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七年級下冊語文教案11臺階教學目標課題臺階課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1理解積累尷尬
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七年級下冊語文教案12賣油翁教學目標課題賣油翁課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1了解先介紹人
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七年級下冊語文教案10老王教學目標課題老王課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1學習掌握傴惶
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七年級下冊語文教案9阿長與山海經教學目標課題阿長與山海經課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1理
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七年級下冊語文教案寫作抓住細節教學目標1懂得什么是細節描寫感受細節描寫的好處了解細節描寫在作文中的作用2掌握細節描寫的寫作方法學會運用細節描寫刻畫鮮活的人物培養共同探討合作研究的能力努力提高寫作水平3善于觀察發現生活
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11白樺【教學目標】1.知識與能力正確認讀本課“繡、瀟”等生字規范書寫“樺、涂”等生字有感情地朗讀這首詩。2.過程與方法感受詩歌的意境美體會詩人的情感。3.情感與價值了解現代詩的特點引導學生通
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單元總結提升單元知識框架整合拓展創新整合拓展創新1集體的溫暖1集體是人們聯合起來的有組織的整體我們每個人都有過集體生活的情感需要2在集體中我們希望被認可和接納得到尊重和理解獲得安全感和歸屬感作為集體的一員我們也散
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七年級下冊語文教案1鄧稼先教學目標課題鄧稼先課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累詞語了解
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七年級下冊語文教案19外國詩二首教學目標課題外國詩二首課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1詞語
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七年級下冊語文教案6老山界教學目標課題老山界課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1詞語積累與運用
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七年級下冊語文教案寫作語言簡明教學目標目標導航1懂得簡明是寫作時語言表達的基本要求之一即簡要明白2知曉寫作時有條不紊簡明清晰地表情達意的方法即刪去繁言斟酌用詞學會修改文章增強語言表達的能力3培養自主學習合作探究
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七年級下冊語文教案8木蘭詩教學目標課題木蘭詩課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累文言知識
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七年級下冊語文教案寫作學習抒情教學目標1理解怎樣的作文才是恰當地抒發了自己的真情實感揣摩說真話抒真情的兩種具體途徑2培養對自然社會人生的獨特感受和真切體驗的能力能說真話抒真情養成傾訴自己真實感受的態度和習慣3懂得
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七年級下冊語文教案7土地的誓言教學目標課題土地的誓言課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累詞
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七年級下冊語文教案5黃河頌教學目標課題黃河頌課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1詞語積累與運用
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七年級下冊語文教案16短文兩篇教學目標課題短文兩篇課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累一些
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七年級下冊語文教案綜合性學習天下國家教學目標1搜集交流愛國人物的故事詩詞和名言激發理想陶冶心靈啟發心智2加強朗讀以讀代練以練促讀在朗讀中訓練語感疏通文意領會情感力求成誦3深刻理解和正確評價愛國人物的生活理想和
七年級下冊語文教案20古代詩歌五首教學目標課題古代詩歌五首課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1
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七年級下冊語文教案4孫權勸學教學目標課題孫權勸學課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累文言詞
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七年級下冊語文教案18一棵小桃樹教學目標課題一棵小桃樹課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據學情分課時第一課時進行自主學習反饋及整體感知結構梳理第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測可適當調節教學目標知識與技能1積累
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