.能結合單元學習中理解文章主要內容的實踐，交流、總結把握文章的主要內容的方法。2
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22文言文二則【教學目標】1.會寫“哉、巍”等6個生字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦伯牙鼓琴。3.能借助注釋了解故事大意，并用自己的話講故事，能從故事中得到啟示。4.理解“伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者”的意思，結合“資料袋”和同學交流感受。【重點難點】重點：1.正確、流利地朗讀課文，背誦伯牙鼓琴。2.能借助注釋了解故事大意，并用
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語文園地三【教學目標】1.圍繞讀書目的與方法展開交流，能根據不同的閱讀目的，選用恰當的閱讀方法。2.學習描寫人入迷的樣子的不同寫法。3.能夠用“一、二、三、四”這種表達方式說明理由、表達觀點。4.朗讀、背誦古詩春日，感受春天的美好景象。【重點難點】重點：1.能夠用“一是”“二是”這種表達方式說明理由、表達觀點。2.朗讀、背誦古詩春日。難點：學習描
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手指猜一猜五個兄弟，住在一起，有血有肉，長短不齊。引入新課手指引入新課豐子愷：（18981975）原名豐潤、豐仁，浙江崇德縣石門灣（今桐鄉縣石門鎮）人。主要作品：緣緣堂隨筆、藝術趣味、隨筆二十篇、甘美的回憶、率真集等。字詞識讀弦xinqnsoyohu撳搔窈窕穢y軋拇mtio字詞識讀nn擰ni紐cn倉yn庸zn憎字詞識讀多音
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語文園地一【教學目標】1.交流并掌握閱讀文章的方法。2.體會排比句的特點，學習排比句的好處。3.理解并掌握分號的用法。4.能借助拼音認識地名。5.朗讀、背誦過故人莊。【重點難點】重點：掌握閱讀文章的方法，閱讀時能從所讀的內容想開去。難點：體會排比句的特點及好處。【教學準備】多媒體課件【課時安排】2課時第一課時【教
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語文園地四【教學目標】1.通過關注小說情節、環境、人物的語言、動作、心理活動等，感受人物形象。2.學習描寫人物心理活動，表現人物復雜的內心世界。3.正確、流利、有感情地朗讀古詩回鄉偶書，熟讀成誦。【重點難點】重點：通過關注小說情節、環境、人物的語言、動作、心理活動等，感受人物形象。難點：學習描寫人物心理活動，表現人物復雜的內心世界。【教學準備】多媒
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