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人教版九年級上冊物理第十七章歐姆定律測試題.doc
2016-2017學年九年級(上)(歐姆定律)一、填空題1如圖13,開關S閉合,電流表A1的示數是0.6A,電流表A2的示數為1A,電阻R2=15,則電源電壓為V,電阻R1的阻值為2如圖甲所示是電阻R和小燈泡L的UI圖象,由圖可知電阻R的阻值是;若將電阻R與小燈泡L串聯在電路中(如圖乙),電流表示數為0.4A,則電源電壓為V3在圖甲所示的電路中,當開關S從2轉到1時,根據電流表和電
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人教版九年級上冊物理第十三章 內能 單元測試卷.doc
第13章內能單元測試卷一、選擇題1下列物理現象的描述,正確的是()A運動的汽車關閉發動機后將做勻速直線運動B紅墨水滴在清水中很快散開是擴散現象C空中加油時,受油機的慣性減小D將兩個表面光滑的鉛塊壓緊后會“粘”在一起說明分子間存在斥力2關于如圖所示的熱學實驗,敘述正確的是()A甲圖中,壓緊的兩鉛塊,下面懸掛鉤碼而不分開,這是由于大氣壓強的作用B乙圖中,試管內的水沸騰后,水蒸氣
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人教版九年級上冊物理第十七章《歐姆定律》同步測試題.doc
第十七章歐姆定律同步測試題一、選擇題1在如圖所示的電路中,閉合開關S,電壓表示數為U,電流表的示數為I,兩電阻的阻值分別為R1與R2,則下列關系正確的是()A.R1B.R2C.R1R2D.2)實驗室中所使用的電流表是由小量程電流表改裝而成。在圖甲中滿偏電流(即小量程電流表允許通過的最大電流)Ig3mA的電流表,其電阻Rg10,現借助一個定值電阻R0把它改裝為一個量程為3
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人教版九年級上冊物理第十六章《電壓 電阻》單元測試卷2.doc
第十六章電壓電阻單元測試卷一、單項選擇題1下列說法中錯誤的是()A電源是提供電壓的裝置B電壓是形成電流的原因C電流是自由電荷定向移動形成的D電路兩端有電壓就一定有電流2如圖所示,閉合開關能測出小燈泡L2兩端的電壓的電路是()ABCD3如圖所示,對于a,b,c表示的電表的說法正確的是()Aa,b是電壓表,c是電流表Ba,b是電流表,c是電壓表Ca是電壓表,b,c是電
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人教版九年級上冊物理第十六章《電壓 電阻》單元測試卷1.doc
新人教版九年級全冊第十六章電壓電阻單元測試卷一、選擇題(每小題2分,共24分)1在如圖所示的電路中,電源電壓為3V,當開關S1、S2都閉合時,則()A電壓表的示數為3VB電流表將被燒壞C燈L1不亮、燈L2亮D兩只燈都將被燒壞2如圖所示的電路中,當開關S閉合后,發現電壓表的指針仍指“零”處,其原因不可能是()AL2燈絲斷了,其他完好BL1燈絲斷了,其他完好C燈L1發生短路D電
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人教版九年級上冊物理15.3 串聯和并聯 教案.docx
課題15.3串聯和并聯教學目標1.掌握什么是串聯電路和并聯電路,會畫簡單的串、并聯電路2.掌握串、并聯電路的特點,會連接簡單的串聯和并聯電路3.會設計簡單的串、并聯電路教學重點串并聯電路的特點.教學難點會畫串、并聯電路圖會連接串并聯電路.教學過程教學內容與師生活動設計意圖和關注的學生一、串聯電路和并聯電路1、串聯電路1)串聯:把電路中元
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人教版九年級上冊物理17.2 歐姆定律 教案.docx
17.2歐姆定律【教學目標】(1)理解歐姆定律,能進行簡單的計算。(2)通過圖象處理實驗數據,培養學生利用圖象分析,研究物理問題的能力【教學重點】1、用控制變量法研究電流與電壓、電阻關系的活動探究。2、歐姆定律的內容和表達式。【教學難點】探究電路中的電流與電壓、電阻的關系的活動中實驗方案的設計及評估【教學器材】每組配:額定電壓為1.5V的干電池3節、導線若干、開關(1個),電
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人教版九年級上冊物理15.1 兩種電荷 教案.docx
課題15.1兩種電荷教學目標1.掌握摩擦起電以及怎么判斷物體帶電.2.掌握認識電荷及電荷間的相互作用了解電荷量.3.掌握驗電器的構造、原理會使用驗電器檢驗物體是否帶電.4.認識原子結構和元電荷e=1.610-19C.教學重點摩擦起電現象、電荷間的相互作用規律、電荷的概念和單位.教學難點掌握導體和絕緣體知道導體導電的原因教學過程教學內容與師生活
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人教版九年級上冊物理16.1 電壓 教案.docx
課題電壓課時1課時教學目標初步認識電壓,知道電壓的作用,電源是提供電壓的裝置。通過觀察小燈泡亮度的變化,獲得電路中電流的強弱的信息。養成嚴謹的科學態度和工作作風。教學重點會使用電壓表,會讀數。教學難點能正確知道電壓的含義及作用。教學用具小燈泡、開關、電源、導線、電壓表教學方法實驗法、觀察法、討論法教學過程教師活
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人教版九年級上冊物理14.3 能量的轉化和守恒 教案.docx
14.3能量的轉化和守恒【教學目標】知識與技能1、知道各種形式的能量是可以相互轉化的。2、知道在轉化的過程中,能量的總量是保持不變的。3、能舉出日常生活中能量守恒的實例。4、能用能量守恒的觀點分析物理現象。過程與方法1、通過學生自己做小實驗,發現各種現象的內在聯系,體會各種形式能量之間的相互轉化。2、通過討論體會能量不會憑空消滅,只會從一種形式轉化為其他形式,或從一個物體轉移
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人教版九年級上冊物理14.2 節熱機的效率 教案.docx
14.2熱機的效率【教學目標】知識與技能1、知道在燃燒過程中燃料的化學能轉化為內能2、知道什么是燃料的熱值和單位,會查燃料熱值表.過程與方法1、從生活中體會不同燃料燃燒釋放熱的本領不同,建立熱值的概念。2、能簡單計算某種燃料完全燃燒放出的熱量。3、能說出熱機工作時燃料釋放能量的主要流向,知道什么是熱機的效率。情感態度與價值觀結合有效利用燃料的途徑,使學生懂得節約和充分利用
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人教版九年級上冊物理第十六章《電壓 電阻》單元檢測題.doc
第十六章電壓電阻單元檢測題(滿分:100分時間:45分鐘)一、選擇題(每題3分,共36分)1.如圖1所示,能正確地測出小燈泡兩端電壓的電路是()ABCD圖12.如圖2所示是小明同學測量小燈泡兩端電壓的電路,圖中有一條導線接錯了,接錯的導線是()圖2A.導線1B.導線2C.導線3
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