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練習十九復習舊知課堂小結課后作業小數的加法和減法課堂練習60.35(0.362.64)0.3533.350.380.362.64210121.293.70.716.3(1.290.71)(3.76.3)計算下面各題,怎樣簡便就怎
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練習十七復習舊知課堂小結課后作業小數的加法和減法課堂練習63.640.4841.2-15.644.1225.56小數點要對齊。從低位算起,滿十向十分位進一。根據小數的性質,在數位上加0再減。得數末尾有0,一般要把0去掉。2111.44
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6-1小數加減法(1)1.用豎式計算下面各題。18.3512.359.727.6234.72-24.5488.6-43.72.李強家4月份的電話費是65.35元5月份的電話費是77.24元。1小強家5月份比4月份多花電話費多少元2小強家4月
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第六單元檢測21我會填。1在計算小數加減法時要把對齊也就是把對齊。得數的小數部分末尾有0的一般要把0。2計算65-13.524.6時應先算法再算法。3爸爸身高1.86m比媽媽高0.27m媽媽身高m
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一、本單元教學內容本單元的主要內容有小數加、減法小數混合運算以及整數運算定律推廣到小數。具體編排如下表例題內容例1一般的小數加、減法例2特殊的小數加、減法例3小數加減混合運算例4整數運算定
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6-4練習十八1.小剛去文具店買了一支鋼筆和一本筆記本鋼筆的單價是8.5元筆記本的單價是3.8元他付給營業員20元錢應找回多少錢2.建筑工地原有水泥45.5噸用去12.95噸又運來了4.35噸現在還有多少噸水泥3.下
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1.在計算被減數的小數位數比減數的小數位數少時學生常常會受整數減法的影響將末尾的數對齊。因此通過舉例子引導學生討論使學生發現“凡是遇到被減數的小數位數比減數的小數位數少時可以先在被減數的末尾補
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探究是感悟的基礎本節課讓學生經歷獨立探究、小組探究的過程并對“小數加、減法”的算理和算法有初步的感悟也就是以探索為主線鼓勵學生算法多樣化。學生是課堂教學中的主體將更多的時間和空間留給學生是調
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6.2練習十七1.用小數計算2噸50千克630千克5米80厘米4米15厘米5元6角8元3角2.有甲乙兩箱貨物共重24.72千克,甲箱重15.3千克,甲箱比乙箱重多少千克3.小明買詞典用去23元5角,比買文具盒多用去8角3分,他
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小數加減混合運算說課稿尊敬的各位評委大家好今天,我說課的內容是人教版小學數學四年級下冊第六單元小數加減混合運算。我的說課流程是說教材,說學情,說教學模式、說教學設計,說板書、說課堂評價。一、教材
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6小數的加法和減法一、小數加、減法的計算方法1.計算小數加、減法時要注意小數點對齊也就是相同數位要對齊。2.從低位算起按整數加減法的計算方法進行計算得數中的小數點要與豎式中的小數點對齊。3.得
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小數加減混合運算情境導入探究新知課堂小結課后作業小數的加法和減法課堂練習648223466482(23466)24866314482300182你能先說出下面題目的運算順序,再計算嗎有括號時,就先算括號里面的
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練習十八復習舊知課堂小結課后作業小數的加法和減法課堂練習6列豎式計算,并驗算。9.787.8120-56.8517.5863.15小數點要對齊。從低位算起。根據小數的性質,在數位上加0再減。得數末尾有0,一般要把0去掉。復習舊
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小數加減混合運算教材第76頁的內容及第77頁練習十八。1.掌握小數的加減混合運算的運算順序會正確計算小數加減混合運算。2.能運用小數加減混合運算解決簡單的實際問題提高解決問題的能力。3.培養學生養成具
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3整數加法運算定律推廣到小數項目內容1.整數加法的運算定律有、。2.計算0.67.913.40.09。分析與解答1從左往右依次運算0.67.913.40.092運用整數加法的交換律和結合律0.67.913.40.093
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整數加法運算定律推廣到小數情境導入探究新知課堂小結課后作業小數的加法和減法課堂練習6怎樣簡便就怎樣計算。724228158100200300(7228)(42158)在計算時應用了什么運算定律用到了加法交
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6.6練習十九1.填空題(1)在小數加減混合運算中,恰當地運用加法律、()律以及減法的運算性質會使計算更簡便。(2)4.835.962.174.83()5.96(3)5.17-1.8-3.2()-(1.83.2)2.計算,能簡便的要簡便
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1.理解算理和掌握算法是計算教學的兩大任務算法是解決問題的操作程序算理是算法賴于成立的數學原理。計算是一項技能需要一定的時間訓練才能形成。要在直觀算理與抽象算法之間架設橋梁讓學生充分體驗由直觀算
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2小數加減混合運算項目內容1.計算下面各題。0.61.73.42-0.85.71.644.5-3.92.見教材第76頁第2題。分析與解答方法一根據“付的錢-1本數學家的故事的價錢-1本神奇的大自然的價錢應找回的錢”。列
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第六單元檢測1一、直接寫得數。15-0.36-0.53.912.12.13140.911.2510-0.763.99-0.90.5674.44二、填空題。1.計算小數加減法時要先把各數的對齊也就是把對齊再按照加減法的法則計算。2
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